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2019年【职业资格考试】幼儿园保育员职业技能考试试卷.doc

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2019年【职业资格考试】幼儿园保育员职业技能考试试卷.doc

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2019年【职业资格考试】幼儿园保育员职业技能考试试卷
姓名: 准考证: 单位:
题 号





总分
得 分
考试须知:
1、考试时间:120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、配制漂白粉溶液时应该( )。
A.一次性加水,然后搅拌均匀 B.调成糊状,再加水搅匀
C.将漂白粉倒在欲消毒物品上 D.调成水状,再加水
2、保育员成具备r解学前儿童发展水平的能力;创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和( ),
A.组织游戏的能力 B.与家长沟通的能力
C.布置美化环境的能力 D.良好的人际沟通能力
3、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国( )的教育阶段。
A.学校教育
4、( )有助于幼儿遗尿症的好转。
A.紧张 B.担心 C.精神放松 D.成人在幼儿面前谈论其尿床的事情
5、具体形象思维是( )幼儿思维的主要形式。
A、6~12岁 B、0~3岁 C、0~6岁 D、3~6岁

6、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、( )等方面都存在着很大的差异。
A、水平 B、方法 C、特点 D、效果
7、教师对待口吃幼儿的正确做法是( )。
A.多让幼儿唱歌和朗诵 C.反复纠正
8、日晒消毒的时间是( )。
A.1-2小时 -5小时 -6小时
9、正确擦屁股的方法是( )。
A.从前向后 B.从后向前 C.只擦后部 D.只擦前部
10、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的( )。
A、研究能力 B、学习能力 C、管理能力 D、交往能力
11、1903年在( )建立了我国第一个学前社会教育机构。
A、天津 B、北京 C、湖北武昌 D、广州
12、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时,知道开门窗放毒气、烟雾,用(  )。
A、用手捂鼻子 B、用干毛巾捂住鼻子 C、用湿毛巾捂鼻子 D、无所谓
13、教育( )是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。
A.婴幼儿在哭闹时,少吃东西 B.少说话
C.婴幼儿在哭闹时,不要让其吃东 D.婴幼儿少躺在床上吃饭
14、(  )。
   
   
15、便池应该重点擦拭的地方是( )。
A、入水口 B、边沿 C、拐角 D、池外
16、保持外阴( ),可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。

A.皮肤健康
17、下列属于幼儿心理发展一般特点的是( ).

C.心理活动及行为的无意性
18、婴幼儿( )时说谎为正常现象。
A.3-4岁 B.6-7岁 C.8~9岁 D.10岁后
19、给婴幼儿滴鼻药的方法是( )。
A、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点1~2滴药液,然后起来
B、让婴幼儿仰卧,使鼻孔朝上,点3~4滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来
C、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点3~4滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来
D、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,使鼻孔朝上,点1~2滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来。
20、有风的天气,应该根据( )绝定要开的窗子。
A.风力
21、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示,在(  )起时通过人行横道。
A、黄灯灭 B、黄灯亮 C、绿灯亮 D、绿灯灭
22、幼儿园的环境创设主要是指( ) 。
A、购买大型玩具 B 安装望胶地板
C、合格的物质条件和良好的精神环境 D、选择较清静的场所
23、桌椅、门把手的消毒应( )进行。
A.每月 B.每周 C.每天 D.每半月
24、三角铁,撞铃等属于(  )的设备和材料。
       

25、( )有利于婴幼儿进餐。
A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现
B、催促婴幼儿进餐
C、餐室内安静,同时轻声地播放轻松的音乐
D、教师聊天
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。
2、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。
3、84消毒液配制的程序是( )。
A.根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量,计算所需要的加水量和药量;
B.准备好注射器、量杯和器皿;
C.根据需要的水量,用量杯将水加和在盆或桶中.
4、幼儿园保育员的主要职责之一是:负责本班房舍、( )、( )的清洁卫生工作。
5、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。
6、对疾病的防治应做到( ),早预防、( )、早治疗。
7、在室外活动中,保育员要注意观察婴幼儿的( ),及时了解他们的( ),适时地给予( )和( )。
8、保育员配合室内教育活动,对儿童的活动情况要( )地记录下来,不能作( )的判断,应该去( )儿童的行为表现,而不是( )儿童的行为表现。
9、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常,皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。
10、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动( ),做到( )。
11、幼儿园每日户外活动不得少于( )小时,冬季不得少于( )小时。
12、进行心脏挤压术,挤压的部位应在( )。
13、餐具、毛巾可用( )的84消毒液浸泡5-10分钟。
14、保育工作总结的内容应包含:题目,所在工作班级的基本情况,与本班级有关的其他工作人员的基本情况;在某阶段自己负责的( ),以及所取得的主要成绩和( );分析( ),存在问题的提出对工作的( )。

