编写教学设计方案公开课获奖课件.pptx

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主讲人：曹晓明
（骨干教师版）
第1页
模块概述
本模块真实任务是制定出一节信息技术与课程整合课教学设计方案。这是整个培训课程关键任务之一，是后续媒体选择、教学课件设计与开发基础。
写教案
第2页
模块2：编写教学设计方案
本模块在全书中位置
教学目旳分析
学习者特性分析
教学方略选择与设计
学习情境设计
教学媒体选择与教学资源设计
教学评价设计
模块3：选择教学用媒体
模块4：理解和熟悉信息化资源
模块5：信息化资源搜集与处理
模块6：信息化资源集成与开发
模块7：形成教学设计成果
模块8：教学设计实行与评价反思
第3页
学习目旳
理解教学设计概念和作用（《原则》）
掌握教学设计一般过程及关键环节（《原则》，）
可以运用教学设计措施设计一节信息技术与课程整合课（《原则》，，，）
在小组活动中体验协作学习过程，理解合作意义；在对个人活动、小组活动评价与反思过程中形成反思意识。（《原则》，，，）
第4页
期望学习成果
一节信息技术与课程整合课教学设计方案
本模块学录
第5页
模块活动构造
活动1：理解教学设计（30分钟）
活动2：掌握教学设计一般过程 （190分钟=40+40+40+50＋45＋15）
活动3：编写一节课教学设计方案 （65分钟＝35＋30）
活动4：分享与修改教学设计方案（20+10分钟）
活动5：填写评价量表 （10分钟）
原始时间：325分钟
重点
体验
第6页
模块2教法参照
活动安排
师
生
互
动
1
师
生
互
动
2
师
生
互
动
3
师
生
互
动
4
师
生
互
动
5
师
生
互
动
6
师
生
互
动
7
自
主
活
动
1
小
组
活
动
1
小
组
活
动
2
理解教学设计
掌握教学设计一般过程
编写方案
分享和修改
是什么？
怎么做？
动手做
动手改
第7页
模块2：编写教学设计方案
设计
Design
教学设计
ID
第8页
1、什么是教学设计？
设计近义词有那些？在平常生活中我们都做那些方面设计？在教学中设计是怎样呢？
2、为何要进行教学设计？
填写入书本18页空白处
问题思索
第9页
1、自主阅读
“资料馆” →“模块2”→“阅读资料”→“教学设计是什么”和“教学设计作用”中材料
2、深入补充您想法到空白处
3、请2位老师刊登见解
填写入书本18页空白处
自主阅读
第10页