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第一部分 单选题(150题)
1、布卢姆的掌握学习理论认为，通常要求成功地完成（ ）的教学评价项目，才能进入新单元的学习。
%～60%
%～70%
%～80%
%～90%
【答案】：D
2、需要层次理论提出的需要层级依次为（ ）。
、安全需要、学习需要、审美需要自我实现需要
、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要
、自尊需要、归属需要、求知需要、自我实现需要
、安全需要、自尊需要、审美需要、自我实现需要
【答案】：B
3、问题解决的第一个阶段是（ ）。
【答案】：B
4、股权投资基金管理人按投资协议约定的金额和时间把投资款项划转至被投资企业或其股东的账户，如果股权投资基金办理了托管，划款操作需经托管人核准并办理。这是股权投资基金投资流程的（ ）阶段。
【答案】：B
5、将无意义的材料人为地赋予某种意义，并利用一定的联想和想象，以提高记忆效果。这种记忆信息编码策略称为（ ）。
【答案】：A
6、股权投资基金进行清算的原因是（ ）
【答案】：D
7、内在动机是维持学习的基本动力，学生具有的三种最基本的内在动机不包括（ ）。
【答案】：B
8、群体一起完成一件事情时，个人所付出努力比单独完成时偏少的现象，称之为（ ）。
【答案】：B
9、“最近发展区理论”的提出者是（ ）。
【答案】：B
10、某套利者在9月1日买入10月份的白砂糖期货合约，同时卖出12月份白砂糖期货合约，以上两份期货合约的价格分别是3420元/吨和3520元/吨，到了9月15日，10月份和12月份白砂糖的期货价格分别为3690元/吨和3750元/吨，则9月15日的价差为（ ）
【答案】：B
11、刘晓明同学近来对周围事物缺乏兴趣，对外界环境的变化没有任何情感反应，不洗澡不换衣服，缺乏行为动机与目的。那么他的心理障碍应该属于（ ）。
【答案】：D
12、具有高度的概括性、理解性、逻辑性等特点的记忆是（ ）。
【答案】：C
13、最近发展区理论的提出者是（ ）。
【答案】：C
14、美国心理学家华生是（ ）的创始人。
【答案】：D
15、教育心理学作为一门独立学科的初创时间是（ ）。
【答案】：D
16、有一种学习理论认为，学习不是从不知到知的过程，而是学习者在原有知识经验的基础上不断“生长”出新知识意义的过程。这种学习理论称为（ ）。
【答案】：B
17、在教育过程中，教师运用多媒体为学生提供学习的感性材料，这种直观手段称之为（ ）。
【答案】：C
18、韦氏智力量表和斯坦福一比奈智力量表的记分都是34的儿童属于（ ）。
【答案】：C
19、遵从、认同和内化是大学生态度与品德的（ ）。
【答案】：C
20、根据学习的定义，下列活动中属于学习的是（ ）。
，
【答案】：A
21、先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料，它是对新学习材料的简化与概括，在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁作用，这种学习内容的组织技术或教学策略叫作（ ）。
【答案】：B
22、按照迁移性质的不同，学习迁移可以分为（ ）。
【答案】：A
23、师生交往系统一般有集中型、松散型和（ ）三种典型方式。
【答案】：D
24、高级神经活动类型为活泼型，其气质类型为（ ）。
【答案】：B
25、主张研究人的价值、潜能、自我实现的心理学流派是（ ）。
【答案】：C
26、人格是个体在活动中表现出来的具有一定倾向的、比较稳定的心理特征的总和。在人格中，具有道德评价意义和核心意义的部分是（ ）。
【答案】：B
27、心理学研究中对一个特定的行为将要发生的可能性和一种特定的关系将被发现的可能性的陈述，属于（ ）。
【答案】：C
28、关于股权投资基金的投资流程，下列顺序正确的是（ ）。
、项目开发与筛选、初步尽职调查、签订投资框架协议、尽职调查、投资决策、签订投资协议、投资交割
、初步尽职调查、项目立项、投资决策、签订投资框架协议、尽职调查、签订投资协议、投资交割
、项目开发与筛选、项目立项、签订投资框架协议、尽职调查、投资决策、签订投资协议、投资交割
、初步尽职调查、项目立项、签订投资框架协议、尽职调查、投资决策、签订投资协议、投资交割
【答案】：D
29、以下关于法律尽职调查，表述错误的是（ ）。
、重大合同等
，审查评估企业法律方面重要问题
【答案】：D
30、11月8日，次年3月份、5月份和9月份玉米期货合约价格分别为2355元/吨、2373元/吨和2425元/吨，套利者预期这三个合约间的价差都将缩小，（ ）。
，同时卖出9月玉米期货
，同时买入9月玉米期货
，同时卖出5月玉米期货
，同时买入5月玉米期货E
【答案】：A
31、教师的教学效能感分为一般（ ）和个人教学效能感两个方面。
【答案】：A
32、1963年出版了潘菽主编的《教育心理学》，这一事件处于新中国教育心理学发展的哪一个历史时期（ ）。
【答案】：C