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第一部分 单选题(500题)
1、在教学过程中，教师运用多媒体教学手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这属于( )。
【答案】：A
2、义务教育具有明显的（ ）
【答案】：C
3、下面能反映个人品德行为的是（ ）
，他主动退还
【答案】：C
4、新中国成立后的第一个教育方针颁布于()年。
【答案】：B
5、孙斌经常想“人为什么有两条腿”，一天想好几次，明知没有必要却又无法控制，以致影响学习和生活。他的心理问题属于( )。
【答案】：A
6、一学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应该培养( )。
【答案】：C
7、学校文化的缩影是()
【答案】：C
8、心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的( )。
【答案】：B
9、德育方法很多，榜样示范法是很重要的一种方法。能体现这种方法的是( )。
，治病救人
，闻者足戒
，无则加勉
，下自成蹊
【答案】：D
10、张老师课前宣布：“今天讲的课非常重要，讲完后当堂进行测验。”随后学生们精神抖擞，全神贯注地投入听课，课堂秩序井然，这种情况下形成的纪律属于（?）。
【答案】：B
11、我国唐代中央官学设有“六学二馆”，其入学条件中明文规定不同级别官员的子孙进入不同的学校。这主要体现了我国封建社会教育制度的哪一特征? （ ）
【答案】：B
12、下面情况发生了学习的是（ ）。
，视力显著提高
【答案】：D
13、以下选项中（ ）是良好的家庭教养方式。
【答案】：D
14、多元智能理论认为：每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力，智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。提出这个理论的是（）。
【答案】：D
15、教学的首要任务是( )。
、体力和创造才能
【答案】：A
16、 班主任李老师接手一个新班后，针对该班纪律散漫学风懈怠的情况，首先运用板报墙壁等媒介做好舆论宣传，建立良好的班风，同时以真诚的爱感化学生，促使学生积极进取。一个学期下来，该班班风学风焕然一新。李老师运用的主要德育方法是( ）
【答案】：D
17、学习是学生通过尝试一错误，使某情境和某行为之间形成稳定的联系。该学习理论观点的提出者是( )。
【答案】：B
18、。此时苗苗的情绪状态是()。
【答案】：D
19、（2022上半年真题）李红看到王强经常帮助同学而受老师的表扬，因此他也愿意帮助同学，这种现象主要体现了哪种强化方式（ ）。
【答案】：D
20、以一定的课程观为指导,制定课程标准,选择和组织课程内容。预设学习活动方式()
【答案】：D
21、教育和经济的关系，总的来说是（ ）
，教育反作用于经济
，经济反作用于教育
，教育对经济没有影响
，经济对教育没有影响
【答案】：A
22、进入初中后，小磊为了赢得在班级的地位和满足自尊需要而刻苦学习，根据奥苏伯尔的理论，小磊的学习动机属于（?）。
【答案】：B
23、一个国家的人口（）是确定该国教育规模的基础因素。
【答案】：A
24、学生已经有了“鸟”的概念，再来学习“画眉鸟”这种动物，这种学习是( )。
【答案】：B
25、（ ）是教育者在教育教学过程中，在完成某一阶段的工作时，希望受教育者达到的要求或产生的变化。
【答案】：C
26、教师依靠发自内心的信念对自己教育行为的选择和调节是（ ）。
【答案】：B
27、学校心理辅导的高级目标是()。
【答案】：B
28、()在中学阶段居于主导地位。
【答案】：B
29、“桃李无言，下自成蹊”所体现的德育方法是()。
【答案】：B
30、学完“压强”概念，学生理解了“在同等压力下，受力面积越大压强越小”的道理， 田老师要求学生举例说明这个原理在生活中的运用，田老师贯彻的主要教学原则是()
【答案】：A
31、品德中两个最主要的构成部分是（ ）。
【答案】：C
32、（2021年下半年真题）“学生过度兴奋,各行其是,随便插嘴,故意捣乱”等词语,描述的是哪一类课堂气氛的表现?()
【答案】：C
33、新中国成立后的第一个教育方针颁布于（ ） 年。
【答案】：B
34、，课堂上每次老师提问的时候，他总是为了让老师叫他，做出一些怪异的行为，老师和同学都不予理睬，随后他的这种行为便逐渐减少了。这种行为矫正法称为()。
【答案】：C
35、课程资源的核心是( )
【答案】：B
36、在我国偏远的山区，存在这样一种教学现象：一间教室、两个或两个以上年级的学生、一名教师分别用不同程度的教材，在同一节课里对不同年级的学生进行教学，这种教学组织形式被称为()。
【答案】：D