文档介绍:该【2019年幼儿园保育员四级业务技能考试试卷(I卷)-附解析 】是由【jimilu】上传分享,文档一共【12】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2019年幼儿园保育员四级业务技能考试试卷(I卷)-附解析 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。
2019年幼儿园保育员四级业务技能考试试卷(I卷) 附解析
姓名: 准考证: 单位:
题 号
一
二
三
四
五
总分
得 分
考试须知:
1、考试时间:120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、婴幼儿好动不好静,容易激动,注意力不集中,是因为( )。
A.大脑皮层不易兴奋和抑制 B.大脑皮层易抑制
C.大脑皮层易兴奋 D.大脑皮层既容易兴奋又容易抑制
2、幼儿一日生活活动主要有( )。
A、学习 B、游戏 C、户外活动 D、进餐、午睡、入厕
3、体格锻炼的意义,下列哪项是正确的( )。
A、增强体质,提高抗病能力 B、促进生长发育 C、使小儿神经精神得到发展 D、以上都对
4、保育员要教育孩子学会宽容,( ),学会与别人一起游戏。
A、发现别人的长处 B、发现别人的缺点 C、学会保护自己的利益 D、学会工作
5、下列属于幼儿基本情绪的是( )。
A.认知 B.感觉 C.记忆 D。快乐
6、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的( )。
A、研究能力 B、学习能力 C、管理能力 D、交往能力
7、学前教育的对象年龄是( )岁。
A、0-3岁 B、3-6 C、0-6岁 D、2-6岁
8、幼儿挑食的生理原因是( )。
A、饭菜不好 B、幼儿园环境不好 C、体内缺锌、钙等微量元素 D。运动量小
9、做为保育员首先必须具备两个条件:一是要( ),二是要有高尚的职业道德。
A.有渊博的知识 B.有良好的职业修养
C.有良好的工作态度 D.有正确的工作方法
10、( )是幼儿注意的特点之一。
A.注意的时问长 B.注意的稳定性强 C.有意注意占优势 D.无意注意占优势
11、协助保健医体检包括( )。
12、给婴幼儿点眼药的方法是( )。
A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次3~4滴。
B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次3~4滴。
C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向下看,把药滴在下眼皮内,每次1~2滴。
D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次1~2滴。
13、保育员要教育婴幼儿( ),生病时按医嘱按时服药。
A、每天吃三次药 B、每天吃两次药 C、不自己拿药吃 D、可以自己拿药吃
14、幼儿( )的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。
A、记忆 B、注意 C、思维 D、感性
15、育员应根据( )做好水温的控制。
A.天气情况
16、使用石灰消毒粪便的比例为( )。
A.1分粪便加2份石灰乳
C.2份粪便加1份石灰乳
17、教师对待口吃幼儿的正确做法是( )。
A.多让幼儿唱歌和朗诵 C.反复纠正
18、幼儿常见的( )主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。
A.社会行为 B.道德行为 C.学习行为 D.模仿行为
19、敷法是将小毛巾折叠数层,放在( )中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般5~10分钟换一次。
A、冷开水 B、温开水 C、药水 D、冷水
20、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和( )。
A、父子关系 B、同伴关系 C、师生关系 D、母女关系
21、洗手前幼儿应先( ),以防洗湿袖子。
A.卷衣袖 B.抹肥皂 C.拧水龙掣 D.用干毛巾擦
22、我国幼儿园的( )是我国学前教育机构的一大特色。
A、教育形式 B、双重任务 C、教育内容 D、教育方法
23、水杯消毒后应( )。
A.擦干
24、儿童整理物品应做到( )。
A、将物品玩具归还原位 B、将物品随意摆放
C、将各类物品集中摆放 D、不用将所用物品或玩具摆放回原处
25、让幼儿了解认识防火的标志。看到此类标志,要注意( ),不丢弃易燃物品。
A、点燃明火时要小心 B、可以放鞭炮 C、不点燃明火 D、可以点燃明火
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的( )、( )。
2、进行营养介绍时,对年龄较小的婴幼儿应用( )的方式、浅显、直观的进行,对年龄较大的幼儿应( ),结合幼儿的( ),并渗透一定浅显的道理,介绍要有( )性。
3、为保护牙齿,应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。
4、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的( )以及( ),选择教育的内容。
5、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。
6、幼儿洗手时应该使用( )彻底把手清洗干净,并培养幼儿( )洗手的良好习惯。
7、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。
8、幼儿自护教育的内容应( )、( ),不脱离幼儿的生活实际。
9、保育员每次使用危险物品时要( ),并将剩余部分( )。
10、幼儿园应重视幼儿体格锻炼,充分利用( )、( )、水等自然因素,开展户外活动。
