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单位 学校 姓名 准考证号
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绝密★启用前
2020年三级保育员强化训练试题D卷 附解析
考试须知：
1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、电击伤，下列哪项是错误的( )。
A、立即脱离电源 B、立即关闭电源
C、用木棒等非导电物将电源分离 D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨
2、开窗通风的好处是( )。
A、可以减少蟑螂等害虫 B、减少疾病的传播 C、使幼儿疲惫 D、增加二氧化碳的量
3、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯( ) 。
A、遵守纪律的习惯 B、良好的生活习惯 C、自我保健的技能 D、艰苦朴素习惯
4、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行( )。
A、幼儿园安全、卫生保健制度
B、教学活动的规则
C、游戏活动规则
D、本班的一日生活安排。
5、( )是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。
A．对幼儿隔离 B．对可疑患儿应进行临时隔离
C．喝生理盐水 D．对可疑患儿临时放在班上
6、保育员要教育孩子学会宽容，( )，学会与别人一起游戏。
A、发现别人的长处 B、发现别人的缺点 C、学会保护自己的利益 D、学会工作
7、幼儿乳牙有多少颗?( )。
A、20颗 B、24颗 C、32颗
8、（ ）。
9、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( )
A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B、托幼机构门窗有插销和栏杆
C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方
E、以上都对
10、（ ）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。
A、活动室 B、寝室内 C、盥洗室 D、楼道
11、保育员要（ ），恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。
A．做好幼儿教育工作
C．为人师表，遵纪守法 ，开括创新
12、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于( ) 。
A、学校与家庭教育不一致所致 B、幼儿园教育条件不够好所致
C、现在的医疗条件不够好所致 D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致
13、三角铁，撞铃等属于（ ）的设备和材料。
14、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时( )。
A、每天吃三次药 B、每天吃两次药 C、自己吃药 D、按医嘱按时服药
15、在教育基本要素都具备的条件下，教育者的( )起着决定性的作用。
A、权威性 B、知识性 C、主导性 D、艺术性
16、保持外阴（ ），可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。
A．皮肤健康
17、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在( )起时通过人行横道。
A、黄灯灭 B、黄灯亮 C、绿灯亮 D、绿灯灭
18、婴幼儿晨检前，保育员应指导其( )。
A、漱口 B、脱掉外套和帽子 C、做操 D、游戏
19、托幼园所每年的驱虫时间是( )。
A．2月 B．4-5月 C．9-10月 D．12月
20、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是( )。
A．人工通风 B．电扇通风 C．空调通风 D．扇子通风
21、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（ ）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般5~10分钟换一次。
A、冷开水 B、温开水 C、药水 D、冷水
22、婴幼儿被套的拆洗时间是( )。
A、每月一次 B、每月2次 C、每月3次 D、每月4次
23、水杯消毒后应（ ）。
A．擦干
24、毛巾应该在( )晾晒。
A、阴暗处 B、阳光通风处 C、避风处 D、通风处
25、婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为( )。
A、外耳道宽阔，污水潴留
B、外耳道狭窄，细菌繁殖
C、外耳道短，细菌繁殖
D、外耳道长，进入污水
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在( )左右。
2、幼儿园应( )的安排和组织幼儿的一日生活。
3、幼儿洗手时应该使用( )彻底把手清洗干净，并培养幼儿( )洗手的良好习惯。
4、常用的消毒方法有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。
5、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用( )的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应( )，结合幼儿的( )，并渗透一定浅显的道理，介绍要有( )性。
6、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地，应立即（ ）。餐具分发时间应该在餐前( )分钟左右，不可( )，避免( )。
7、为了保护牙齿，应少吃( )及含糖饮料。
8、健康的新概念除（ ）以外，还包括（ ）和社会适应良好。
9、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：( )、( )、( )、( )以及易于保洁和消毒。
10、优质的睡眠可以促进婴幼儿( )和( )。
11、教职工仪表要整洁，( )、( )和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。
12、餐具、毛巾可用（ ）的84消毒液浸泡5－10分钟。
13、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的( )、( )安排及活动( )，做好室外活动前的( )检查和材料准备工作。
14、幼儿园常用的消毒药品大都是含( )的消毒剂。l％的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( )。
