文档介绍:该【统编版语文五年级下册第五单元 字词专项练[含答案] 】是由【【笑】平淡】上传分享,文档一共【11】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【统编版语文五年级下册第五单元 字词专项练[含答案] 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。 : .
第五单元 字词专项练
1.我会写好字。
剃 监 喉
咙 楷 怔
2.看拼音写词语。
3.用“√”给加点字选择正确读音。
蘸.水( zàn zhàn ) 发怔.(zhēng zhèng ) 露.馅儿(lòu lù )
屏.障(pín píng) 模.样(mú mó) 欺诈.(zà zhà)
小嘎.子(gǎ gā ) 两腮.(sāi sī ) 破绽.(dìng zhàn)
4.一字组多词。
犯( )( ) 馅( )( ) 诈( )( )
傻( )( ) 捏( )( ) 挠( )( )
按要求写词语。
5.反义词
淘气——( ) 出色——( ) 结实——( )
试卷第 1 3页,共页 : .
仔细——( ) 雪白——( ) 欺侮——( )
6.近义词
格局——( ) 穿梭——( ) 慌张——( )
难堪——( ) 名声——( ) 能耐——( )
7.多音字组词。
监 jiān( ) jiàn( ) 曾 zēng( ) céng( )
只 ) zhǐ( zhī( ) 结 ) jié( ) jiē(
朝 cháo( ) zhāo( ) 中 ) zhònɡ( )zhōnɡ(
8.查字典填空。
(1)“疾”用音序查字法先查( )再查( ),用部首查字法先查( )部,再查
( )画。
(2)“惯”用部首查字法,应查( )部,再查( )画。用音序查字法应查音序
( ),再查音节( ),组词( )
(3)“临”用部首查字法,应查( )部,再查( )画。用音序查字法应查音序
( ),再查音节( ),组词( )
9.量词填空。
一( )同学 一( )蝴蝶 一( )文章
一( )小学 一( )黑板 一( )马车
一( )杏子 一( )楼房 一( )书
一( )花 一( )扇子 一( )衣服
10.补充词语。
名( )其( ) ( )声( )气 膀( )腰( )
虎( )熊( ) 身( )力( ) 发( )发( )
( )( )养神 神采( )( ) 精神( )( )
手( )眼( ) 仰面( )( ) 半( )半( )
11.选词填空。
鼓励 鼓舞 鼓动
(1)老师经常( )我们,遇到了困难,要勇于克服。
(2)在雷锋精神的( )下,同学们常常帮助军属王奶奶。
坚固 坚强 坚定
试卷第 2 3页,共页 : .
(3)弟弟是个( )的孩子,打针时一声不吭。
(4)我们家乡的梅川水库大坝很( )
(5)刷子李因为有( )的信念,能吃苦耐劳,所以能练就高超的技艺。
军事 军情
(6)( )紧急,我们要马上班师北上。
(7)这次( )演习,显示了中国人民解放军强大的战斗力。
12.选词填空。
神经 神情
(1)乡亲们( )凝重,目送战士们离开。
(2)考试一结束,我就到校园里散散步,放松一下紧张的( )。
居然 竟然
(3)每一面墙刷完,他搜索一遍,( )连一个芝麻大小的粉点也没发现。
(4)曹小三给他点烟时,( )看见刷子李裤子上出现一个白点,黄豆大小。
崇尚 崇拜
(5)我在小时候就非常( )大英雄。
(6)我不是传统的盲目维护者,而是( )人类创造的文明。
试卷第 3 3页,共页 : .
1.
【详解】本题考查汉字的书写。
汉字临摹要做到书写正确、整洁、行款整齐,字迹清楚,结构匀称。书写时要注意
“剃”“监”“喉”“怔”等易错字,注意这些字的笔画、结构,字要写在田字格的中间,做到规范、
正确和美观。
2.
【详解】本题考查看拼音写汉字。
要认真拼读给出的拼音,明确要写的汉字,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的
笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。本题“摔”“鞭”“腕”“疤”“喉”“傅”“袱”“障”的笔画较复
杂,易写错,需注意。
3.zhàn zhèng lòu
píng mú zhà
gǎ sāi zhàn
【详解】本题考查字音辨析。
答案第 1 7页,共页 : .
