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2019年幼儿园保育员上学期考试试题试题及解析
姓名： 准考证： 单位：
题 号
一
二
三
四
五
总分
得 分
考试须知：
1、考试时间：120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、桌椅、门把手的消毒应( )进行。
A．每月 B．每周 C．每天 D．每半月
2、便池应该重点擦拭的地方是( )。
A、入水口 B、边沿 C、拐角 D、池外
3、在触电的处理中，( )、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。
A．找东西挑电线 B．打119电话
C．找医生 D．尽快切断电源和脱离电源
4、婴幼儿被套的拆洗时间是( )。
A、每月一次 B、每月2次 C、每月3次 D、每月4次
5、冬季开窗通风的时间是每次( )。
A、6小时 B、3小时 C、1小时 D、15分钟左右
6、毛巾应该在( )晾晒。
A、阴暗处 B、阳光通风处 C、避风处 D、通风处
7、清洗婴儿身体时，应将肥皂涂抹在( )。
A、毛巾上 B、保育员手上 C、婴儿身体上 D、婴儿手上
8、婴幼儿学习漱口的年龄为( )。
A．1岁 B．2岁 C．3岁 D．4岁
9、幼儿喝水时应( )。
A、小口尝试 B、大口喝水 C、快速喝 D、用吸管
10、幼儿情绪的一般特点是易冲动、( )、易受感染和易外露。
A、很含蓄 B、很理智 C、很稳定 D、易变化
11、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、( )、表情、出汗状况和动作的协调性等特征，来了解其活动量的大小。
A．肌肉 B．心脏 C．呼吸 D．骨骼
12、使用石灰消毒粪便的比例为（ ）。
A．1分粪便加2份石灰乳
C．2份粪便加1份石灰乳
13、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的( ) 。
A、人格 B、心理 C、教育理论 D、情感
14、婴儿最初添加的辅食应该是（ ）.
A．液体状辅食
15、自我意识就是人对( )和自己心理的认识。
A、自己的思维 B、他人 C、他人思维 D、自己
16、保育员成具备r解学前儿童发展水平的能力；创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和( )，
A．组织游戏的能力 B．与家长沟通的能力
C．布置美化环境的能力 D．良好的人际沟通能力
17、幼儿一日生活活动主要有( ) 。
A、学习 B、游戏 C、户外活动 D、进餐、午睡、入厕
18、已有研究指出，口头言语发展的关键期是( )。
A 2岁 B 4岁 C 6岁 D 8岁
19、有风的天气，应该根据（ ）绝定要开的窗子。
A．风力
20、 婴幼儿的排便环境是( )。
A、排无定所 B、户外 C、卧室 D、盥洗室固定处
21、保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，( )的学前儿童。
A、3-6岁 B、可塑性很强 C、0-6岁 D、比较脆弱
22、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为( )。
A、怕被惩罚 B、趋乐 C、认知水平低 D、虚荣
23、幼儿吲保育和教育的主要目标是：( )，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣．
A．配合幼儿游戏 B．帮助家长照顾孩子
C．经济利益 D．促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展
24、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量；收集和选择合适的材料；( )。
A．做好玩具和教具的消毒工作 B．做好玩具和教具的整理工作
C．与教师和学前儿童共同制作玩具和教具 D．了解孩子对玩具和教具的使用情况
25、对幼儿园幼儿活动的正确理解是( )。
A 让儿童尽情地随意玩耍 B 在安全的前提下按课程的要求活动
C 为儿童舒展筋骨而进行活动 D 教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、幼儿园应( )的安排和组织幼儿的一日生活。
2、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常，皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。
3、水痘发生后，患儿应马上( )，保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风( )小时。
4、幼儿园的玩具应定期用( )消毒，不能用水洗的玩具应放在( )。
5、健康的新概念除（ ）以外，还包括（ ）和社会适应良好。
6、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。
7、玩具应摆放( )，认真( )，定期( )，经常( )。
8、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、( )、( )的清洁卫生工作。
9、进行心脏挤压术，挤压的部位应在( )。
10、幼儿的毛巾、水杯要( )，坚持( )消毒。
11、幼儿自护教育的内容应( )、( )，不脱离幼儿的生活实际。
12、幼儿园必须把保护（ ）和促进（ ） 放在工作的首位，在重视幼儿（ ）的同时，要高度重视幼儿的（ ）。
13、预防佝偻病最简便、最有效的方法是( )。
14、乳牙最迟( )出齐，乳牙共( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。
15、幼儿园小班的人数应是( )人;中班( );大班( )。
16、欲配制5％的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是( )公斤和( )公斤。
17、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、( )。
18、幼儿最好的睡眠姿势是( )，婴幼儿常见的不良睡眠姿势有( )、 ( )、（ ）。
19、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是( )，二是( )。
20、在整托园的晨检中，二看是看( )、( )的颜色，看前胸、后背及( )是否有疹子，观察婴幼儿( )的速度。