15、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向( )求救或者( )求救。
16、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施（ ）和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。
17、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的( )，及时了解他们的( )，适时地给予( )和( )。
18、《指南》从（ ）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿（学习与发展）最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（ ）和（ ）两部分组成。
19、保育员配合室内教育活动时，要养成( )的录下来，以便活动后与教师( )儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的( )和( )。
20、保教人员应加强对幼儿进行（ ）教育，培养幼儿自我（ ）能力，防止意外事故的发生。
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、（ ）一般来说户外活动是儿童意外伤害的高发时间段，户外活动场地是儿童损伤的高发地点。
2、（ ）VD可以帮助钙沉积到骨骼上。
3、（ ）发现婴幼儿尿床后，应马上找医生。
4、（ ）幼儿同应该每月洗一次床单枕巾。
5、（ ）幼儿应经常洗手，多喝水、经常户外通风。
6、（ ）幼儿的声音比成人的薄嫩，声带内的声带极易疲劳。
7、（ ）图书的消毒方法是暴晒书皮。
8、（ ）为保证消化液的浓度，饭后不要给幼儿饮水。
9、（ ）从儿童时期起，就应该适当控制胆固醇的摄入量，少吃含胆固醇特别多的食物。
10、（ ）要培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等。
11、（ ）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会和别人一起游戏。
12、（ ）水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。
13、（ ）各种纸、笔、工具、材料等是幼儿进行美工活动常用的设备和材料。
14、（ ）学前儿童的游戏离不开玩具，年龄越小，这种特点就越明显。
15、（ ）教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯，睡前小便，按时大便。
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、幼儿园的任务包含哪些内容？
2、幼儿如厕集中洗手时，盥洗室的教师三大职责是什么？
3、幼儿心理发展的年龄特点是什么？
4、幼儿发热的物理降温法？
5、幼儿的基本需要有哪几种？
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？
2、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？
参考答案
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、D
2、B
3、B
4、A
5、B
6、A
7、A
8、D
9、E
10、B
11、B
12、D
13、C
14、D
15、C
16、A
17、C
18、B
19、C
20、D
21、D
22、A
23、D
24、B
25、 B
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、一尺
2、科学、合理
3、答案：肥皂；饭前便后
4、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒
5、答案：游戏、生动直观、想象、针对性
6、答案：更换、20—30、过早、污染
7、各种甜食
8、身心健康，心理健康
9、答案：无毒、安全、牢固、耐玩
10、答案：大脑皮层的发育、身高的增长
11、饭前 , 便后
12、1：200
13、答案：内容、时间、目标、设备
14、答案：氯、一普通提水桶
15、答案：警察、打电话
16、保育
17、答案：反应、需要、帮助、指导
18、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议
19、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容
20、安全，保护
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、√
2、√
3、×
4、√
5、√
6、√
7、×
8、√
9、√
10、×
11、×
12、√
13、√
14、√
15、√
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、答：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展，同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。
2、答案：
① 防止意外事故的发生。
② 帮助幼儿提裤卷袖。
③ 督促幼儿正确洗手、擦手，正确使用毛巾。在盥洗室的教师必须等最后一名幼儿洗完手后方可离开。
3、答：
（1）以游戏为基本活动和主要学习方式；
（2）认识活动以具体形象性为主要特征；
（3）心理活动及行为的无意性占优势；
（4）开始形成最初的个性倾向。
4、答：
1、头部冷敷；
2、酒精擦试。
5、答：（1）生理的需要；（2）安全的需要；（3）认识的需要；（4）尊重的需要；（5）自我实现的需要。
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、答：（1）卷好袖子；（2）拧开水笼头，将手打湿；（3）关水笼头、搓香皂；（4）两手心相搓；（5）右手搓左手、手指、手背、手腕（换反方向手）；（6）两手五指分开、手指交叉洗手指缝；（7）打开水龙头冲洗干净；（8）关水龙头，在水池内甩手；（9）摘毛巾擦手，将毛巾打开放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（换反方向手）；（10）挂毛巾（秋、冬、春季擦油）。
2、答：
（1）关心孩子，满腔热情地关注孩子的成长，及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步；
（2）允许孩子犯错误；
（3）允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法，尽量满足他们的合理要求，使他们体会到教师的尊重和信任；
（4）对孩子有要求，使他们感受到教师的期望；
（5）多为孩子提供获得成功的机会(如游戏、做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等）帮助他们经常体验到成功的喜悦，尽量避免失败感。