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2025年高考过程高三作文(精选24篇)
篇1:高考过程高三作文
高考过程高三作文
知识在于积累,聪明在于勤奋,这就是千真万确的真理,一年一度的高考如期向我们走来,处在高三的学生如今正在奋笔疾书,全身以赴迎接高考,高考的过程是艰苦的,每个人都在为了高考而努力。
人生第一次经历的大事件可能应该属于高考,在当时计划经济主导的时代语境中高考是人生质变的一个关口,如果高考成功进入了一所好大学仿佛就是中了进士,从此可以成为干部编著从此可以高人一等云云,可怜当时的我们这代青春少年队国家大势没有前瞻性的眼光,老师家长说什么就相信什么,于是一个个熬夜看书到12点,做不完的模拟,等不完的“距离高考还有多少天”。










日子就这样过去,一直到高考前几天,大家几个兄弟凑钱买了一瓶啤酒,壮着胆子在教室里喝完了,然后偷偷给喜欢的女生写了个纸条。晚霞飞过时,几个少年风一般的将时光踏进了时光隧道,冲向高考的灿烂阳光。
那天,我骑着单车到了考点南昌十中,一眼望去全是人头,有闭着眼睛背题目的有拿着书本却窃窃私语说笑的,最好笑的是当时我们班上的数学课代表劳模(绰号,因此女生过去勤奋),她戴着一副高度近视眼镜坐在一棵大树下喃喃自语,仿佛一高僧入定让我不敢考前,再一远眺,发现好友大腚肩搭一条白毛巾正欢声笑语的找人闲聊,可怜他的这种放浪作风与周围环境非常不和谐,只见他窜来窜去,走到我面前时才算有了人搭理。走进考场考语文,作文题目是《尝试》,我找不到感觉,写砸了。
时间胶片经过无数拉拉扯扯到了,当年在树下喃喃自语的劳模现在已为人母,当年到处找人搭话的大腚曾和我一起南征北战数年而今是两个孩子的爹,当年等我回家的奶奶已经在另外一个世界继续养花,当年和我一起喝酒的哥们已经成了交警中队长,当年偷偷写纸条的'女孩已经定居北京。
当年曾为高考心惊胆战的我现在成了女儿控,她的一笑一哭都可以牵动我的神经,至于她将来面临高考我会怎样说,我想说,孩子,考试不重要,你睡的好吃的好过的开心最重要,爸爸把钱都给你准备好了。
对于每一个高中生都会经历过,这个艰苦的高考过程,从此圆了每个人的大学梦,彻底改变自己的后半生。










篇2:高三作文享受过程
高三作文享受过程
因为鸽子享受飞行过程中的自由和快乐,它们不在乎鹰飞得是否比他高。因为草享受阳光的温暖和水分,不会和嫣红、嫣红不佳的花争斗。享受的过程是一种智慧的心态和平衡的智慧。享受过程中每一个简单的涟漪,你会发现生活可以如此美好。
享受过程是一种心态,对个人更好。心态让人体会到生活的美好。就像野姑娘傅一样,她并不是因为在奥运会上获得奖牌而生气,也不是因为别的什么。他生气是因为他真的生气,他生气是因为他心态好,没有人比他更享受比赛,因为他已经享受到了赢得奖牌不是比赛的一切。最好的结果就是享受游戏的过程。最好的奖牌在。他很自信,很可爱。原因是他是唯一一个全身心投入比赛的运动员。
享受的过程是一种智慧。对于整个社会来说,如果每个人都有这种智慧,那么社会就会变得美好和谐。是的,当人们理解了享受的过程,就不会再借助任何手段来达到目的。如果你是学生,就不会考试作弊,因为你知道学习是一个自我提升的过程,绝对没有必要在最后一张试卷上修和作弊。如果你是一个商人,你就不能在商业上欺骗,因为你从事的是商品交换的过程并享受其中,你不需要用欺骗来换取利润来让自己快乐。如果你是一个孩子,你已经下定决心过上充实幸福的生活,因为你知道人活着是为了享受生活的每一点点和从生到死的过程。当然,你会尽你最大的努力来丰富你的生活。如果每个社会成员都有这样的智慧,你为什么担心这个社会没有冯,和谐而美好?
享受过程是一种平衡。对于一个国家来说,走向繁荣的道路不是执着于一个经济指标的排名,而是在政治、经济、文化、生态思想的复兴过程中,国家强大的生命力和无限的吸引力。没有必要追求经济高速增长,因为一味追求经济增长会导致复兴过程中的一系列问题,也没有必要一味局限于gdp排名,因为过分崇尚经济会导致急功近利和浮华共生。如今,我们倡导的新经济范式消除了追求经济的`局限性,从而促进各方面的发展,享受复兴的过程,实现均衡健康的发展。










