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乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号
………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…
绝密★启用前
重点小学六年级语文【下册】能力检测试题 长春版（附答案）
题 号
知识基础
积累运用
口语交际
阅读
习作
总分
得 分
考试须知：
考试时间：90分钟，本卷满分为100分。
请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。
一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分）
1、词语积累。
(1)说明某种道理的词语：____________ ____________ ____________
(2)表示看的词语： ____________ ____________ ____________
(3)表示想的词语： ____________ ____________ ____________
(4)表示心情的词语： ____________ ____________ ____________
2、带点的字应该怎样读？把正确的读音用“—”划出来。
勉强 (qiang qiang) 召 集(zhao zhao) 兴奋不已(xing xing) 暖 和 (hé huo)
入场券(juan quan) 削铅笔(xiao xuē) 友好相处(chù chǔ) 大模大样(mó mú)
3、正确、工整地抄写句子。
确实，有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地发展。
_____________________________________________________________。
4、词填空。
（请求 哀求 祈求）天帝，（请求 哀求 祈求）他斥逐洪水，可是天帝毫不理会。
，就只好在无边的黑暗中，（熬过 度过）一个又一个漫长的夜晚……
，希腊人对普罗米修斯仍然十分（敬佩 敬仰 佩服），称他是“人类的大恩人”。
，出现了一位（聪明美丽 神通广大）的女神，名叫女娲。
5、我会给下面每个字组词语。
锈（ ）燥（ ）减（ ） 揪（ ）乖（ ）
绣（ ）澡（ ）碱（ ） 瞅（ ）乘（ ）
二、积累与运用（共4小题，每题5分，本题共计20分）
1、根据提示填写诗句、名言警句。
（1）________，闻过则喜。_________户枢不蠹，
（2）“___________，死亦为鬼雄。”这是李清照的人生观。“ _____________，要留清白在人间。”是于谦刚正不阿的写照。
（3）什么是春夏秋冬？古人用诗歌告诉我们：春，就是高鼎笔下描绘的“_____________，拂堤杨柳醉春烟。”的烂漫；夏，就是令辛弃疾惊喜的“______________，听取蛙声一片”的热闹；秋，就是少年王勃吟诵的“______________，秋水共长天一色。”的和谐；冬，就是岑参眼里的“忽如一夜春风来，______________ ”的纯洁。一年四季就是这样充满着诗情画意。
2、我能按要求改写句子。
1、同学们的眼睛都目不转睛地注视着黑板。（修改病句）
____________________________________________________________________________。
2、鲁迅说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”（改为转述句）
____________________________________________________________________________。
3、这件事不能不问个明白。（改成肯定句）
____________________________________________________________________________。
4、我们不能忘记老师的教诲。（改成反问句）
____________________________________________________________________________。
5、一棵棵茂盛的榕树为同学们遮太阳，挡风雨。（改为比喻句）
____________________________________________________________________________。
6、小鸟在树上鸣叫。（改为拟人句）
____________________________________________________________________________。
3、读一读，把句子的意思写下来。
1、（伯牙鼓琴，）志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”
__________________________________________________________________________。
2、伯牙所念，钟子期必得之。
__________________________________________________________________________。
4、按课文内容填空。