11、保育员在进餐中不能( ),不利用进餐时间( );也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。
12、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。
13、教职工仪表要整洁,( )、( )和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。
14、婴幼儿玩具的基本卫生要求是:( )、( )、( )、( )以及易于保洁和消毒。
15、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持( )和生活场所的整洁和卫生。
16、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。
17、幼儿遇到危险需要帮助时,应当学会向( )求救或者( )求救。
18、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。
19、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历,并受过( )职业培训。
20、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于( )婴幼儿的活动,要善于( )婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出( )、( )的指导。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、( )《中华人民共和国教师法》规定:取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。
2、( )组织外出活动或交接班,要清点人数,防止婴幼儿丢失。
3、常常皮下出血,牙龈出血,是由于缺乏维生素A所致。
4、( )图书的消毒方法是暴晒书皮。
5、( )幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、学习知识等。
6、( )要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火,以防触电。
7、( )穿袜时两手将袜筒退叠到脚后跟,再往上穿。
8、( )幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。
9、( )心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。
10、( )保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。
11、( )幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。
12、( )智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。
13、( )一般来说户外活动是儿童意外伤害的高发时间段,户外活动场地是儿童损伤的高发地点。
14、( )应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。
15、( )保育员要想与幼儿建立良好的师生关系,在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、幼儿心理健康的标志:
2、保育员在接待幼儿入园时的工作有哪些?
3、卫生保健制度有几条?
4、结合自身工作实际,谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动?
5、保育员在幼儿离园时应做哪些工作?
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、举例说明日常生活中应对幼儿进行哪些方面的安全教育?
2、幼儿扭伤的处理?
试题答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、C
2、D
3、D
4、A
5、D
6、D
7、C
8、C
9、B
10、D
11、D
12、D
13、C
14、C
15、A
16、A
17、A
18、A
19、D
20、C
21、A
22、B
23、D
24、A
25、A
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、协调性、灵活性
2、答案:游戏、生动直观、想象、针对性
3、漱口 , 刷牙
4、答案:知识和经验、发展水平
5、答案:纪律、卫生
6、答案:肥皂;饭前便后
7、日光、空气和水
8、答案:由近及远、由己及彼
9、答案:登记记录,上交保管
10、日光、空气
11、答案:批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天
12、3个半
13、饭前 , 便后
14、答案:无毒、安全、牢固、耐玩
15、个人
16、良好的卫生习惯 , 生理特点
17、答案:警察、打电话
18、预防某些传染病
19、高中,幼儿保育
20、答案:干涉、观察、适时、适当
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、√
2、√
3、×
4、×
5、×
6、×
7、√
8、√
9、√
10、×
11、×,改:家庭是幼儿生活的第一个社会环境
12、×
13、√
14、√
15、√
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、答:
(1)智力发展正常;
(2)情绪稳定,情绪反应适度;
(3)乐于与人交往,人际关系融洽;
(4)行为统一和协调;
(5)性格特征良好。
2、答:
(1)开窗,准备好饮用水;
(2)做好室内卫生;
(3)调节室温及采光;