蘸.水(zhàn shuǐ ):在液体里沾一下。故选“zhàn”。
“怔”读“zhēng”时,常见于“怔忡”(中医指心悸,患者感到心脏跳动得很厉害 );读“zhèng”
时,意思是发愣,发呆 。
“发怔.”意思是发呆 ,故选“zhèng”。
“露”读“lù”时,多用于书面语,表示显现出来 ;读“lòu”时,多用于口语,意思是显出、冒
出 。
“露.馅儿”是口语表达,意思是不愿意让人知道的事情暴露出来 ,故选“lòu”。
“屏”读“píng”时,有遮挡、遮挡物的意思;读“bǐng”时,有抑制(呼吸)等意思。
“屏.障”指像屏风那样遮挡着的东西,故选“píng”。
“模”读“mó”时,有法式、规范、标准,仿效等意思 ;读“mú”时,指人的长相或装束打扮的
样子,也用于“模样”一词,表示人的长相或神情、事物的形状等。
“模.样”在这里表示人的长相或事物的形状等,故选“mú”。
欺诈.(qī zhà ):用狡猾奸诈的手段骗人。故选“zhà”。
“嘎”读“gā”时,常用来形容短促而响亮的声音;读“gǎ”时,用于方言,指调皮捣蛋的人 ,“小
嘎.子”就是指调皮的孩子 ,故选“gǎ”。
两腮.(liǎng sāi ):脸颊两侧。故选“sāi”。
破绽.(pò zhàn):衣物的裂口,比喻说话做事时露出的漏洞。故选“zhàn”。
4. 犯法 犯人 肉馅 露馅 诡诈 诈骗 傻子 变傻
捏人 捏泥 阻挠 挠痒痒
【详解】本题考查汉字组词。
犯:罪犯、犯罪、侵犯、触犯、案犯、囚犯等;
馅:入馅、馂馅、馅草、填馅、馅子等;
诈:狡诈、奸诈、险诈、敲诈、讹诈、诈尸等;
傻:发傻、傻瓜、傻笑、傻眼、傻气、犯傻等;
捏:扭捏、捏弄、拿捏、捏造、捏合等;
挠:刺挠、挠头、挠钩、挠秧、抓挠等。
5. 文静 平凡 虚弱 马虎 漆黑 爱护
【详解】本题考查反义词。
“淘气”的意思是顽皮、不听话。其反义词有:乖巧、懂事、听话;
“出色”的意思是特别好,超出一般。其反义词有:平庸、逊色、普通;
答案第 2 7页,共页 : .
“结实”的意思是坚固耐用或身体健壮。其反义词有脆弱、瘦弱;
“仔细”的意思是细致,细心、其反义词有粗心、马虎;
“雪白”的意思是像雪一样的洁白。其反义词有漆黑、乌黑、黝黑;
“欺侮”的意思是欺负,侮辱。其反义词有保护、帮助;
6. 格式 穿行 紧张 尴尬 名气 能力
【详解】本题考查近义词。
近义词:指词汇意义相近的词语,用于丰富语言表达的层次和情感色彩。
格局:结构和格式。近义词有:布局、构造、结构、框架等。
穿梭:像织布的梭子来回活动,形容来往频繁。近义词有:穿越、穿过、越过等。
慌张:心里不沉着,动作忙乱。近义词有:恐慌、惊慌、张惶、慌忙、焦虑等。
难堪:难以忍受;形容难为情。近义词有:羞愧、困窘、狼狈等。
名声:在社会上流传的评价。近义词有:名望、名誉、口碑、声望、声誉等。
能耐:有能耐;本领;技能。近义词有:本事、本领、技能等。
7. 监考 国子监 曾祖父 曾经 只要 一只 结巴 结束
朝向 朝阳 中间 打中
【详解】本题考查多音字组词。
“监”:读“jiān”时,有察看、督察等意思,可组词“监视”“监护”“监考”;
“监”:读“jiàn”时,是古代官府名或指国子监生员 ,可组词“监生”(旧时指在国子监读书的
人 )“国子监”。
“曾”:读“zēng”时,指与自己隔着两代的亲属关系,如“曾孙”“曾祖”;
“曾”:读“céng”时,有表示从前经历过的意思,可组词“曾经”“未曾”“不曾”。
“只”:读“zhǐ”时,用作副词,表示仅限于某个范围 ,可组词“只有”“只是”“只要”;
“只”:读“zhī”时,用作量词,如“一只(鸟 )”“两只”。
“结”:读“jiē”时,通常表示长出(果实等 ),如“结实”“结巴”;
“结”:读“jié”时,有结束、完成等意思,可组词“结果”“结束”(动词 )。
“朝”:读“cháo”时,有朝代、向着等意思,可组词“朝代”“宋朝”“朝代”;
“朝”:读“zhāo”时,有早晨的意思,可组词“朝阳”“朝气”“朝霞”。
“中”:读“zhōng”时,有在一定范围内、里面等意思,可组词“中间”“中秋”“中央”;
“中”:读“zhòng”时,有恰好合上、受到等意思,可组词“中奖”“看中”“中标”。
答案第 3 7页,共页 : .
8. J jí 疒 5##五 忄 8##八 G guàn 惯手
丨 8##八 L lín 临死
【详解】本题考查查字典及组词。
(1)“疾”读“jí”,用音序查字法先查首字母“j”,再查音节“jí”;“疾”是半包围结构的字,部
首是“疒”,一共 10 画,故用部首查字法先查“疒”部;去掉部首 5 画,再查 5 画。
(2)“惯”读“guàn”,一共 11 画。用部首查字法,应查 “忄”部,去掉部首 3 画,再查 8 画;
用音序查字法应查音序“G”,再查音节“guàn”,组词:习惯、惯着。
(3)“临”读“lín”,一共 9 画。用部首查字法,应查“丨”部,去掉部首的 1 画,再查 8 画;
用音序查字法应查音序“L”,再查音节“lín”,组词:临时、面临。
9. 位 只 篇 所 块 辆 个 座 本 朵 把
件
【详解】本题考查量词。
量词通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词,如“尺、寸、斗、升、斤、两、个、只、
支、匹、件、条、根、块、种、双、对、副、打( dá)、队、群、次、回、遍、趟(tàng)、
阵、顿”等。量词经常跟数词一起用。
“同学”指的是在同一所学校学习的人。与其搭配的量词有:个、群、伙;
“蝴蝶”是昆虫纲鳞翅目锤角亚目动物的统称。与其搭配的量词有:只、群、对;
“文章”指的是独立成篇的,有组织的文字作品。与其搭配的量词有:段、部