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2019版幼儿园小班保育员四级业务水平考试试题试题(含答案).doc

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2019版幼儿园小班保育员四级业务水平考试试题试题(含答案).doc

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2019版幼儿园小班保育员四级业务水平考试试题试题(含答案)
姓名: 准考证: 单位:
题 号





总分
得 分
考试须知:
1、考试时间:120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、下列属于化学消毒法的是( )。
A.机械消毒 B.日晒消毒 C.碘酒消毒 D.煮沸消毒
2、餐具常用的消毒方法是( ) 。
A、蒸汽消毒法 B、消毒液擦拭 C、日晒 D、肥皂清洗
3、6岁左右,在第二乳磨牙的后面,上、下、左、右各有一颗新牙萌出的,称为( )。
A、乳牙 B、恒牙 C、六龄齿
4、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量;收集和选择合适的材料;( )。
A.做好玩具和教具的消毒工作 B.做好玩具和教具的整理工作
C.与教师和学前儿童共同制作玩具和教具 D.了解孩子对玩具和教具的使用情况
5、灰乳剂常用于( )的消毒。
A、呼吸道疾病患者的衣物 B、消化道疾病患者的粪便
C、消化道疾病患者的食物 D、呼吸道疾病患者的粪便

6、婴幼儿的餐桌椅应( )。
A.靠窗摆放
7、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和( ) 。
A、养孩子的学习兴趣
B、喜欢上学 C、为儿童的终身发展服务
D、提高儿童的学习成绩。
8、制止婴幼儿吃手的好办法是( )。
A、强行制止 B、嘲笑 C、转移注意力 D、恐吓
9、幼儿( )的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。
A、记忆 B、注意 C、思维 D、感性
10、毛巾应该在( )晾晒。
A、阴暗处 B、阳光通风处 C、避风处 D、通风处
11、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于( ) 。
A、学校与家庭教育不一致所致 B、幼儿园教育条件不够好所致
C、现在的医疗条件不够好所致 D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致
12、已有研究指出,口头言语发展的关键期是( )。
A 2岁 B 4岁 C 6岁 D 8岁
13、职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的( )。
A、工作 B、活动 C、专门性活动 D、特殊活动
14、( )为婴儿大便的预兆。
A、没反应 B、排臭气 C、语言提示成人 D、固定姿势
15、下列属于幼儿基本情绪的是( )。
A.认知 B.感觉 C.记忆 D。快乐
16、敷法是将小毛巾折叠数层,放在( )中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般5~10分钟换一次。

A、冷开水 B、温开水 C、药水 D、冷水
17、教育婴幼儿认识一般的交通标志,学会(  )。
A、沿着有树的地方走 B、跑着走 C、靠左行走 D、靠右行走
18、婴儿动作的发展是指( )和小肌肉动作的发展。
A.双手动作的发展 B.腿的动作的发展
C.大肌肉动作的发展 D.攀登、钻爬动作的发展
19、幼儿喝水时应( )。
A、小口尝试 B、大口喝水 C、快速喝 D、用吸管
20、幼儿情绪的一般特点是易冲,( ),易感染和易外露。

21、婴幼儿好动不好静,容易激动,注意力不集中,是因为( )。
A.大脑皮层不易兴奋和抑制 B.大脑皮层易抑制
C.大脑皮层易兴奋 D.大脑皮层既容易兴奋又容易抑制
22、下列属于幼儿心理发展一般特点的是( ).

