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全国高考语文试卷内容题量赋分情况.pptx

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全国高考语文试卷内容题量赋分情况.pptx

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内容、题量、赋分情况:
,9题,30分 ,1题,4分 ,7题,26分 ,8题,30分 ,1题,60分
第1页
第1页
理解
  

分析综合
  
  ,把握文章思绪
  ,概括中心思想


鉴赏评价
  、语言、表示技巧

第2页
第2页
当代文阅读训练(一)
理解文中重要词语的含义
第3页
第3页
1.(阿Q)等酒店要关门,才踱回土谷祠去。
,才踱进店面隔壁房子里。

(老妇人)往返踱着,背诵那些又古旧又拙劣抚慰孩子语句。
琢磨“踱”字内涵
(懊丧、迷茫)
(神气、悠闲)
(狼狈、虚伪)
(焦躁、无奈)
第4页
第4页
联系语境
瞻前顾后
秦始皇建造阿房宫,不知使多少青山变成了童山。
劫难深重中华民族,一百年来,其优秀人物奋斗牺牲,( ),摸索救国救民真理,是可歌可泣。


顺藤摸瓜
第5页
第5页
一个细菌通过20分钟左右就能够一分为二,一根葡萄枝切成十段就能够变成十株葡萄,一株草莓依托它沿地“爬走”匍匐茎,一年内就长出数百株草莓苗……凡此种种,都是生物靠本身一分为二或一小部分扩大来繁衍后代,这就是无性繁殖。无性繁殖英文译音为“克隆”。现在,“克隆”含义已不但指无性繁殖,也包括“无性繁殖系”。但凡来自一个祖先无性繁殖一群个体就叫“无性繁殖系”。
下列对“克隆”含义理解不正确一项是( )



“无性繁殖”和“无性繁殖系”总称。
C
抓住关键排除干扰
拨开迷雾
第6页
第6页
转基因作物同普通植物区别只是多了能使它产生额外特性基因。早在1983年,生物学家就已经知道如何通过生物工程技术将外来基因移植到某种植物脱氧核糖核酸中去,以便使它产生靠杂交方式主线无法取得某种新特性:抗除莠剂特性、抗植物病毒特性、抗某种害虫特性等。用以移植基因可来自任何生命体:细菌、病毒、昆虫等。
 依据文意,对“转基因作物”理解正确一项是 。 、抗植物病毒等额外基因作物。 。 。
(D)
第7页
第7页

开门和关门是人生中含意最深动作,在一扇扇门内,隐藏着何等样奥秘!
开门是一个神秘动作:它包容着某种未知情趣,某种进入新时刻感知和人类烦琐典礼一个新形式。它包含着人间至乐最高闪现:重聚,和解,久别恋人们极大喜悦。即使在悲伤之际,一扇门开启可能会带来抚慰:它改变并重新分派人类力量。然而,门关闭要可怕得多,它是最终判决表明。每一扇门关闭就意味着一个结束。在门关闭中有着不同程度悲伤。一扇门猛然关上是一个软弱自白。一扇门轻轻地关上经常是生活中最具悲剧性动作。每一个人都知道把门关上之后接往而来揪心之痛,尤其是当所爱人音容犹在,而人已远去之时。
第8页
第8页
作者开头说:“开门和关门是人生中含意最深动作。”请依据文意写出“开门”和“关门”含意。
“开门”含意是:预示着一个新开始,一个新发觉。
整体把握
概括提炼
“关门”含意是:意味着一个结束。
沙里淘金
第9页
第9页
东京也无非是这样。
,不务正业。
,也无非是寻欢作乐,不务正业。
她也是一个美丽感人姑娘。

因此过着高雅奢华生活。

因此也过着高雅奢华生活。

却过着清贫寒酸生活。
第10页
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