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桂华 邹景康
演讲流程
一、一年级知识点及常见问题
二、二年级知识点及常见问题
三、三年级知识点及常见问题
四、四年级知识点及常见问题
五、五年级知识点及常见问题
六、六年级知识点及常见问题
一年级知识点及常见问题
基础知识：
1、声母、韵母、整体认读音节。
2、中文的书写笔顺、字形。
3、多音字、易错音。
4、标点符号。
5、同音字、形近字。
6、词语的搭配。
一年级知识点及常见问题
阅读理解
1、数句子。
2、数段落。
3、找信息。
作文
1、看图写话。
2、写一段话。
一、一年级知识点及常见问题
基础知识
1、声母、韵母、整体认读音节（看拼音写词语）
存在问题：（1）不能辨别声母、韵母、整体认读音节。
（2）没有掌握拼读措施。
2、中文的书写笔顺、字形（书写中文）
存在问题：（1）笔顺不规范，写字环节混乱。
（2）偏旁、部首混淆。
一、一年级知识点及常见问题
基础知识
3、多音字、易错音（连线）
存在问题：（1）整体认读音节和单音节混淆，没有掌握中文的读音。
例：清脆 chuì cuì
（2）没有理解字义，不能辨别多音字。
例：由于 wèi wéi
一、一年级知识点及常见问题
基础知识
4、标点符号：逗号、句号、感慨号、冒号、引号、问号（填空题、阅读）
存在问题：（1）各标点符号的概念混乱。
（2）不能辨别，不懂得怎么用。
（3）一般在阅读和作文会发现问题。
5、同音字、形近字（填空、组词）
存在问题：（1）不能理解字义。
（2）偏旁部首与中文构成的关系没弄懂。
例： 到 道
我来（道）操场的跑（到）上，准备练习跑步。
一、一年级知识点及常见问题
基础知识
6、词语的搭配（连线、填空）
存在问题：（1）课文内容不熟悉，一般是课文出现过的词语。
（2）不能辨别“的”“地”“得”的使用方法。
（3）没有理解清晰词语的意思。
（4）读书太少，积累太少。
7、句子（补充句子内容）
存在问题：（1）看不懂题目内容。
（2）不懂得句子意思。
一、一年级知识点及常见问题
阅读理解
1、数句子
存在问题：（1）标点符号停止时间的混乱。
2、数段落
存在问题：（1）不懂得开头空两格是“一段话”的开始。
（2）与数句子混淆。
3、找信息
存在问题：（1）不懂得中文的意思。
（2）看不懂题目，读不懂问题。
一、一年级知识点及常见问题
作文：看图写话，写一段话
存在问题：（1）没有掌握写作措施。
（2）看懂不懂图画意思。
（3）标点符号用错。
（4）语句不通顺，体现不清。
（5）出现“流水账”，口语化严重。