（1）.春风又绿江南岸，__________________。
（2）.子期死，伯牙谓世再无___________，乃___________，终身___________。
（3）.__________________，不拘一格降人才。
（4）.一日无书，__________________？
三、口语交际（共1小题，每,题6分，本题共计6分）
1、口语交际。
进入六年级后，学习压力渐渐加大了。可每次捧起心爱的课外书，沉浸其中，都会让自己收获许多。但是有的同学过于沉迷，耽误了学业；有的家长认为读闲书作用不大，也极力反对。你怎么看这个问题？
你想对沉迷其中的同学说：________________________________________。
你想对极力反对的家长说：________________________________________。
你想对自己说：_____________________________________。(如用上格言警句就更好了。)
四、阅读短文,回答问题（共3小题，每,题8分，本题共计24分）
1、课外阅读。
购买上帝的男孩
一个年仅六岁的小男孩（拿着 捏着 握着）1美元硬币，沿街一家一家商店地（盘问 询问）：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由自主不由分说）就把他撵出了店门。
天快黑时，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。
老头眼圈也湿润了□问□□你有多少钱□□□1美元□□□孩子□眼下上帝的价格正好是1美元□□老头接过硬币□从货架上拿了瓶□上帝之吻□牌饮料说□□孩子□它就是你要买的上帝□快去救你的叔叔吧□□
邦迪喜出望外， 将饮料（捧 抱 包 报）在怀里， 兴冲冲地回到了医院。 一进病房， 他就开心地叫嚷道：“ 叔叔， 我把上帝买回来了， 您很快就会好起来的！”
几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。
帕特鲁普出院时，看到医疗费账单那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱全付了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置退下来后，（寄居隐居）在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。
帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老头，可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。
后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太 _幸运了，为了救您，他拿一美元到处购买上帝……，感谢上帝，是他_拯救_了您的生命，但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”
1、 结合上下文解释下面词语的意思。喜出望外：____________________。
2、给第三自然段加上适当的标点符号。
3.、在短文中的横线上补写老头说的话；选择文中括号内正确的词语。
4、联系上下文，填空。
（1）“医生说，只有上帝才能救他。”这句话的意思是说____________________。
（2）小男孩邦迪心中的“上帝”指的是____________________。
（3） 你认为“真正的上帝”指的是____________________。
（4）你认为最后一段横线中应该填的两个词语是_________和_________。
5、通过阅读这篇文章，我们可以看出钱购买上帝的男孩邦迪是一个_________的孩子；老头是一个______________________的人。
6、请你根据这篇文章的中心内容设计一句公益广告用语。
例：________________________________________________________
2、课外阅读。
我爱山菊花
“燕儿岛”是青岛著名的风景区，它被碧波荡漾的大海环抱着。春天，小岛上冰雪融化，小喜欢唱，草木复苏，一派生机。夏天，蓝天白云，微波粼粼，白帆点点，海鸥低旋，再加上海滩上那五颜六色的贝壳和时隐时现的螃蟹，使游人留恋往返。秋天，是小岛上最美的时光。漫山遍野的山菊花都争先恐后地开了，开在那些不起眼的山沟里，小道旁，石缝间……我爱小岛，更爱小岛上的山菊花。
一个星期天，妈妈带我到岛上采山菊花。我们走在崎岖的山路上，轻风吹来，一阵清香扑鼻。我举目四望，啊，是山菊花！我疾步奔去，高兴地在花丛中闻闻这朵，瞧瞧那朵，不知不觉把它们当作了知心朋友。山菊花一丛丛，一簇簇，哪儿有它，哪儿就会飘出阵阵清香。山菊花碧绿的叶子衬托着金黄的花朵，使人看了心旷神怡。“嗡嗡嗡”几只勤劳的小蜜蜂飞来了。它们要到那圆圆的、毛茸茸的花蕊里去采花粉，它们一边忙着，一边在小小的花瓣上轻巧地跳着舞，点缀着这幽静的山谷。在花丛中，在树叶间，还有三五成群的彩蝶迎风飞舞。我不禁疑惑起来，这不是进入仙境了吗？
