新闻心理学全.pptx

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主讲 陈胜华
新闻心理学全
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第一章 新闻心理学概述
提问：
为何记者采访时要衣着得体？
为何有人一听说记者来采访就非常热情，主动配合？为何另有一些人对记者态度生硬，拒绝回答？
为何电视台在黄金时段播出都是电视剧？
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一、新闻心理学定义
新闻心理学，是利专心理学基本原理与方法，主要研究探讨新闻工作与新闻传输过程中受传双方心理特点、感应规律及其各自心理机制与心理活动规律一门学科。
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了解一些心理学知识
心理学研究是心理现象。
人心理现象组成：
1、心理过程
即人心理活动过程
（1）认识过程（智力原因）
人脑对客观事物现象、特征、意义及本质反应过程。
包含：感觉、知觉、记忆、思维、想象、注意。
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（2）情绪情感过程
人们在认知客观事物过程中，对于认知对象总是持有一定态度和倾向，产生某种主观体验。
包含：情绪、情感。
（3）意志过程
人们自觉地提出目标，支配自己行为，克服困难和挫折，坚持实现预定目标心理过程。
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2、个性心理（非智力原因）
个体在社会化中所形成意识倾向性和稳定心理特征总和。
（1）个性倾向性
一个人所含有意识倾向和对客观事物稳定态度与看法。
包含：需要、动机、兴趣、信念、理想、世界观。
（2）个性心理特征
一个人身上经常表现出来本质、稳定心理特点。
包含：能力、性格、气质。
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二、新闻心理学研究对象
1、采访对象心理
记者要顺利完成采访工作，就必须善于掌握并调整采访对象心理。
2、记者心理
要使新闻采访有效率，记者就必须具备良好意志品质、个性与气质、熟练活动技能与技巧。
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3、写作心理
新闻写作是记者经过主观反应客观一项思维活动。
4、编辑心理
编辑人员心理活动，主要是编辑人员思维活动。
5、受众心理
为了搞好新闻工作，就必须研究受众心理，了解和掌握受众需要、兴趣、愿望和要求。
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三、学习新闻心理学意义
一、理论意义
1、增强对新闻传受者本质认识
行为只是现象，心理才是本质。
新闻传输者工作对象是受众（含采访对象）（即人），所以必须知道人心理和行为特点及其规律；同时能够帮助新闻工作者从心理学高度正确认识自我和他人。
2、提升对新闻实践理性认识
不但知道新闻工作怎样做，而且知道为何要这么做。
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二、实践意义
1、按照新闻受众心理活动特点和规律进行采制、编播活动
了解和掌握受众心理特点和规律，能够更加好地从事新闻传输活动
例：美国媒体利用“首因效应”心理特点对萨达姆被捕新闻进行报道，从而很好地到达了自己宣传目标。P6—8
例：李双江之子李天一轮奸案
例：“帮忙转一下，一名北京三中学生，叫谢露，13岁，消失几天了,她父亲号码是**********，爱心接力，必有好报！”从1月开始，这条寻人微博引发了众多网友关注，失踪13岁女孩谢露牵动着无数人心，不少网友转发微博，传递爱心。
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