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2019-2020年度幼儿园保育员五级职业水平考试试卷（I卷） (附解析)
姓名： 准考证： 单位：
题 号
一
二
三
四
五
总分
得 分
考试须知：
1、考试时间：120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、幼儿情绪的一般特点是易冲动、( )、易受感染和易外露。
A、很含蓄 B、很理智 C、很稳定 D、易变化
2、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿( )。
A．眼睛看着勺中的食物 B．东张西望 C．边玩边吃 D．看碗
3、含碘丰富的食物是( )。
A、紫菜 B、水果 C、油菜 D、牛肉
4、龋齿是怎样发生的?( )。
A、虫子蛀的 B、糖腐蚀的 C、是细菌作用在食物残渣上产生酸，酸腐蚀牙面形成的。
5、除使用84液外，还可以选用（ ）对玩具进行消毒。
A．%的洗消净 %的洗消净
C．%的洗消净 %的洗消净
6、保育员为婴幼儿分发菜肴应( )。
A、均匀、齐全 B、单一 C、因人盛菜 D、一次分光
7、开窗通风的好处是( )。
A、可以减少蟑螂等害虫 B、减少疾病的传播 C、使幼儿疲惫 D、增加二氧化碳的量
8、职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的( )。
A、工作 B、活动 C、专门性活动 D、特殊活动
9、保育员需要照顾（ ）的婴幼儿喝水。
A．6岁
10、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行( )。
A、幼儿园安全、卫生保健制度
B、教学活动的规则
C、游戏活动规则
D、本班的一日生活安排。
11、分发餐具的时间是( )。
A、进餐前30-40分钟 B、进餐前10-20分钟 C、进餐前20-30分钟 D、进餐前5分钟
12、药品登记的内容不包括( )。
A、药效 B、姓名 C、服法 D、药名
13、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的( )。
B学习能力 C管理能力 D交往能力
14、给婴幼儿点眼药的方法是( )。
A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次3～4滴。
B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次3～4滴。
C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向下看，把药滴在下眼皮内，每次1～2滴。
D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次1～2滴。
15、列属于幼儿基本情绪的是( )。
A、认知 B、直觉 C、知觉 D、依恋
16、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的( )。
A、研究能力 B、学习能力 C、管理能力 D、交往能力
17、为预防婴儿佝偻病，应为婴儿添加( )。
A、牛奶 B、鱼肝油 C、水果 D、鸡蛋
18、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和（ ）。
A、游戏性 B、安全性 C、参与性 D、可变性
19、一般来说，幼儿有时容易哭，但也容易哄，这是幼儿( )。
A、认识水平不高 B、思想觉悟不高 C、情感不稳定
20、( )是幼儿园室外活动的中型设备、材料。
A．联合攀登架 B．玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等 C．拱型圈 D．转椅
21、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（ ）
A．设备条件
22、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和( )。
A、父子关系 B、同伴关系 C、师生关系 D、母女关系
23、做为保育员首先必须具备两个条件：一是要( )，二是要有高尚的职业道德。
A．有渊博的知识 B．有良好的职业修养
C．有良好的工作态度 D．有正确的工作方法
24、儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿( )的时间在正常情况下，每天不得少于二小时，寄宿制幼儿园不得少于三小时，高寒、高温地区可酌情增减。
A、游戏活动 B、学习活动 C、户外活动 D、生活活动
25、保育员要（ ），恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。
A．做好幼儿教育工作
C．为人师表，遵纪守法 ，开括创新
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、饭菜保温、保洁的原则是( )，( )。
2、乳牙最迟( )出齐，乳牙共( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。
3、保育员在进餐中不能( )，不利用进餐时间( )；也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。
4、培养良好的饮食习惯，进餐应（ ），不能说笑、打闹，以防（ ）吸入气道。
5、保育员每次使用危险物品时要( )，并将剩余部分( )。
6、缺乏维生素A可患( )。
7、进行心脏挤压术，挤压的部位应在( )。
8、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：( )、( )、( )、( )以及易于保洁和消毒。
9、幼儿自护教育的内容应( )、( )，不脱离幼儿的生活实际。
10、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。
11、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、( )。
12、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。
13、教职工仪表要整洁，( )、( )和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。
14、幼儿的毛巾、水杯要( )，坚持( )消毒。
15、幼儿园常用的通风方式有( )和( )。