C.心理活动及行为的无意性
23、使用石灰消毒粪便的比例为( )。
A.1分粪便加2份石灰乳
C.2份粪便加1份石灰乳
24、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时,知道开门窗放毒气、烟雾,用(  )。
A、用手捂鼻子 B、用干毛巾捂住鼻子 C、用湿毛巾捂鼻子 D、无所谓
25、( )又叫作手和眼的思维。
A、具体形象思维 B、逻辑思维 C、直觉行动思维 D、感性思维
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)

1、煮沸消毒的时间是( )分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。
2、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。
3、进行心脏挤压术,挤压的部位应在( )。
4、餐具、毛巾可用( )的84消毒液浸泡5-10分钟。
5、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。
6、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在( )左右。
7、为保护牙齿,应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。
8、幼儿的毛巾、水杯要( ),坚持( )消毒。
9、保育员在进餐中不能( ),不利用进餐时间( );也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。
10、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。
11、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外( )、( ),再接触健康孩子。
12、缺乏维生素A可患( )。
13、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。
14、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。
15、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。
16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常,皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。
17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=( );加水量=( )。
18、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。
19、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。
20、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、( )图书的消毒方法是暴晒书皮。

2、( )智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。
3、( )测量体温前,先要检查体温是否在35℃以下。
4、( )幼儿上完厕所应马上清洗,以保持卫生。
5、( )作为保育员应该以促进孩子发展为立足点,努力提高自身素质。
6、( )体罚是一种教育手段。
7、( )粪便带有奇怪的颜色应引起教师的注意。
8、( )婴幼儿骨盆还没长结实,在蹦蹦跳跳时要注意安全。
9、( )教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉。
10、( )《中华人民共和国教师法》规定:取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。
11、( )膳食中的维生素C,主要来源于新鲜的蔬菜和水果。
12、( )积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。
13、( )在孩子初入园的一周内,不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。
14、( )托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主,保中有教,教中有保,保教结合”的思想。
15、( )教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯,睡前小便,按时大便。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、列举幼儿安全工作有哪些方面?
2、3~4岁幼儿心理发展的年龄特征?

3、对幼儿生活活动的组织与指导应把握哪些要点?
4、怎样树立保育员形象?
5、保育员应当怎样配合教师组织教育活动?
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、分析下面案例,说说保育员做的对吗?为什么?
星期一午餐时,大班保育员李某发现平时食欲很好的小红今 天总把食物含在嘴里,就走过去摸了摸小红的额头,没发烧。轻 轻问小红:那不舒服?小红说:牙齿疼,原来小红的门牙松了, 要换牙了。李某马上通知食堂送来稀粥给小红吃。
2、婴幼儿中暑有何症状,应如何处理,如何预防婴幼儿中暑?

试题答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、C
2、A
3、C
4、C
5、B
6、B
7、C
8、C
9、C
10、B
11、D
12、A
13、C
14、B
15、D
16、D
17、D
18、C
19、A
20、D
21、C
22、C
23、A

24、C
25、C
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、答案:15~30;10~15
2、传染源、传播途径、易感人群
3、胸骨偏下方
4、1:200
5、3个半
6、一尺
7、漱口 , 刷牙
8、专人专用 , 每天
9、答案:批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天
10、3个半
11、答案:晒太阳、吹吹风
12、夜盲症
13、良好的卫生习惯 , 生理特点
14、消毒水 , 太阳底下晾晒
15、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升
16、答案:精神状态、面色、咽部、皮疹
17、答案:欲配制浓度×欲配制数量/原药含量 配制数量一所需原药量
18、2岁半左右,20六龄齿
19、答案:纪律、卫生
20、饮食、睡眠、盥洗、排泄
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、×

2、×
3、×
4、√
5、√
6、×
7、√
8、√
9、√
10、√
11、√
12、√
13、×
14、√
15、√
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、答:
① 保育教师工作时要坚守岗位,全神贯注,不聊天,不串班,不开手机,不做与工作无关的事情。
② 对幼儿态度和蔼,严禁体罚和变相体罚幼儿。
③ 各种物品应放在固定安全的位置。
④ 不给幼儿玩体积小、锐利,带有毒性物质的玩具及物品。
⑤ 进餐时保持安静,不催促、硬塞;哭闹咳嗽时不喂食。
⑥ 午睡前检查幼儿口中有无含留食物;值班人员坚强巡视,及时发现幼儿异常情况。
⑦ 不安排幼儿端饭盆、汤桶及碗桶;不让幼儿进伙房、开水房、洗衣房。
2、答:
⑴ 行为受情绪支配

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