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2019年五级(初级)保育员能力提升试题D卷-附答案.doc

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2019年五级(初级)保育员能力提升试题D卷-附答案.doc

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单位 学校 姓名 准考证号
………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…
绝密★启用前
2019年五级(初级)保育员能力提升试题D卷 附答案
考试须知:
1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、直觉行动思维又叫做手和( )。
A.行动思维 B.眼的思维 C.动作思维 D.直接思维
2、( )有利于婴幼儿进餐。
A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现
B、催促婴幼儿进餐
C、餐室内安静,同时轻声地播放轻松的音乐
D、教师聊天
3、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯( ) 。
A、遵守纪律的习惯 B、良好的生活习惯 C、自我保健的技能 D、艰苦朴素习惯
4、幼儿常见的( )主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。
A.社会行为 B.道德行为 C.学习行为 D.模仿行为
5、开窗通风的好处是( )。
A、可以减少蟑螂等害虫 B、减少疾病的传播 C、使幼儿疲惫 D、增加二氧化碳的量
6、保育员要教育孩子学会宽容,( ),学会与别人一起游戏。
A、发现别人的长处 B、发现别人的缺点 C、学会保护自己的利益 D、学会工作
7、幼儿乳牙有多少颗?( )。
A、20颗 B、24颗 C、32颗
8、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和( ) 。
A、养孩子的学习兴趣
B、喜欢上学 C、为儿童的终身发展服务
D、提高儿童的学习成绩。
9、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( )
A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B、托幼机构门窗有插销和栏杆
C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方
E、以上都对
10、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应( )。
A、少喝水 B、及时补充水 C、吃饭 D、痊愈后应大量补充水
11、托幼园所每年的驱虫时间是( )。
A.2月 B.4-5月 C.9-10月 D.12月
12、遗传素质是个体发展的物质基础,为个体的发展提供了( )。
A、可能性 B、必要性 C、差异性 D、共同性
13、三角铁,撞铃等属于(  )的设备和材料。
       
14、( )是幼儿注意的特点之一。
A.注意的时问长 B.注意的稳定性强 C.有意注意占优势 D.无意注意占优势
15、应使用( )消毒体温表。
A、石灰 B、过氧乙酸 C、漂白粉 D、日晒
16、食物中毒的预防,下列哪项是错误的( ) 。
A、加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收 B、生熟食品分开存放和加工
C、不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜 D、外购食物要加热再吃
E、以上都对
17、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量;收集和选择合适的材料;( )。
A.做好玩具和教具的消毒工作 B.做好玩具和教具的整理工作
C.与教师和学前儿童共同制作玩具和教具 D.了解孩子对玩具和教具的使用情况
18、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿( )。
A.眼睛看着勺中的食物 B.东张西望 C.边玩边吃 D.看碗
19、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( )。
A保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B托幼机构门窗有插销和栏杆
C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D 热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方
E以上都对
20、思维的两个突出特点是间接性和( )。
A.抽象性 B.直接性 C.概括性 D.知觉性
21、敷法是将小毛巾折叠数层,放在( )中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般5~10分钟换一次。
A、冷开水 B、温开水 C、药水 D、冷水
22、( )含有丰富的维生素B1.
A.脂肪
23、水杯消毒后应( )。
A.擦干
24、毛巾应该在( )晾晒。

