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第二十三章
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Content
Concept
Process
Selection and weight estimation of evaluation index
Analytic hierarchy process,AHP
Topsis
Rank sum ratio,RSR
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比如，某人英语考试成绩58分
是否对照某原则判断此结果
是
否
评 价（evaluation)
仅是描述，反应现实状况
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1. 基本概念
Synthetical evaluation综合评价
Definition:利用多项指标对某个评价对象某种属性进行定性、定量评估，或者对多个评价对象属性进行定性、定量评估，可对优劣顺序排序。
Application:对比， 择优
Purpose: 支持决议（基础、预防、临床、管理中广泛应用）
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综合评价普通环节
对某事件进行多原因综合评价过程，实质上就是科学研究与决议过程，原则上应包括设计、搜集资料和分析资料几种基本阶段，实行中应着重注意下列几种基本环节。
①选择恰当评价指标(evaluation indicator)
②拟定各评价指标权重
③合理拟定各单个指标评价等级(evaluation grade)及其界线
④建立综合评价模型(synthetical evaluation model)
⑤拟定多指标综合评价等级数量界线，并依据实践对已建立模
型考察、修改及完善。
研究目
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：学生综合测评（综合评分）
评价指标：德育总分、智育总分、体育 总分（加分：CET）
权重：
方案1：
方案2：
方案3： 加分
评价模型：评分法、总分为100，加分不封顶，累加法。
评价结果:
学生甲：德育90 智育70 体育80
学生乙：德育70 智育80 体育70
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综合评价普通环节示例
研制新生儿缺氧情况Apgar评分办法
研究目
据专业知识，选择5个指标
① 心率② 呼吸③肌张力 ④反射 ⑤皮肤颜色
5个指标含有相等权重
选择指标
拟定权重
以累加法累计总分：8～10分为正常；4～7分为轻度缺氧；0～3分为重度缺氧。
拟定指标评价等级及界线
建立模型
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评价指标基本要求
基本要求
① 代表性：各层次指标能最好地表示所代表层次。
② 拟定性：指指标值拟定，其高下在评价中有确切含义。
③ 区别能力/ 灵敏性：即指标值有一定波动范围，并且其高下在评价中有确切含义。
④ 独立性：即选入指标各有所用，互相不能替换。
选择综合评价指标
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系统分析法及文献资料 分析优选法筛选指标
缺乏相关历史资料，或指标难以数量化时
系统分析法(systematic analysis method)：是一个惯用凭经验挑选指标办法，首先将所有备选指标按系统（或属性、类别）划分，再通过座谈或填调查表办法取得对各指标专家评分，拟定主次，再从各系统内挑选主要指标作为评价指标。
文献资料分析优选法：即全面查阅相关评价指标设置文献资料，分析各指标优缺点并加以取舍。
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