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2019年幼儿园学前班保育员专业能力考试试题试卷及解析
姓名： 准考证： 单位：
题 号
一
二
三
四
五
总分
得 分
考试须知：
1、考试时间：120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、幼儿挑食的生理原因是( )。
A、饭菜不好 B、幼儿园环境不好 C、体内缺锌、钙等微量元素 D。运动量小
2、教育婴幼儿认识一般的交通标志，学会( )。
A、沿着有树的地方走 B、跑着走 C、靠左行走 D、靠右行走
3、食物中毒的预防，下列哪项是错误的( ) 。
A加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收 B生熟食品分开存放和加工
C不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜 D外购食物要加热再吃 E以上都对
4、药品登记表中不能没有（ ）
A．药效
5、为避免污染，餐具应在餐前( )分发。
A、餐前20-30分钟 B、餐前1小时 C、餐前2小时 D、餐前30-40分钟
6、（ ）含有丰富的维生素B1.
A．脂肪
7、保育员要教育婴幼儿( )，生病时按医嘱按时服药。
A、每天吃三次药 B、每天吃两次药 C、不自己拿药吃 D、可以自己拿药吃
8、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的( )
A增强体质，提高抗病能力 B促进生长发育
C使小儿神经精神得到发展 D 以上都对
9、分发餐具的时间是( )。
A、进餐前30-40分钟 B、进餐前10-20分钟 C、进餐前20-30分钟 D、进餐前5分钟
10、由于婴幼儿的调节体温能力差，在外界温度变化的影响下，容易( )。
A、生气 B、感冒和中暑 C、拉肚子 D、困倦
11、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行( )。
A、幼儿园安全、卫生保健制度
B、教学活动的规则
C、游戏活动规则
D、本班的一日生活安排。
12、( )我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。
A．文革期间 B．十一届三中全会以后 C．解放后 D．进，20世纪90年代以来
13、婴幼儿应该（ ）喝水。
B，行走
14、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。
A．知觉性思维 B．手的思维 C．行动思维 D．直觉行动思维
15、幼儿语言发展的特征是（ ）。
地掌握本民族的语法结构
C．语言发展迅速
16、为婴幼儿准备液体药物应使用( )。
A、勺子 B、量杯 C、瓶盖 D、水杯
17、消毒剂应放在( )。
A．厕所 B．方便保育员取放的地方 C．幼儿拿不到的地方 D．水池边
18、婴幼儿( )时说谎为正常现象。
A．3-4岁 B．6-7岁 C．8～9岁 D．10岁后
19、毛巾的消毒方法是( )。
A．洗涤剂洗涤 B．肥皂洗涤 C．清水洗涤 D．煮沸消毒
20、电击伤，下列哪项是错误的( )。
A立即脱离电源 B立即关闭电源
C用木棒等非导电物将电源分离 D雷雨可在树下、高层建筑下避雨
21、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在( )起时通过人行横道。
A、黄灯灭 B、黄灯亮 C、绿灯亮 D、绿灯灭
22、（ ）是幼儿园室外活动在中型设备，材料。
，玩水等使用的小桶，小铲等
23、保育员看护婴幼儿睡眠时( )。
B．应不断巡视 C．可以睡眠 D．可以离开卧室
24、制止婴幼儿吃手的好办法是( )。
A、强行制止 B、嘲笑 C、转移注意力 D、恐吓
25、让幼儿知道，遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时，不慌张哭叫，( )。
A．要紧跟家人寻求保护 B．藏起来 C．爬在地一滚 D．躲在阳台上
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、幼儿园小班的人数应是( )人;中班( );大班( )。
2、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要( )地记录下来，不能作( )的判断，应该去( )儿童的行为表现，而不是( )儿童的行为表现。
3、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。
4、幼儿自护教育的内容应( )、( )，不脱离幼儿的生活实际。
5、水痘发生后，患儿应马上( )，保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风( )小时。
6、幼儿园每日户外活动不得少于（ ）小时，冬季不得少于（ ）小时。
7、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的( )以及( )，选择教育的内容。
8、煮沸消毒的时间是( )分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。
9、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。
10、乳牙最迟( )出齐，乳牙共( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。
11、保教人员应加强对幼儿进行（ ）教育，培养幼儿自我（ ）能力，防止意外事故的发生。
12、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于( )婴幼儿的活动，要善于( )婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出( )、( )的指导。
13、幼儿园两餐间隔时间不得少于（ ）小时。
14、幼儿园的玩具应定期用( )消毒，不能用水洗的玩具应放在( )。
15、《指南》从（ ）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿（学习与发展）最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（ ）和（ ）两部分组成。
16、进行活动室空气消毒的主要措施有（ ）、（ ）和消毒液喷洒三种方式。
17、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。
18、乳牙最迟( )出齐，乳牙共( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。
19、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。
20、幼儿园的玩具应定期用( )消毒，不能用水洗的玩具应放在( )。
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、（ ）学前儿童的游戏离不开玩具，年龄越小，这种特点就越明显。