A、阴暗处 B、阳光通风处 C、避风处 D、通风处
25、每次使用电教设备时,保育员在(  )要仔细检查,发现问题及时解决。
     ,后  
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。
2、幼儿园保育员的主要职责之一是:负责本班房舍、( )、( )的清洁卫生工作。
3、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。
4、保育员可以采用( )判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后( )分钟检查幼儿是否尿床。
5、保育员在进餐中不能( ),不利用进餐时间( );也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。
6、婴幼儿活动材料的摆放既要便于( ),又要避免( )。
7、幼儿园应( )、( )的安排和组织幼儿的一日生活。
8、幼儿园的消毒工作主要包括两方面:一是( ),二是( )。
9、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历,并受过( )职业培训。
10、保育员配合室内教育活动时,要养成( )的录下来,以便活动后与教师( )儿童的表现,从而制定出更符合儿童实际的( )和( )。
11、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常,皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。
12、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。
13、保育员配合室内教育活动,对儿童的活动情况要( )地记录下来,不能作( )的判断,应该去( )儿童的行为表现,而不是( )儿童的行为表现。
14、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。
15、优质的睡眠可以促进婴幼儿( )和( )。
16、幼儿园常用的消毒药品大都是含( )的消毒剂。l%的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( )。
17、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。
18、幼儿自护教育的内容应( )、( ),不脱离幼儿的生活实际。
19、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。
20、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往( )躲避,并用( )捂住鼻子尽快离开。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、( )班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性,在潜移默化中感染影响着幼儿。
2、( )作为保育员应该以促进孩子发展为立足点,努力提高自身素质。
3、( )对学前儿童进行科学教育的目的主要是要教给孩子一些粗浅的科学知识。
4、( )在孩子初入园的一周内,不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。
5、( )保育员给婴幼儿的饭、菜、汤应分别盛放。
6、( )保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。
7、( )蛋白质能够促进钙的吸收。
8、( )幼儿园室内要经常通风换气,并经常组织幼儿到户外活动,让幼儿呼吸到新鲜空气。
9、( )对于幼儿来说,身体的发展,基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。
10、( )保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况。
11、( )各种纸、笔、工具、材料等是幼儿进行美工活动常用的设备和材料。
12、( )在人的整个发展过程中,遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。
13、( )幼儿的正常体温为37℃—℃。
14、( )发现婴幼儿尿床后,应马上找医生。
15、( )幼儿园的一日活动处处有保育,事事有教育。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、幼儿园的任务包含哪些内容?
2、保育员应具有哪些熟练的操作技能?
3、清洁活动室卫生的质量标准是什么?
4、3~4岁幼儿心理发展的年龄特征?
5、幼儿发热的物理降温法?

分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、发生骨折时的急救方法?
2、幼儿园的集体保教原则是什么?
参考答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、B
2、C
3、B
4、A
5、B
6、A
7、A
8、C
9、E
10、B
11、C
12、A
13、C
14、D
15、B
16、E
17、C
18、A
19、E
20、D
21、D
22、C
23、D
24、B
25、C
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、3个半
2、答案:设备、环境
3、消毒水,太阳底下晾晒
4、答案:渐进推测法、40
5、答案:批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天
6、答案:婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤
7、科学、合理
8、答案:预防性消毒、传染病疫源地消毒
9、初中 , 幼儿保育
10、答案:随时记录、共同分析、教育目标、活动内容
11、答案:精神状态、面色、咽部、皮疹
12、2岁半左右,20六龄齿
13、答案:如实、主观、描述、解释
14、日光、空气和水
15、答案:大脑皮层的发育、身高的增长
16、答案:氯、一普通提水桶
17、日光、空气和水
18、答案:由近及远、由己及彼
19、3个半
20、答案:低处、湿毛巾
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、√
2、√
3、×
4、×
5、√
6、√
7、√
8、√
9、×
10、×
11、√
12、×
13、×,改:℃—℃
14、×
15、√
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、答:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展,同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。
2、答:包括清洁卫生技能,生活管理技能,配合教育活动的技能,安全与卫生消毒技能等。
3、答:(1)空气新鲜,地面整洁;(2)玻璃明亮,光线充足;(3)室内家具舒适,摆放整齐,布置无尘垢。
4、答:
⑴ 行为受情绪支配
⑵ 爱模仿
⑶ 思维带有直觉行动性。
5、答:
1、头部冷敷;
2、酒精擦试。

分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、答:首先必须使断肢保持觉对安静,可以防止骨骼更大的移位,用夹板使断肢固定,现有出售现成的木制成铁丝质夹板,在紧包情况下,还可用伞把、小捆树枝来代替夹板,或用细带将断手缠在胸部上,将断脚缠在健康的脚上,夹板下面必须放上棉花、纱布,随便什么内衣或碎布,然后才能将断肢缠上绷带,还应用夹板卡住折断处上下的两各关节使断肢固定。为了防止水肿,用绷带往受伤手上夹板时,要从手指缠起,若是开放性骨折,在往受损肢体上放夹板前,伤口附件的皮肤呀涂碘酒,然后将伤口缠上无菌绷带。
2、答:
(1)培养小儿良好的心理和身体素质;
(2)集体教育与个别教育相结合;
(3)根据小儿高级神经活动兴奋强于抑制的特点安排活动;
(4)坚持正面教育,积极启发诱导;
(5)适应小儿个别差异,尊重小儿个性,给于较充分的活动自由;
(6)成人要做小儿的榜样;
(7)革新抚养方式,重视小儿独立性的培养;
(8)根据小儿的不同年龄需要,合理安排生活制度;
(9)为小儿创造良好生活环境;
(10)幼儿园应与家庭密切联系,取得家长的参与配合。

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