诗人乔治说,你不能改变结局,但你可以改变过程。是的,享受过程,保持睿智的头脑,追求平衡的瑞敏,是对享受过程这个词最好的注解。其实不管你是个人,是社会,还是国家,在享受过程的同时,也享受着大团圆的结局。从现在开始享受过程的美好。
篇3:高三班会过程700字精选
主题:沐四月春风,创良好学风
一、开场白:
同学们,大家好,沐浴着四月的春风,我们相聚在这里,共同开展学风建设主题班会。今天,我们有幸请来了学姐来与我们分享她们的学习方法和经验、请来了班主任对我们做指导,请大家掌声欢迎。
去年的学风建设主题班会,大家对学风的定义及重要性都有了初步的了解,在这里,我们也就不提。学风建设的内容丰富,涉及面广。今天,我们将主题班会分为学习篇、生活篇和活动篇三个环节来开展。
二、首先,我们进入学习篇
1、大一这学年,总的来说,我们班的学风还是不错的,但仍存在一些问题,下面,有请我们的班长就我们学习方面存在的问题进行分析。
2、针对班长提出的问题,请同学这些问题提出一些解决方法以及想法,大家积极发言。










3、我们今天很荣幸请来了学姐们,学姐们都刚刚考完了专四,下面,有请她们为我们的英语学习分享一些她们的经验。
三、接下来,我们进入今天的第二个环节,生活篇。
1、学风的建设与我们的生活息息相关,良好的宿舍学习环境、生活习惯都会影响大家的学习。下面,有请我们的生活委员说一下这学期我们班宿舍等各方面存在的问题及提出相应要求。
2、__是生活部干事,下面,有请她来为我们宿舍检查等方面的要求。
四、最后,我们进入第三个环节,活动篇。
1、请团支书说一下我们班团日活动的问题。
2、在我们班,107宿舍参加的活动很多,大学生活很丰富,下面,请他们为我们讲讲她们是怎么看待和处理大学各种各样的活动的。
五、与导生互动
六、有请我们的班主任发言总结。
七、结束语
今天的班会开的很成功,感谢学姐们能够抽出时间来与我们共同举办这次班会。最后,希望同学们抓住这次机会,在班会结束后就语音集训这方面积极地与学姐们开展一些活动,向他们讨教下经验,增进一些感情。
此次的班会到此结束。
后勤工作: 主持人: 板书: 拍照: 记录员:
会后材料总结:
篇4:高三班会过程700字精选










一、主持人开场。
女:中国文化,博大精深,悠久的历史,多彩的节日,使我们每一个华夏子孙都为之自豪和快乐。你知道我国有哪些传统节日吗?
男:这可难不倒我!我国的传统节日有春节、元宵节、清明节、立夏节、中秋节、重阳节等。这些传统节日都有一些习俗,要吃一些特殊的食品,举行一些特殊的活动。
女:看来你知道的还不少嘛。那我想问问同学们,你们最喜欢什么传统节日?为什么?(同学答)
男:那大家知道这些节日的来历和习俗吗?知道为什么中秋节要吃月饼赏月,为什么清明节要踏青扫墓,为什么端午节要赛龙舟吃粽子吗?
女:今天我们每一组同学都将向我们详细介绍一个节日,还准备了一些相关的小小的题目和比赛,如果你听得仔细记得认真,他们准备的礼物将等着你哦。
男:下面我们请第一组同学为我们介绍。
二、分组介绍。
1、生:同学们知道哪个传统节日要贴春联吗?(同学答)
对了,是春节。春节是中国古老的传统节日,至今已有四千多年历史。春节到了,意味着春天将要来临,万象更新草木复苏,新一轮播种和收获的季节又要开始。春节的另一名称叫过年,这种说法还有一个传说呢。下面就请我们组的同学表演“年”的故事。
(第一组同学表演)
男:原来春节是为了躲过怪兽哦!那不知道春节还有什么习俗呢?
生:那就由我来向大家简单介绍下春节的习俗吧。春节有扫尘、贴春联、贴窗花、倒贴福字、燃放爆竹、吃年糕和饺子、拜年等等习俗。










男:看来与春节有关的故事还真不少呢!
女:你知道春节后讲迎来什么节日吗?
男:哪有什么难的。不就是元宵节吗?
女:对了,那就让我们来听听春节过后的元宵节有什么故事吧。
2、生:先请同学们听我吟诗一首《十五夜观灯》,这首诗是唐朝大诗人卢照邻描写元宵节燃灯盛况的诗,每年农历正月十五便是元宵节,又称“上元节”,这一天人们要点起彩灯,出门赏月,共庆佳节。
男:那为什么元宵节又称灯节并要赏灯呢?
生:我来说说吧。(介绍灯的故事)
女:原来元宵点灯是这样来的啊。
3、男:感谢第二组同学带来的诗歌与故事,下面请看第三组同学的有关清明节介绍。
生介绍。
配乐诗吟诵:清明是一曲悠远的笛音,从远古的风里传来,充满古典的美丽;清明是一篇深邃的诗歌,包含着慎终追远的伤感又融合了欢乐赏春的情谊,让我们在优雅的吟诵中感受那些清幽的韵律,在历史的天空中久久回响。
《清明》
(唐)杜牧
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
《途中寒食》










