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2019年幼儿园学前班保育员职业水平考试试题试卷(含答案).doc

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2019年幼儿园学前班保育员职业水平考试试题试卷(含答案).doc

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2019年幼儿园学前班保育员职业水平考试试题试卷(含答案)
姓名: 准考证: 单位:
题 号





总分
得 分
考试须知:
1、考试时间:120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、让幼儿知道,遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时,不慌张哭叫,( )。
A.要紧跟家人寻求保护 B.藏起来 C.爬在地一滚 D.躲在阳台上
2、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的( )。
A、研究能力 B、学习能力 C、管理能力 D、交往能力
3、给婴幼儿滴耳药的方法是( )。
A、让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入1~2滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀
B、让婴幼儿仰着躺,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入1~2滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀
C、让婴幼儿仰着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入3~4滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀
D、让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,滴入1~2滴药液,然后起身。
4、保育员为婴幼儿分发菜肴应( )。

A、均匀、齐全 B、单一 C、因人盛菜 D、一次分光
5、幼儿喝水时应( )。
A、小口尝试 B、大口喝水 C、快速喝 D、用吸管
6、便池应该重点擦拭的地方是( )。
A.入水口
7、为婴幼儿准备的饭菜应该( )。
A、迎合幼儿的食物爱好 B、种类单一 C、便宜 D、营养全面、好吃
8、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是( ) 。
A、清水 B、日光照射
C、不必消毒 D、用3℅过氧乙酸溶液浸泡消毒
9、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和( )的发展。
A.走,跑,跳动作的发展
C.腿的动作发展 ,钻爬动作的发展
10、消毒剂应放在( )。
A.厕所 B.方便保育员取放的地方 C.幼儿拿不到的地方 D.水池边
11、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和( )。
A、设备条件 B、师生关系 C、交往方式 D、文化建设
12、幼儿一日生活活动主要有( ) 。
A、学习 B、游戏 C、户外活动 D、进餐、午睡、入厕
13、给小婴儿喂药时应( )。
A、固定小婴儿的身体和头部
B、固定小婴儿的脚
C、撬开小婴儿的嘴巴
D、捏住小婴儿的鼻子
14、思维的两个突出特点是间接性和( )。

A.抽象性 B.直接性 C.概括性 D.知觉性
15、毛巾应该在( )晾晒。
A、阴暗处 B、阳光通风处 C、避风处 D、通风处
16、为预防婴儿佝偻病,应为婴儿添加( )。
A、牛奶 B、鱼肝油 C、水果 D、鸡蛋
17、按( )分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。
A、时间 B、内容 C、性质 D、地点
18、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以( )为主。
A、直接指导 B、间接指导 C、静态指导 D、动态指导
19、婴幼儿进餐中出现( )行为,说明有问题。
A、上厕所 B、咬嘴唇 C、进餐量突然降低 D、吃饭快
20、药品登记表中不能没有( )
A.药效
21、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯( ) 。
A、遵守纪律的习惯 B、良好的生活习惯 C、自我保健的技能 D、艰苦朴素习惯
22、源于生活、( )是艺术的主要特征。
A.反映生活 B.改造 C.高于生活 D.忠实于生活
23、( )是保育员做家长工作最常用的方式。
A.专题讲座 B.家长会 C.家访 D.随意交谈
24、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐,躺坐,跷二郎腿,(  )和趴着做等。
    
