文档介绍：该【教科版八年级物理上册--走进实验室,进行科学探究PPT课件一等奖新名师优质课获奖比赛公开课 】是由【书犹药也】上传分享，文档一共【25】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【教科版八年级物理上册--走进实验室,进行科学探究PPT课件一等奖新名师优质课获奖比赛公开课 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。第一章 走进实验室
第一节 走进实验室：学习科学探究
高于铺二中 张涛
20世纪发生在美国的一次龙卷风
20世纪发生在美国的一次龙卷风
满天星斗与哈雷彗星交相辉映
满天星斗与哈雷彗星交相辉映
当夕阳西下时，天边为什么常有红色的霞光
当夕阳西下时，天边为什么常有红色的霞光
究竟是闪电在前，还是雷声领先
究竟是闪电在前，还是雷声领先
为什么一声喷嚏就可能导致雪崩？
为什么一声喷嚏就可能导致雪崩？
黄河——伟大的母亲河，为何既能输运航船、灌溉良田，也会奔腾咆哮，冲垮河堤，摧毁房屋？
黄河——伟大的母亲河，为何既能输运航船、灌溉良田，也会奔腾咆哮，冲垮河堤，摧毁房屋？
自然中的神奇
铅笔放在水里，似乎断了，为何？
铅笔放在水里，似乎断了，为什么？
圆珠笔里的笔油是怎样从笔管流到笔尖的？
喝完豆浆后再吸饮料管，会发生什么现象？为什么？
喝完豆浆后再吸饮料管，会发生什么现象？为什么？
拉链美观实用。它闭合、开启的原理是什么？
生活中的神奇
你还懂得那些神奇现象？说出来与同学们分享。
你假如具有强烈的好奇心和弄清多种神奇现象所蕴含的物理知识的迫切愿望，那么，你一定能学好物理。
自然界中的神奇——扑朔迷离
生活中的神奇——千姿百态
我从事科学研究的动机，来自一种想要理解自然奥秘无法遏制的渴望，而不是别的什么目的。——爱因斯坦
一切奇妙的现象，都是有原因的，科学探究就是要找出其中的原因及其规律(科学探究的目的）。观测是科学发现的重要环节。物理学是以观测、试验为基础的科学。
自然界中，存在着无穷的奥秘，科学家们是通过科学探究去认识它们的。
科学探究的七个环节：
（1）提出问题；
（2）猜想与假设；
（3）制定计划与设计试验；
（4）进行试验与搜集证据；
（5）分析与论证；
（6）评估。
（7）合作交流；
例：
科学探究的七个环节：
（1）提出问题：
（2）猜想与假设：
（3）制定计划与设计试验：
（4）进行试验与搜集证据：
（5）分析与论证：
回忆以上操作，看看有什么不妥的地方，例如吊灯摆得高呢？再进行探究。
（7）合作交流：
房顶上挂着的吊灯来回摆动的时间相等吗？
吊灯来回摆动的时间也许相等。
用数脉搏跳动的次数来记录吊灯每来回摆动一次的时间，看脉搏跳动的次数与否相等。假如每次脉搏跳动的次数都相等，则吊灯每次来回摆动的时间就相等；反之，吊灯每次来回摆动的时间就不相等。
他一面按住脉搏，心里数着脉博跳动的次数，一面注视着吊灯的来回摆动。发现吊灯每来回摆动一次，脉搏大概都是跳2次。
假如排除其他的影响（如：脉博跳动的次数均匀与否等），那么可以证实吊灯每次来回摆动的时间是相等的。
（6）评估：
把探究的成果与其他人交流，深入完善，发现了摆的周期与摆长的数学关
科学探究的过程的实际运用：
（1）不用将每个过程都做一遍，只要达到目的就可以。
（2）只要证据充足，没有进行试验也可以。
注意：
在生活中，我们要善于观测，留心我们身边的事物，并注意积累平时的生活经验。
认识科学探究的工具：
长度测量仪器：刻度尺、游标卡尺、千分尺。
质量测量仪器：托盘天平和砝码。
时间测量仪器：秒表、停表。
温度测量仪器：温度计。
电的测量仪器：电流表、电压表、电度表。
力的测量仪器：弹簧测力计、圆盘测力计。
体积测量仪器：量筒、量杯。
测量是物理试验的基本内容，物理试验的成果都是要通过测量才能得到。