(唐)宋之问
马上逢寒食,途中属暮春。
可怜江浦望,不见洛桥人。
北极怀明主,南溟作逐臣。
故园肠断处,日夜柳条新。
《清明》
(宋)王禹俏
无花无酒过清明,兴味萧然似野僧。
昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯。
《郊行即事》
(宋)程颢
芳草绿野恣行事,春入遥山碧四周;
兴逐乱红穿柳巷,固因流水坐苔矶;
莫辞盏酒十分劝,只恐风花一片红;
况是清明好天气,不妨游衍莫忘归。
4、女:同学们朗诵的真是太好了,真让我们感觉身临其境。听力那么多的诗歌,那下面让我们看个小品,顺便了解下端午节。
生表演介绍端午节。
男:哈哈,看来小品中的妈妈对付挑食的孩子还真有办法。
女:是啊,我也学到了不少呢。了解了端午节,我真是迫不及待想要感受下下一个节日呢。
男:那就欢迎第五组同学为我们带来歌曲《水调歌头 明月几时有》。










5、中秋节歌曲《水调歌头 明月几时有》
女:但愿人长久,千里共婵娟。这道出了人们渴望团圆的心声啊。
男:是啊。下面请最后一组同学和大家一起聊聊重阳节吧。
6、生介绍重阳节然后谈感受。
“百善孝为先”。敬老爱老,是一切善德之始,一切幸福之源。“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。敬老爱老,不是一家之事,一时之风。敬老爱老是社会美德风尚的重要内容。弘扬敬老爱老的美德,需要人人参与,需要全社会共同努力。我们会从点滴做起,从细微处做起,关爱老人、孝敬老人。
“孝道贵在心中孝,贵在持之以恒”。敬老爱老,需要的是真情实感,需要的是来自心灵上的温暖力量。如果仅仅是把敬老爱老当作一项“任务”,不能算是真正的孝敬老人。不难发现,现实生活中,老人们最需要的往往并不是物质,而是精神上的关怀和抚慰。关心老人的生活时,还要更多地倾听老人的心声。
我的姥姥快七十岁了,身体不太好,可是她还是那么的疼爱我。姥姥是最需要关心和照顾的,我更应该细心的照顾她,多帮助她做一些事情。
只要我有时间就到姥姥家陪伴姥姥。帮姥姥扫扫地擦擦桌椅。姥姥有时头晕或背痛,我就帮她挤挤头、捶捶背,让她舒服一点。
我做的这些都不是什么大事,但是给姥姥带来了安慰与快乐。爸爸妈妈也来鼓励我,说我做得好,说我懂事了,我想我还要继续做下去,让姥姥永远都快乐!
女:敬老爱老是我们中华民族的传统美德。
男:是啊,同学们说得对,我们可不能只在重阳节才想起尊敬老人,我们必须从平时的点点滴滴小事做起。
女:对,没错。节日的介绍我们都听完了,下面我要来考考大家了,你们准备好了吗?










1、谜语:此物大而轻,肚内火烧心。(灯笼)
2、谜语:身上穿红袍,肚内真心焦,惹起心头火,跳得八丈高。(鞭炮、炮竹)
3、平日不思,中秋想你,有方有圆,又甜又蜜。(月饼)
4、请说出重阳节的两个习俗。(登高、喝菊花酒、插茱萸、吃重阳糕)
5、“悬艾草,挂菖蒲”是哪个节日的习俗?(端午节)
6、“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”是哪个朝代哪位诗人所作?(唐,杜牧)
7、端午节是农历几月几日?(五月初五)
8、什么节又称“上元节”?(元宵节)
9、嫦娥奔月是哪个节日的传说?(中秋节)
10、请说出春节的三个习俗。(贴春联、放烟花、吃年糕饺子、拜年、贴窗花、倒贴福字)
11、我国传统节日中最希望家人团圆的两个节日是什么?(春节、中秋)
12、重阳节是那一天?(农历九月九日)附加题,为什么是这一天?(九九与久久同音,九在数字中最大,有长久长寿的含义。)
女: 同学们,中国的节日如此丰富多彩,传统文化如此博大精深,作为一个炎黄子孙,龙的传人,你们是否为此感到骄傲和自豪呢?
男: 下面请班主任老师总结。
总结:同学们今天的表现都非常不错,那大家知道吗,除了刚才提到的六个节日,我国还有二月二龙抬头,七月七七夕节,十二月初八腊八节等等节日,少数名族也有其特殊的传统节日:彝族的“火把节”、瑶族的“达努节”、傣族的“泼水节”等等。这些节日与文化都是我国千百年来流传下来的宝贵的财产,值得我们传承与发扬。