    
25、保育员的职业特点之一就是集体性,它要求保育员彼此协调,相互宽容,( )。
A.保持距离 B.参加集体活动
C.发挥集体的教育力量 D.共同娱乐

填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、儿童进餐时间不应少于( )分钟,保证儿童吃饱每餐饭。
2、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。
3、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在( )左右。
4、幼儿的毛巾、水杯要( ),坚持( )消毒。
5、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。
6、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。
7、为保护牙齿,应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。
8、幼儿自护教育的内容应( )、( ),不脱离幼儿的生活实际。
9、保育员在进餐中不能( ),不利用进餐时间( );也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。
10、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。
11、保教人员应加强对幼儿进行( )教育,培养幼儿自我( )能力,防止意外事故的发生。
12、为了保护牙齿,应少吃( )及含糖饮料。
13、幼儿园小班的人数应是( )人;中班( );大班( )。
14、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。
15、幼儿园常用的通风方式有( )和( )。
16、饭菜保温、保洁的原则是( ),( )。
17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=( );加水量=( )。
18、保育员每次使用危险物品时要( ),并将剩余部分( )。
19、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历,并受过( )职业培训。
20、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)

1、( )水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制,所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。
2、( )爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。
3、( )发现婴幼儿尿床后,应马上找医生。
4、( )一旦异物进入到眼内,可让婴幼儿轻轻闭上眼睛,可以帮助幼儿搓揉眼睛,以免损伤角膜。
5、( )感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。
6、( )孩子们在游戏中经常会发生争吵现象,保育员在此时应充当“调节委员”的角色。
7、( )保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。
8、( )幼儿园的一日活动处处有保育,事事有教育。
9、( )图书的消毒方法是暴晒书皮。
10、( )幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。
11、( )《中华人民共和国教师法》规定:取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。
12、( )智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。
13、( )保育员要想与幼儿建立良好的师生关系,在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。
14、( )在扎伤的处理中,需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来,不要有残留,并挤出淤血。
15、( )教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯,睡前小便,按时大便。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、幼儿园保育员工作的任务是什么?

2、请谈一谈传染病的预防?
3、幼儿园的任务包含哪些内容?
4、保育员的主要职责是什么?
5、幼儿心理发展的年龄特点是什么?
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、简述茶杯、擦手毛巾、餐具、餐巾消毒方法及要求:
2、请分析以下案例。

丁丁小朋友因出水痘回家隔离。保育员李某马上把丁丁的口 杯、牙刷、毛巾等用配置的消毒液浸泡后再用清水漂洗。把丁丁 的床上用品和玩具放在阳光下暴晒,然后用清水抹丁丁的桌椅、 床。
(1)案例中保育员的做法是否正确?为什么?
(2)幼儿园常用的消毒方法有哪些?
试题答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、A
2、D
3、A
4、A
5、A
6、A
7、D
8、D
9、B
10、C
11、D
12、D
13、A
14、D
15、B
16、B
17、A
18、B
19、C
20、D
21、B
22、C
23、D

24、C
25、C
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、20—30
2、2岁半左右,20 ,六龄齿
3、一尺
4、专人专用 , 每天
5、3个半
6、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升
7、漱口 , 刷牙
8、答案:由近及远、由己及彼
9、答案:批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天
10、3个半
11、安全,保护
12、各种甜食
13、25 , 30人 , 35人
14、消毒水 , 太阳底下晾晒
15、答案:自然通风、人工通风
16、答案:冬季保温,夏季散热
17、答案:欲配制浓度×欲配制数量/原药含量 配制数量一所需原药量
18、答案:登记记录,上交保管
19、初中 , 幼儿保育
20、饮食、睡眠、盥洗、排泄
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、×

2、×
3、×
4、×
5、√
6、×
7、×
8、√
9、×
10、√
11、√
12、×
13、√
14、√
15、√
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、参考答案:
(1)帮助家长确立正确的教育思想。
(2)帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。
(3)引导家长了解现代父母的职责与角色。
(4)帮助家长提高科学育儿的能力。
(5)帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。
2、(一)管理传染源 传染源,应做到早发现、早报告、早隔离治疗。
1.早发现病人及病原携带者,可有效控制传染病的传播。
2.若发现传染病人或怀疑传染病人,应及时报告卫生防疫部门,以预防并控制传染病的流行。
3.及时隔离病人、接触者及怀疑传染病人,有条件的托幼园所应设隔离室。