文档介绍：该【审计实务课程汇报公开课一等奖课件赛课获奖课件 】是由【梅花书斋】上传分享，文档一共【29】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【审计实务课程汇报公开课一等奖课件赛课获奖课件 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。《审计实务》课程总体设计
目录
课程的定位与目的
课程设计的理念与选用的内容
能力训练环节
能力训练方式与手段
课程教学的组织形式
课程的考核
一、课程的定位与目的
会计毕业生岗位调查
会计岗位
仓储会计岗位
税务会计岗位
审计助理岗位
电算化岗位
小企业主办会计岗位
综合核算岗位
记录岗位
成本核算岗位
记账岗位
出纳岗位
课程设计理念
突出职业性
以职业能力为导向，以审计助理岗位的任职规定为出发点，明确专业能力、措施能力和社会能力，以能力为导向设计课程教学目的。
紧密地与会计师事务所和会计征询企业合作，贴近社会实际需要。通过校企合作，处理好“学什么”的问题；通过工学结合，处理好“怎样学”的问题。
以工作过程的系统化为原则选用教学内容，突出应用能力的培养，而不是以学科体系的完整性为原则。
校企合作 工学结合
基于工作过程
课程载体——会计师事务所企业审计项目
根据基于工作过程的工学结合课程改革理念，是对我校会计专业历届原开设的企业审计、审计实务课程进行修订后的替代课程。以会计师事务所审计助理岗位技能为培养目的，以审计主体——会计师事务所为载体，从注册会计师公共审计视角，以会计师事务所会计报表项目循环审计为主线，设计教学项目，充足体现课程技能培养目的。
先修后续课程
毕业设计毕业实习
会计岗位综合实训
审计实务
成本核算与管理
企业经济业务核算
职业知识
职业素质
课程目的
职业技能
，有较强的人际沟通能力和体现能力和合作意识。
，理解审计专业术语，具有良好的职业判断能力。
、对银行存款进行查对，编制审计曰的银行存款余额调整表、货币资金审定表等货币资金项目审计工作底稿
、对原材料、固定资产进行实地监盘，对流转税进行查对，精确计算错报、漏报金额，编制有关工作底稿
、管理费用、应付职工薪酬账目进行审查，精确计算错报、漏报金额，编制工作底稿
、对所得税费用进行分析性复核、对主营业务收入进行审查，编制工作底稿
、长短期借款、财务费用账目进行审查，编制工作底稿，协助项目经理整理审计各阶段的工作底稿，规整全过程的审计档案
课程载体：审计主体——会计师事务所公共审计
课程总体目的
审计实务课程作为独立的理论措施体系，对检查会计专业学生的会计理论和实务操作技能，培养和训练学生具有遵照审计计划、选择审计措施等业务能力及对会计报表循环审计中有关项目进行审查、获取审计证据、形成审计工作底稿的实务操作能力和会计师事务所审计助理岗位的综合胜任能力。通过本课程的教学，培养学生严密的审计思维和专业判断能力，为未来从事会计师事务所审计助理岗位的审计工作奠定打下坚实的基础。通过学习本课程，既能从事企业会计工作，又能胜任会计师实务所审计助理岗位的项目审计工作，成为服务天津滨海新区经济发展需要的高素质的技能型专门人才。
（一）基于工作过程的课程设计的理念
掌握6种审计措施（检查、观测、监盘、计算、查询及函证、分析性复核）；
熟悉5块审计循环（销售与收款循环、采购与付款循环、存货和仓储循环、筹资与投资循环、现金循环）；
搜集4类审计证据（书面证据、实物证据、口头证据、环境证据）；
实行3项审计程序（风险评估程序、符合性测试程序、实质性测试程序）；
撰写2份业务汇报（管理提议书、审计汇报）；
遵照1个审计工作流程（审计计划阶段——审计实行阶段——审计汇报阶段），完毕一系列业务审计工作底稿。