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【暑期提分】四升五语文知识衔接 专题六·修辞手法 课件 人教统编版(共28张PPT).ppt

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【暑期提分】四升五语文知识衔接 专题六·修辞手法 课件 人教统编版(共28张PPT).ppt

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统编版 四升五语文
修辞是为了使语言生动、形象、富有表现力而运用的一些特殊的方法。小学中年级阶段,要求掌握的修辞手法主要有比喻、拟人、排比。
❃复习指引
比喻就是打比方,利用不同事物之间的某些相似的地方,借一事物来说明另一事物的方法。
一、比喻
一、比喻
例如:星星像一闪一闪的钻石。
(1)明喻是本体、喻体、比喻词都出现,比喻词常用“像”、“好像”、“仿佛”、“犹如”等。
一、比喻
例如:老师是辛勤的园丁。
(2)暗喻是本体、喻体都出现,比喻词常用“是”、“变成”、“成了”、“构成”等。
把物当作人来写,赋予物以人的动作行为或思想感情。拟人有两种类型:把事物直接当做人来写。人直接同事物说话。
二、拟人
例:花喜鹊“咯咯”地笑起来。
结构相同或相似,内容相关,语气一致的三个或三个以上的短语或句子排列起来,使语势得到增强,感情得到加深的修辞方式。
三、排比
海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。
经典例题
❃例题一
(1)天空中有一轮明月。(改为比喻句)
(2)窗外,风吹翠竹,飒飒作响。(改为拟人句)
按要求改写下面句子。
升入五年级,除了掌握比喻、拟人、排比的修辞手法,还要掌握夸张、对偶、设问、反问等。
❃知识预备