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、（ ）婴幼儿一旦发生鼻出血，用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼，同时在额头或鼻梁处放上冷毛巾或冰块，一般压迫5～10分钟即可止血。
2、（ ）穿袜时两手将袜筒退叠到脚后跟，再往上穿。
3、（ ）测量体温前，先要检查体温是否在35℃以下。
4、（ ）教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉。
5、（ ）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。
6、（ ）VD可以帮助钙沉积到骨骼上。
7、（ ）婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。
8、（ ）水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。
9、（ ）门把手、水龙头应每天消毒。
10、（ ）班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性，在潜移默化中感染影响着幼儿。
11、（ ）做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。
12、（ ）在平时的活动中保育保育应注意观察幼儿的行为表现，提醒幼儿保持正确的姿势。
13、（ ）职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的专门性活动。
14、（ ）制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。
15、（ ）婴幼儿骨盆还没长结实，在蹦蹦跳跳时要注意安全。
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、幼儿园为什么要实行保育与教育相结合的原则？
2、保育员在幼儿游戏时的工作有哪些？
3、保育员的主要职责是什么？
4、保育员在接待幼儿入园时的工作有哪些？
5、幼儿的自尊心和自信心受哪些因素的影响？
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、请分析案例中保育员做法的错误之处，并答出正确的做法。
午睡时，保育员何某一边大声督促幼儿快乐闭上眼睛好好睡 觉，一边取来水桶，对寝室地面进行洗擦。
2、结合自身工作实际，谈谈保育员如何创设良好的教育活动环境？
试题答案
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、A
2、C
3、D
4、A
5、D
6、B
7、B
8、B
9、A
10、D
11、C
12、A
13、A
14、A
15、D
16、D
17、D
18、A
19、D
20、D
21、B
22、C
23、D
24、C
25、D
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、科学、合理
2、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹
3、答案：隔离、3
4、消毒水，太阳底下晾晒
5、身心健康，心理健康
6、3个半
7、答案：整齐、检查、清理、消毒
8、答案：设备、环境
9、胸骨偏下方
10、专人专用 , 每天
11、答案：由近及远、由己及彼
12、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康
13、晒太阳
14、2岁半左右，20六龄齿
15、25 , 30人 , 35人
16、答案：3．75；71．25
17、协调性、灵活性
18、案：右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡
19、答案：预防性消毒、传染病疫源地消毒
20、答案：面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、√
2、√
3、×
4、√
5、×
6、√
7、×
8、√
9、×
10、√
11、√
12、√
13、√
14、√
15、√
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、答：
（1）幼儿生长发育的特点需要精心保育；
（2）幼儿心理发展水平需要成人对其照料；
（3）幼儿园的集体生活需要保教结合；
（4）继承我国优良的传统经验：“保教合一”、“保教并重”、“保教结合”，实现对幼儿成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。
2、答：
（1）游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料；
（2）保持游戏环境的安全与卫生；
（3）教师组织集体游戏时，照顾个别幼儿参加游戏活动；
（4）配合教师在游戏中观察幼儿，有针对性地给以帮助和教育。
3、参考答案：
（1）负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。
（2）在教师指导下，管理幼儿生活，并配合被本班教师组织教育活动。
（3）在于医务人员和本班教室指导下，严格执行幼儿园的安全、卫生保健制度。
（4）妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。
4、答：
（1）开窗，准备好饮用水；
（2）做好室内卫生；
（3）调节室温及采光；
（4）准备好擦拭幼儿用桌的消毒水、抹布；
（5）了解、观察幼儿的情绪；
（6）给需要的幼儿服药；
（7）组织值日生有序、认真地摆放餐具；
（8）对幼儿进行礼貌教育；
（9）主动和幼儿及家长打招呼。
5、答：（1）周围人的关心、承认、尊重和信任；（2）个人成功的活动经历。
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、答：保育员做法的错误之处：一边大声督促幼儿快乐闭上眼 睛好好睡觉，一边取来水桶，对寝室地面进行洗擦。 正确的方法是：照顾幼儿午睡，就应该为幼儿营造一个温 馨、舒适、安静的睡眠环境，此时的保育员应该用情切的语言和 轻盈的动作去照顾幼儿，而不能大呼小叫，四处碰撞，大造声响， 影响幼儿睡眠。
2、参考答案：
（1） 根据计划要求和婴幼儿实际情况创设环境；
（2） 与教师、家长、婴幼儿共同积累和选择合适的材料制作玩教具；
（3） 与教师和婴幼儿共同布置环境 ；
（4） 创设自由、宽松、和谐、安全的精神环境；