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如何
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（3）二十世纪帷幕正在我们头顶渐渐落下。站在二十世纪与21世纪之交驿站，我们回眸百年来并未如烟往事……
比较一下孰优孰劣
什么样语言才色彩亮丽
（1）二十世纪快要过去了，处于世纪之交我们回眸百年往事……
（2）二十世纪快要成为历史了，站在新世纪门槛前，我们回眸百年世事沧桑……
1.《编织21世纪梦》
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（文摘1）不清楚跟她坐在一起是好是坏，反正我只知道跟她坐在一起，随时会耳膜爆炸，为何？由于她是班上有名大喇叭，只要她轻轻地发出一声，就要把人吓死。不明白为啥她那嗓子会那么厉害，真是“一鸣惊人”。
（文摘2）“我以后就是你同桌啦！”她边说边习惯性地搔着后脑，脸上挂着笑，我大吃一惊，“和你同桌？”她耸耸肩，一脸无辜。有谁不知她是最大胆最调皮女孩呢，我有点畏惧。
日子不久过去。印象中，天天晚休铃响起时，她就会问我：“准备好了吗？”我点点头，双手捂住耳朵。不一会儿，耳边骤然响起：“组长收数学作业啊——”其声如雷霆乍惊，即使最懒同窗也会乖乖地交作业。
2.《我同桌》
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给语言增添“ 亮丽 ”色彩
孔子曰:言之无文，行而不远。
文章要讲究文采，讲究美。没有文采文章，就难以传播。因此，同窗们作文应从审美角度利用生动形象语言去表示，去创造。
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给语言增添“ 亮丽 ”色彩
词语美丽，行文华丽
示 例
“夜晚，大都市总是繁荣，外面世界无法不精彩，但无论刮风下雨，夜校第一排坐着总是他。
内涵上一个韵味
一个光泽
一个气派
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学业承担过重
同桌
食物搭配不合理主食含量多，外加三明治、课外零食，以致消化不良
划三八线，稍一越界，就给他以沉重打击……
（一）、用词鲜活风趣,错位移用
怎样使语言更亮丽
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青春天空有艳阳高照，也有阴雨连绵。16岁花季连着那17岁烟雨蒙蒙雨季。那雨是那样轻柔迷蒙，它虽有时会挡住你视线，但是雨过天晴，彩虹架天后，想象一下，那时天空将会愈加明朗，你视线也就会愈加清楚，迈进方向愈加明确。那秋季里通过雨水洗礼硕果，将会愈加成熟。因此，我们能够说那青春季节里蒙蒙细雨正预示着成长成熟……
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会选取准确形象文字
示 例
《感悟青春》
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(二)、巧妙引用显新奇
1、诗文名句：当代文明正无情冲击着古老习俗防线，“青山遮不住，毕竟东流去”
3、套用古诗句：前不见古人，后不见猪肘，望肚子之空空，独怆然而涕下……唉，都是零食惹祸！
2、流行歌曲：自那以后，“该出手时就出手，好汉们有时间就对公共财物大打出手，风风雨雨闹个够……”
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(三)、句式灵活多样
2、利用整洁对偶句、反问句：遗憾是纷杂，一千个人会有一千种遗憾；一千个人有时也只有一个遗憾；遗憾让人烦恼，让人失意，使人反悔……
1、巧用修辞：教室里狼烟四起，到了期末，我班纪律、卫生均被挂上了红牌，一时间教室里“大红灯笼高高挂”
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3、巧妙应用各种修辞手法
五千年风雨，五千年阳光。五千年杀戮，五千年辉煌。太阳创造了地球，地球创出了人类，而人类又将他百万年历史浓缩在了这短短五千年。从刀耕火种到原子能时代，人类从初生婴儿成长为一个朝气蓬勃青年，历史在青年身后静静地躺着，青年迈开大步向前走着，偶然会回过头来看看：历史这条足迹弯弯曲曲地延伸着，延伸着。风沙遮住了它，然而，风沙磨灭不了它。
……
历史，是一面透镜，它折射出了人丑陋和崇高。
历史，是一本教科书，它给我们以教训和启迪。
历史，是一把筛子，它筛去了庸人，留下了永垂青史伟人。
历史，是一座灯塔，它指导着我们迈进方向。
示 例《感悟历史》
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