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九年级生物感觉世界PPT课件一等奖新名师优质课获奖比赛公开课.ppt

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九年级生物感觉世界PPT课件一等奖新名师优质课获奖比赛公开课.ppt

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让我们一起来感觉
您感觉到了什么?
这是什么声音呀?
目前外面怎么了?
这些您都是通过什么器官感受到的?_____
再来试试: 桌上杯子里的是什么?
A是—— B是——
C是—— D是——
图中的人感觉到了什么?
常见感觉和感觉器官
五种基本感觉: 视觉 ———— 眼
听觉 ———— 耳
嗅觉 ———— 鼻
味觉 ———— 舌
触觉 ———— 皮肤
其他常见感觉: 冷觉
热觉
痛觉
皮肤
感觉的意义
感觉是认识世界、认识自然的开端,是知识的源泉
通过感觉能感受外界环境变化,是生存、发展、适应环境的必要条件
舌和味觉
观测:请同学们两两观测对方的舌表是光滑的吗?请描述
探究:舌表面密布许多小凸点,内藏 ,其内有许多 细胞
味觉的形成过程:
味蕾 (感受器)
味觉中枢
(大脑皮层)
神经
四种基本味觉:
酸味
甜味
苦味
咸味
提醒
探究:舌的不一样部位对不一样味的敏感性不一样,设计一试验检测酸、甜、苦、咸的敏感区
设计提醒
1、试验应考虑卫生,防止测试液被污染,避免交叉感染。
2、试验成果也许存在个体差异,怎样获得较统一、精确的结论?
3、同一测试者经多种味、多次测试后,发现舌的敏感性减少,怎样避免?

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