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语言表达的简明连贯得体高考复习用公开课一等奖课件赛课获奖课件.ppt

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语言表达的简明连贯得体高考复习用公开课一等奖课件赛课获奖课件.ppt

上传人:书犹药也 2025/5/16 文件大小:521 KB

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简要、连贯、得体
知识要点
(1)语言要简要
(2)语意要连贯
(3)用词要得体
何谓简要?
“简”即“简洁”。不反复啰嗦,不说多出话。它是指“量”的规定;
“明”即“明了”。表述要清晰、明白、易懂。它是指“质”的规定。
反之,即是隐晦、有歧义、啰嗦、无条理。
一、简要
语言体现简要的解题措施:
1、删除反复赘余,避免语言啰嗦
(1)分析句间关系,找出主干,理清枝叶,删除赘余的词语和语句。
(2)把握文段主旨,删除游离于中心或话题之外的内容。
2、消除歧义,避免误解。
3、针对试题中对字数的规定
(1)用简称、合称进行概括合并,如“欧盟”“三苏” “李杜”。
(2)对的使用代词,如“它”“其”。
能力训练
下面一段话中有不简要的地方,在不影响原意的状况下,必须删除的有哪三处?
今天去百货大楼①买钢笔,当我向卖钢笔的②营业员阐明来意后,她立即拿出好几种③钢笔让我挑选④。我左挑右挑⑤也没有挑到一支令我满意的⑥。百货大楼的⑦那位⑧营业员一直⑨热情报务,她的服务⑩态度真好。
下面一段话中有反复啰嗦的地方,在不影响原意的状况下,必须删除的有哪三处?
书籍好比食品,有的只需①浅尝,②即浅尝辄止;③有些可以吞咽;只有少数需要仔细咀嚼、④品尝,⑤慢慢品味。因此,⑥有的书只要读其中一部分,⑦有的书只需懂得其中梗概,而对于少数好书,则要⑧通读、⑨细读,⑩反复读,(11)常常读。
删除部分:_________、________、__________。
能力训练
所谓“连贯”,是指语言的体现,要注意句与句之间的组合与衔接,做到话题统一,句序合理,衔接和呼应自然。
二、连贯
一、话题统一
看前后语句的陈说对象(主语、话题、论述角度)与否保持统一 。
连贯 话题统一
1、填入文中画线部分最恰当的一项是( )
可是目前有人采用一种盲目的态度,不加分析,不辨是非,把一切外来的文化都视为珍品 ,竟五体投地地顶礼膜拜。




B
连贯·话题统一
二、“句间次序合理”类型
根据上下文 ,确定句子间所存在的内在关系,是解答此类题目的突破口
常见的次序有三种:时间、空间、逻辑
连贯·句间次序合理

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