我一边采着山菊花，一边想着：山菊花不像牡丹那样鲜艳，也不像君子兰那样高雅，但它却有着朴素的性格。山菊花不要求人们把它供养在舒适的环境里，更不要求人们给它浇水、修枝、剪叶。幽静的山谷里，偏僻的小道旁，狭窄的石缝中，随处都能见到它那平凡的身影。
但山菊花给予人的却很多。它的叶和根都可以做药；它那素淡的黄花可以泡茶，喝了以后头脑清爽，十分舒服；它的花瓣晒干后可以塞枕头，柔软舒适，香气扑鼻，不管谁枕上它，它都会把你带进甜甜的梦乡，特别是小孩用山菊花枕头，还能保护眼睛呢。
我爱山菊花的美和香，更爱它那朴实无华的精神。
1、联系上下文解释词语的意思。
争先恐后：_______________________________________
流连往返：_______________________________________
2、山菊花的用途有哪些？
________________________________________________
3、山菊花的特点是_______和_______，它具有___________的品质。
4、本文的第一自然段是按___________________写的。
5、说说本文表达了作者怎样的思想感情。
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
3、读短文，按要求作题。
乔家大院
①山西，素以地上文物之丰、地下能源之巨著称。而今，又以大量传统民居建筑艺术的不断发现而令世人瞩目，其中最为出名的就是乔家大院。
②乔家大院位于山西省祁县乔家堡村，北距太原54公里，南距东观镇仅2公里。它又名“在中堂”，是清代全国著名的商业金融资本家乔致庸的宅第。
③大院为全封闭的城堡式建筑群，占地10642平方米，建筑面积4175平方米，分6个大院，20个小院，313间房屋。大院三面临街，不与周围民居相连。外围是封闭的砖墙，高10米有余，上层是女墙式的垛口，还有更楼、眺阁点缀其间，显得气势（雄伟 宏伟），（威严 庄严）高大。大门坐西朝东，上有高大的项楼，中间城门洞式的门道，大门对面是砖雕百寿图照壁。大门以里，是一条石铺的东西走向的甬道，甬道两侧靠墙围台，甬道尽头是祖先祠堂，与大门遥相对，为庙堂式结构。北面三个大院，都是芜廊出檐大门，暗棂柱，三大开间，车轿出入绰绰有余，门外侧有拴马柱和上马石，从东往西数，依次为老院、西北院、书房院。所有院落都是正偏结构，正院主人居住，偏院则是客房佣人住室及灶房。在建筑上偏院较为低矮，房项结构也大不相同，正房都为瓦房出檐，偏院则为方砖铺项的平房，既表现了偷上的尊卑有序，又显示了建筑上的层次感。大院有主楼四座，门楼、更楼、眺楼六座。各院房项有走道相通，便于夜间巡更护院。
④纵观乔家大院，斗拱飞檐，彩饰金绘，建筑考究，工艺（精致 精湛），整体呈“囍”字形，集中体现了我国清代北方民居的（独特 特殊）风格。因此这座大院被专家学者誉为“北方民居建筑史上一颗璀璨的明珠”。
⑤皇家有故宫，民宅看乔家。如今，乔家大院业已成为中外闻名的民俗胜地，而且也成为许多影视剧拍摄时争抢镜头的宝地。
（1）用“/”划去文中括号里不恰当的词。
（2）写出下列词语的近义词。
璀璨（ ） 考究（ ） 瞩目（ ） 闻名（ )
（3）乔家大院的建筑特征是：全封闭式的_________________，俯视呈______________字形，整个大院显得___________________________________。
（4）第③段中运用了________的说明方法，真实而准确地说明了乔家大院_________。
（5）文中画线句则运用____________的说明方法，生动而形象地突出了乔家大院在北方民居建筑史上的____________________________________________________________。
（6）第①段末句“其中最为出名的就是乔家大院”在全文结构上的作用是：____________。
五、习作（本题共计30分）
1、写作文：
《少年闰土》写了有关闰土的几件事情，使闰土的形象跃然纸上。你也可以用一两件事来介绍你的小伙伴，要抓住人物的各种描写，突出小伙伴的性格特点。词语准确，语句通顺，要有新意。（500字以上）。
参考答案
一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分）
1、略
2、勉强 (qiang qiang) 召 集(zhao zhao) 兴奋不已(xing xing) 暖 和 (hé huo)
入场券(juan quan) 削铅笔(xiao xuē) 友好相处(chù chǔ) 大模大样(mó mú)
3、略
4、略
5、答案不唯一
二、积累与运用（共4小题，每题5分，本题共计20分）
1、知过必改 流水不腐
生当作人杰 粉骨碎身全不怕
草长莺飞二月天 稻花香里说丰年 落霞与孤鹜齐飞 千树万树梨花开
2、1、去掉“的眼睛”
2、鲁迅说他的信如果要发表，且有发表的地方，他可以同意。
3、这件事要问个明白。
4、我们怎能忘记老师的教诲？
5、一棵棵茂盛的榕树像一把把大伞为同学们遮太阳，挡风雨。
6、小鸟在树上唱歌。
3、略
4、略
三、口语交际（共1小题，每,题6分，本题共计6分）
1、要点提示：读书是有利于人的成长和发展；读书可以让人长知识；读书时要注意合理安排自己的时间 每空的回答言之有理，针对性强即可。
四、阅读短文,回答问题（共3小题，每,题8分，本题共计24分）
1、略
2、略
3、略
五、习作（本题共计30分）
1、略