分数乘法 青岛版六年级数学上册课件PPT课件一等奖新名师优质课获奖比赛公开课.ppt

文档介绍：该【分数乘法 青岛版六年级数学上册课件PPT课件一等奖新名师优质课获奖比赛公开课 】是由【梅花书斋】上传分享，文档一共【14】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【分数乘法 青岛版六年级数学上册课件PPT课件一等奖新名师优质课获奖比赛公开课 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。仔细看图，你理解到哪些信息？
根据这些信息，能提出什么数学问题？
合作探究
做这个风筝的尾巴，一共需要多少米布条？
（一）探索分数乘整数的意义。
，你会列式计算吗？
你能说一说这些算式有什么区别吗？
（米）
再说一说这些算式有什么区别吗?
通过加法和乘法算式的比较，你想说什么？
分数乘整数的意义同整数乘分数的意义相似，就是求几种相似加数和的简便运算数。
求几种相似加数的和都可以写成分数乘整数的形式。
，请大家观测 的成果是多少？

，你是怎么计算的，在小组内说一说
分数乘整数，分子与整数相乘的积作分子，分母不变。

（二）探索分数乘整数的计算措施
小组活动
分数乘以整数：
分母不变，用分数的分子和整数相乘的积作分子。注意，
为了计算简便能约分的要约分再计算。
（三）探索计算中的简便措施
，计算
能在原措施的基础上，想措施使计算再变得简单某些？
（四）总结分数乘整数的计算法则。
想一想，怎样计算分数乘整数？
思考：怎样计算分数乘整数？
分数乘整数，把分子与整数相乘的积作分子，
分母不变，能约分的先约分。
三、拓宽应用
.

题。 (注意约分的问题。)
叔叔要粉刷一面长方形的墙壁，他每小时粉刷这面墙壁的 。 小时能粉刷这面墙壁的几分之几？
5
1
4
1
5
1
4
1
一面墙的
一面墙的
5
1
的
想：它是这面墙的几分之几?
20
1
5
1
一面墙的
5
1
4
1
×
=
叔叔要粉刷一面长方形的墙壁，他每小时粉刷这面墙壁的 。 小时能粉刷这面墙壁的几分之几？
5
1
4
1
5
1
4
3
一面墙的
一面墙的
5
1
的
想：它是这面墙的几分之几?
20
3
5
1
一面墙的
5
1
4
3
×
=
4
3