2、（ ）保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。
3、（ ）在参加婴幼儿具体的教学过程中，保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。
4、（ ）发烧对人即有有利的一面，也有不利的一面。
5、（ ）幼儿园图书应该摆放在书架上，书架的高度不限。
6、（ ）保育员要教育婴幼儿人士一般的交通标志，学会靠左行走。
7、（ ）水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制，所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。
8、（ ）在扎伤的处理中，需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来，不要有残留，并挤出淤血。
9、（ ）常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致。
10、（ ）如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察，但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。
11、（ ）婴幼儿一旦发生鼻出血，用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼，同时在额头或鼻梁处放上冷毛巾或冰块，一般压迫5～10分钟即可止血。
12、（ ）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。
13、（ ）婴幼儿骨盆还没长结实，在蹦蹦跳跳时要注意安全。
14、（ ）煮沸消毒的时间是10分钟。
15、（ ）紫外线消毒的时间应不少于半小时。
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、幼儿发生烧烫伤时应如何处理？
2、幼儿心理健康的标志：
3、餐具消毒中常用消毒液的配制及使用方法是什么？
4、对婴幼儿进行安全自护教育有哪些注意事项？
5、结合自身工作实际，谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动？
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、影响幼儿能力的主要因素有哪些？
2、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？
试题答案
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、C
2、D
3、E
4、D
5、A
6、C
7、C
8、D
9、C
10、B
11、A
12、B
13、D
14、B
15、C
16、B
17、C
18、B
19、A
20、D
21、C
22、D
23、B
24、C
25、A
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、25 , 30人 , 35人
2、答案：如实、主观、描述、解释
3、传染源、传播途径、易感人群
4、答案：由近及远、由己及彼
5、答案：隔离、3
6、2 , 1
7、答案：知识和经验、发展水平
8、答案：15～30；10～15
9、饮食、睡眠、盥洗、排泄
10、2岁半左右，20六龄齿
11、安全，保护
12、答案：干涉、观察、适时、适当
13、3个半
14、消毒水，太阳底下晾晒
15、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议
16、开窗通风，紫外线灯照射
17、日光、空气和水
18、2岁半左右，20 ，六龄齿
19、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升
20、消毒水 ， 太阳底下晾晒
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、√
2、√
3、×
4、√
5、×
6、×
7、×
8、√
9、×
10、×
11、√
12、√
13、√
14、×
15、√
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、答：
（1）轻度烧烫伤可用苏打水（一杯水放一小勺苏打）冷敷或涂獾油、清凉油、烫伤药膏等；
（2）伤部已起泡，不要弄破，以免感染，伤处涂烫伤膏药；
（3）如水泡破裂，应将皮剪去，用盐水洗净，然后消毒包扎，衣服、鞋袜不要硬拉，剪开后，慢慢脱，重者要用清洁被单包裹，立即就医。
2、答：
(1)智力发展正常；
(2)情绪稳定，情绪反应适度；
(3)乐于与人交往，人际关系融洽；
(4)行为统一和协调；
(5)性格特征良好。
3、答：
（1）饭前10-15分钟消毒餐桌；
（2）％洗消的湿抹布擦桌面，待间隔5-8分钟后，用清水抹布再擦一遍餐桌。
注意：抹布对折成长方形，擦一张桌子翻一个面，一块抹布擦2张桌面，不能一擦到底。
4、参考答案：
由于自护教育具有较强的知识性和科学性，内容又具有广泛性和弥散性，这就要求自护教育的手段应有渗透性、灵活性和随机性，在自护教育中应注意：
（1）自护常识和活动要求的难易程度要考虑婴幼儿的接受能力。
（2）要遵循由浅入深、由易到难、循序渐进的教育原则。
（3）自护教育的内容要由近及远，由己及彼，不脱离幼儿的生活范围。
（4）教育的频率要适度。
5、参考答案：
（1）确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为，了解他们的发展水平和需要，针对本班婴幼儿的具体情况而定。
（2）选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平，选择教育的内容。
（3）创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。
（4）选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要，利用多种途径对婴幼儿实施教育影响；集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式，不同的教育内容应选择不同的教育形式，形式不能过于单一，而应多种形式的综合。
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、答：（1）遗传素质和环境的共同作用；（2）知识技能的影响；（3）兴趣和性格的作用。
2、答：（1）卷好袖子；（2）拧开水笼头，将手打湿；（3）关水笼头、搓香皂；（4）两手心相搓；（5）右手搓左手、手指、手背、手腕（换反方向手）；（6）两手五指分开、手指交叉洗手指缝；（7）打开水龙头冲洗干净；（8）关水龙头，在水池内甩手；（9）摘毛巾擦手，将毛巾打开放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（换反方向手）；（10）挂毛巾（秋、冬、春季擦油）。