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消防知识培训心得体会与消防系统运行管理规程汇编
消防知识培训心得体会
2012年12月10日，来自西安的姚科稳教官以图文与讲解相结合的方式生动的讲述了各种情况下的火灾现场以及灭火方法和逃生的基本原则，使得我们不但掌握了消防安全工作的一些基本法律法规，也给我们日常行为习惯敲响了警钟，特别是幼儿园，关系到千家万户，甚至会影响到社会的稳定和谐。
火，既给人类带来了光明，带来了文明社会，但同时也给人类带来灾难。而火灾所带来的危害，我们也是常有耳闻。在本次培训中所看到的一例例触目惊心的惨烈的案例，留给我们的不应该只是对死难者的沉痛哀悼，我们要做的是要把消防安全意识提高到一定高度，懂得单位和个人的基本消防义务，火灾基本知识以及火灾逃生技能，然而所有的这些消防安全知识在日常工作中却往往被忽视、被麻痹，侥幸心理代替，所以往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。
通过姚教官声情并茂的演讲，使我对消防知识有了一定了解，也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此，我有以下几点深刻的体会：
1、当碰到火灾时不能慌张，要有秩序的排列出去，不能拥挤，否则后果不堪设想。
2、当发现大楼内失火时，切记不要慌张、乱跑，要冷静地探清着火方位，确定风向，并在火势未蔓延前，朝逆风方向快速离开火灾区域。
3、一旦起火，如果楼道被封死，或者浓烟阻碍逃生应该立即关闭房门和室内通风孔，防止进烟，随后用湿毛巾堵住鼻口，防止吸入热烟和有毒气体，并将向上的衣服浇湿，以免引火烧身，如果楼道中只有烟，那么我们就可以使用防毒面具逃生。
4、加强消防知识培训，主要是提高防范意识，预防为主，防消结合是消防工作的八字方针，加强对各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法；杜绝使用过期消防设施；报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。除了定期的培训，还要经常组织进行防火检查，发现火灾隐患，并且记录在案即时整改。
5、通过学习增强安全消防意识，达到每个人重安全，讲安全的良好氛围，其次，增强教职工消防知识，提高紧急情况的自救互救能力。
通过这次短短两个小时培训，不仅增强了我的消防意识，同时还提高了自护自救的能力，在以后的工作生活当中，我们要把学到的安全消防知识充分的运用到日常工作和生活当中，更加努力地提高消防知识和各种求生技巧，为保证幼儿园财产和幼儿生命安全做出贡献。
消防系统运行管理规程
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、协调。
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、消防联动柜、动力配电箱、灭火显示器或防火防盗闭路监控等设备进行监控。
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(正常时I＝，U＝25V);
c."运行"和"电源"灯是否亮，不亮时查找线路接头有无松动，如松动应紧固；
，查看接口有无松动(松动时应给予紧固)，油漆是否脱落(脱落补刷油漆)，水流指示器是否动作；
e."故障"灯是否亮，灯亮时证明出现故障，立即到现场查明原因；
f."低水位"信号灯是否亮，灯亮时立即通知工维修部处理；若消防技工巡视时发现应立即查看水位并加水；
g."破玻灯光"信号是否亮，灯亮时岗位人员立即到楼层查看破玻报警原因；
，出现故障时及时通知维修部维修；
；
、气溶胶灭火系统等固定式灭火系统管网接口，紧急按钮，读出压力表指针数据，发现重量减轻时应进行密封、紧固、更换充气等，消除防火区一切杂物；
、异味、异常声响等；
"试灯"键，试灯1～2秒，发现有信号灯不亮，应查明原因给予更换。
，应进行登记，同时报告消防管理中心负责人，
并进行整改。
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(如水浸入)，应立即切断供给消防主机的主电源和备用电源，以免引起相关联动装置启动而造成消防主机部件烧毁。
(过负荷)起火时，立即关掉相关设备的电源，迅速用干粉或"1211"灭火器扑灭。
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(巡查、检修人员除外)，若需进入，须经
当值人员同意许可方可进入，但时间不宜超过5分钟。
，擦拭设施设备，始终保持地面、墙壁、设备无积尘、无油渍、无污物、无蛛网，光亮整洁。
，但应按规定配备灭火器。
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，光线充足，门窗开启灵活，设施完好。
，暂时离开时，需呼叫附近保安员或领班暂时替换，并交待值班注意事项，但不得超过10分钟。
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，查看各类系统是否处于正常运行状态；
，有无增删操作员姓名，密码是否改动、正确。
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、不完整；
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，有水渍、腐蚀品等；
、不整洁；
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，应由交班人负责处理，接班人协助(在主管或负责人允许时，交班人方可下班)。
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《消防系统监控运
行记录》内。
，交接班时检查各系统均正常后，双方在《消防中心交接班记录表》上签字确认。
，每月将相关记录汇总整理存档，记录保存期为三年。
无
《消防系统监控运行记录》
《消防中心交接班记录表》