16、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动( )，做到( )。
17、常用的消毒方法有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。
18、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=( )；加水量=( )。
19、幼儿园常用的消毒药品大都是含( )的消毒剂。l％的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( )。
20、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、( )。
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、（ ）做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。
2、（ ）儿童出生后有本能的触觉反应，比如抓握反射就是手的触觉表现。
3、（ ）幼儿的进餐时间不少于半小时。
4、（ ）通风是指室内空气与室外空气的流通，活动室通风形式主要有两种，一是自然通风，二是人工通风。
5、（ ）从儿童时期起，就应该适当控制胆固醇的摄入量，少吃含胆固醇特别多的食物。
6、（ ）水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制，所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。
7、（ ）学前儿童之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。
8、（ ）婴幼儿跪卧需要纠正。
9、（ ）饭后多吃含VC的食物有利于钙的吸收。
10、（ ）门把手、水龙头应每天消毒。
11、（ ）给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和活动量。
12、常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致。
13、（ ）教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉。
14、（ ）为保证消化液的浓度，饭后不要给幼儿饮水。
15、（ ）进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、保育员在幼儿离园时应做哪些工作？
2、实施《指南》应把握以下几个方面：
3、清洁活动室卫生的质量标准是什么？
4、在配合教育活动方面应掌握的技能有哪些？
5、卫生保健制度有几条？
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、幼儿发生骨折时应如何处理？
2、发生骨折时的急救方法？
试题答案
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、D
2、A
3、A
4、C
5、D
6、A
7、B
8、C
9、D
10、A
11、C
12、A
13、A
14、D
15、D
16、D
17、B
18、B
19、C
20、B
21、D
22、C
23、B
24、C
25、B
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、答案：冬季保温，夏季散热
2、2岁半左右，20 ，六龄齿
3、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天
4、细嚼慢咽 , 食物
5、答案：登记记录，上交保管
6、夜盲症
7、胸骨偏下方
8、答案：无毒、安全、牢固、耐玩
9、答案：由近及远、由己及彼
10、答案：纪律、卫生
11、协调性 , 灵活性
12、预防某些传染病
13、饭前 , 便后
14、专人专用 , 每天
15、答案：自然通风、人工通风
16、答案：轮换进行；劳逸结合、动静交替
17、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒
18、答案：欲配制浓度×欲配制数量／原药含量 配制数量一所需原药量
19、答案：氯、一普通提水桶
20、协调性、灵活性
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、√
2、√
3、√
4、√
5、√
6、×
7、×
8、√
9、×
10、×
11、√
12、×
13、√
14、√
15、√
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、答：
（1）协助教师检查或帮助幼儿整理衣装及带回家的物品；
（2）稳定幼儿情绪，与教师配合做好交接幼儿的工作，确保幼儿安全；
（3）整理活动室，做好结束工作；
（4）照顾好个别家长迟接的幼儿。
2、1．关注幼儿学习与发展的整体性。
2．尊重幼儿发展的个体差异
3．理解幼儿的学习方式和特点。
4．重视幼儿的学习品质。
3、答：（1）空气新鲜，地面整洁；（2）玻璃明亮，光线充足；（3）室内家具舒适，摆放整齐，布置无尘垢。
4、答：
（1）了解教师教学活动内容，主动配合做好准备工作，包括：桌椅、教具的摆放，活动中及时、适时、周到、适当配合教学，提醒纠正幼儿不良姿势、握笔和纪律行为；
（2）教学活动结束后及时收拾整理教具、幼儿作品等（桌、椅、教具放回原位，打扫干净）。
5、答：有1．安全卫生制度2．家长联系制度3．门卫管理制度4．保健室管理制度5．食堂管理制度6．新生入园制度7．财务管理制度。
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、答：
（1）闭合性骨折（皮肤未破裂）应将骨折处固定，固定范围应超过骨折部位上下各一关节，紧急情况下，可就地取材，选择长短、宽窄合适的木板、木棍等作为夹板，搬动时避免引起进一步损伤，及时送医院治疗；
（2）开放性骨折（皮肤破裂与外界相通）立即用消毒巾或棉垫加压包扎，然后用夹板固定，在送往医院途中将伤肢适当垫高，注意检查绷带松紧是否适度并密切观察患儿全身情况。
2、答：首先必须使断肢保持觉对安静，可以防止骨骼更大的移位，用夹板使断肢固定，现有出售现成的木制成铁丝质夹板，在紧包情况下，还可用伞把、小捆树枝来代替夹板，或用细带将断手缠在胸部上，将断脚缠在健康的脚上，夹板下面必须放上棉花、纱布，随便什么内衣或碎布，然后才能将断肢缠上绷带，还应用夹板卡住折断处上下的两各关节使断肢固定。为了防止水肿，用绷带往受伤手上夹板时，要从手指缠起，若是开放性骨折，在往受损肢体上放夹板前，伤口附件的皮肤呀涂碘酒，然后将伤口缠上无菌绷带。