文档介绍：第二课扬起自信的风帆
唱响自信之歌
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一、看到进步与长处
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一个瞎子整天为自己看不见而烦恼,于是他到处求医,想治好自己的眼睛。后来有一位郎中告诉他,你从现在开始弹琴,等你弹断1000根琴弦以后你的眼睛自然就好了。瞎子信以为真,从此开始练琴。他的生活每天都在琴声的陪伴下愉快地度过了,后来他迷上了弹琴,感到自己的生活充实了许多,人也变得乐观起来了,也不再考虑自己还是瞎子。等到1000根弦都弹断了,他的眼睛并没有亮起来,可他却不再求医治病了,因为他已经意识到自己的很多闪光点和潜力完全可以弥补自身的不足,使自己的生活更加充实,使自己的人生更加乐观和愉快。
思考:这个盲人为什么能用自己的琴声唱响自信之歌呢?
从看自己的缺点转到看到自己的优点,看到自己的进步,最终获得自信。
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故事中的盲人是通过看到自己的优点和进步获得自信的。那我们自己又应该如何树立自信呢?
请问:
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,长处与短处。
,充分发挥自己的优势,本领就大。
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柱子是圆的还是方的
多角度思考。
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发现自己的长处是自信的基础。在不同的环境里,优点显露的机会并不均等。所以,我们在评价自己的时候,可以采用场景变换的方法,寻找“立体的我”这样的话,我们就可能发现自己更多的优点、长处。
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我眼中的“你”
--说一说同学的优点
提示:
“优点”不光是指学习好,体育好、
唱歌好、人缘好、模仿能力强、做饭好
等都是优点
对象:可以是班中的任何一位或几位同学
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脑筋急转弯:
荷塘里有一片荷叶,它每天会增长一倍。假使30天会长满整个荷塘,请问第28天,荷塘里有多少荷叶?
请问:
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