文档介绍：该【人教版小学数学二年级上册《认识时间》说课稿课件PPT课件一等奖新名师优质课获奖比赛公开课 】是由【书犹药也】上传分享，文档一共【29】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【人教版小学数学二年级上册《认识时间》说课稿课件PPT课件一等奖新名师优质课获奖比赛公开课 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。说课内容
人教版小学数学二年级上册第七单元
认识时间
刘 慧
一、说教材
《认识时间》是人教版小学数学二年级上册第七单元的内容，是在一年级“认识钟表”的基础上进行教学的。通过此前的学习，学生已经掌握了钟表及时间的某些知识，懂得钟面上有时针、分针，有12个数字，有12个大格；并已经掌握了怎样看整时。本课重要是让学生可以对的读写钟面上的时间，会5分5分的认时间。这样的教材安排，学生对时间的认识从特殊到一般，从简单到复杂，既符合小朋友的认知规律，也符合平时人们看表读时间的经验与习惯。
二、说教学目的
知识目的：观测钟面的过程中认识时间单位时、分，懂得1时=60分
能力目的：学生能说出钟面上指示的时刻，并会读、写几时几分
情感目的：培养学生爱惜时间的意识和习惯
三、说重点难点
重点是：能对的认读钟面上的时 间（几时几分）
难点是：理解1时=60分的含义
四、说教学准备
多媒体课件、钟表
五、说教法
新课标强调，“要让学生从已经有的生活经验和知识经验出发，让学生亲身经历、体验、探索，让数学问题抽象成数学模型” ，因此在教学中，我安排学生在观测、议一议、动手拨一拨的活动中来体验知识形成的过程。我综合应用了讲授法、情境教学法、活动教学法等，来增进学生对新知的构建。
六、说学法
小组合作
抽象概括
动手操作
七、说教学过程
1、创设情境，激发爱好；
2、组织活动，探索新知；
3、动手实践，巩固新知；
4、总结反思，深化知识。
猜谜语
我有一种好朋友，
嘀哒嘀哒不停走，
叫我学习和休息，
真是我的好帮手 。
活动一：复习旧知，认识钟面
活动二：认识时
活动三：认识分
活动四：认识时、分的关系
活动五：学会认、写钟面时间
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
3时
3∶00
复习
1
2
3
4
5
7
6
8
11
12
10
9