15、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。
16、缺乏维生素A可患( )。
17、培养良好的饮食习惯,进餐应( ),不能说笑、打闹,以防( )吸入气道。
18、玩具应摆放( ),认真( ),定期( ),经常( )。
19、保育员应通过( )和( )了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时,一定要先( ),再( ),根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。
20、欲配制5%的来苏儿溶液75公斤,所需要来苏儿原药量和加水量分别是( )公斤和( )公斤。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、( )幼儿眼球前后径较短,成生理性远视,随着身体的发育,眼球的前后径逐渐增长,6岁左右接近正常视力。
2、( )职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的专门性活动。
3、( )学前儿童之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。
4、( )《中华人民共和国教师法》规定:取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。
5、( )教具可以放在分类柜中不固定的位置。
6、( )对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品,幼儿园应有专人保管,保育员每次使用这些物品时要登记记录,使用完后剩余部分要上交保管。
7、( )因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳,所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。
8、( )冬季,婴幼儿的喝水量和夏季一样。
9、( )有意想象为主,无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。
10、( )组织外出活动或交接班,要清点人数,防止婴幼儿丢失。
11、( )幼儿剧烈运动后,要休息10-15分钟,再进食。
12、( )思维的两个突出特点是直接性和概括性。

13、( )在平时的活动中保育保育应注意观察幼儿的行为表现,提醒幼儿保持正确的姿势。
14、( )保与教不能在同一过程中实现。
15、( )通风是指室内空气与室外空气的流通,活动室通风形式主要有两种,一是自然通风,二是人工通风。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、保育员在幼儿离园时应做哪些工作?
2、幼儿园环境创设的原则有那几个方面?
3、请谈一谈传染病的预防?
4、在配合户外、体育活动时应掌握的技能有哪些?
5、幼儿误服有毒物质时的处理方法?

分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、分析下面案例,说说保育员做的对吗?为什么?
星期一午餐时,大班保育员李某发现平时食欲很好的小红今 天总把食物含在嘴里,就走过去摸了摸小红的额头,没发烧。轻 轻问小红:那不舒服?小红说:牙齿疼,原来小红的门牙松了, 要换牙了。李某马上通知食堂送来稀粥给小红吃。
2、婴幼儿中暑有何症状,应如何处理,如何预防婴幼儿中暑?
试题答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、B
2、D
3、C
4、C
5、D
6、A
7、A
8、D
9、A
10、D
11、C
12、C
13、C
14、D
15、C
16、A
17、C
18、B
19、D
20、D
21、C
22、C
23、A

24、C
25、C
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、3个半
2、2岁半左右,20 ,六龄齿
3、答案:A—B—C
4、答案:设备、环境
5、预防某些传染病
6、早发现 , 早隔离
7、答案:反应、需要、帮助、指导
8、答案:如实、主观、描述、解释
9、答案:精神状态、面色、咽部、皮疹
10、答案:轮换进行;劳逸结合、动静交替
11、2 , 1
12、胸骨偏下方
13、1:200
14、答案:主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议
15、3个半
16、夜盲症
17、细嚼慢咽 , 食物
18、答案:整齐、检查、清理、消毒
19、答案:家访、细心观察、了解情况、对症下药
20、答案:3.75;71.25
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、√

2、√
3、×
4、√
5、×
6、√
7、√
8、√
9、×
10、√
11、×,要休息20-30分钟
12、×
13、√
14、×
15、√
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、答:
(1)协助教师检查或帮助幼儿整理衣装及带回家的物品;
(2)稳定幼儿情绪,与教师配合做好交接幼儿的工作,确保幼儿安全;
(3)整理活动室,做好结束工作;
(4)照顾好个别家长迟接的幼儿。
2、参考答案:
(1)教育和艺术相结合的原则;
(2)环境创设和幼儿年龄特点相结合的原则;
(3)童趣和科学性相结合的原则;
(4)教师和幼儿共同参与的原则。