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2019-2020年幼儿园学前班保育员上学期考试试题试题
姓名： 准考证： 单位：
题 号
一
二
三
四
五
总分
得 分
考试须知：
1、考试时间：120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、盥洗室的窗户应该( )敞开。
A、避免 B、片刻 C、半天 D、全天
2、幼儿乳牙有多少颗?( )。
A、20颗 B、24颗 C、32颗
3、直觉行动思维又叫做手和( )。
A．行动思维 B．眼的思维 C．动作思维 D．直接思维
4、配制漂白粉溶液时应该( )。
A．一次性加水，然后搅拌均匀 B．调成糊状，再加水搅匀
C．将漂白粉倒在欲消毒物品上 D．调成水状，再加水
5、婴幼儿进餐中出现( )行为，说明有问题。
A、上厕所 B、咬嘴唇 C、进餐量突然降低 D、吃饭快
6、有风的天气，应该根据（ ）绝定要开的窗子。
A．风力
7、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（ ）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般5~10分钟换一次。
A、冷开水 B、温开水 C、药水 D、冷水
8、给婴幼儿滴鼻药的方法是( )。
A、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点1～2滴药液，然后起来
B、让婴幼儿仰卧，使鼻孔朝上，点3～4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来
C、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点3～4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来
D、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，使鼻孔朝上，点1～2滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来。
9、（ ）是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。
A、桌椅的配置应以老师的要求为依据 B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据
C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据 D、桌椅的配置应以材质的性能为依据
10、幼儿一日生活活动主要有( ) 。
A、学习 B、游戏 C、户外活动 D、进餐、午睡、入厕
11、洗屁股毛巾的清洗办法是( )。
A．洗屁股中不洗毛巾 B．每擦洗1次屁股，清洗1次毛巾
C．擦洗2次屁股，清洗1次毛巾 D．擦洗3次屁股，清洗1次毛巾
12、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况，儿童在活动中身体，情绪及参与活动的情况，儿童的交往情况是（ ）。
13、我国幼儿园的( )是我国学前教育机构的一大特色。
A、教育形式 B、双重任务 C、教育内容 D、教育方法
14、胡萝卜可以转化为( )。
A．VD B．VE C．VBl D．VA
15、幼儿吲保育和教育的主要目标是：( )，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣．
A．配合幼儿游戏 B．帮助家长照顾孩子
C．经济利益 D．促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展
16、（ ）出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。
17、做为保育员首先必须具备两个条件：一是要( )，二是要有高尚的职业道德。
A．有渊博的知识 B．有良好的职业修养
C．有良好的工作态度 D．有正确的工作方法
18、（ ）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。
A、活动室 B、寝室内 C、盥洗室 D、楼道
19、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的( )。
A、研究能力 B、学习能力 C、管理能力 D、交往能力
20、配制消毒液过程中应注意（ ）。
A．戴手套
21、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和( ) 。
A、养孩子的学习兴趣
B、喜欢上学 C、为儿童的终身发展服务
D、提高儿童的学习成绩。
22、毛巾的消毒方法是( )。
A．洗涤剂洗涤 B．肥皂洗涤 C．清水洗涤 D．煮沸消毒
23、下列属于幼儿基本情绪的是( )。
A．认知 B．感觉 C．记忆 D。快乐
24、肥胖症容易使婴幼儿产生（ ）.
A．孤独感
25、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为( )。
A、怕被惩罚 B、趋乐 C、认知水平低 D、虚荣
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、乳牙最迟( )出齐，乳牙共( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。
2、煮沸消毒的时间是( )分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。
3、优质的睡眠可以促进婴幼儿( )和( )。
4、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。
5、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。
6、缺乏维生素A可患( )。
7、幼儿园应贯彻（ ）和（ ）相结合的原则。
8、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向( )求救或者( )求救。
9、幼儿园应( )、（ ）的安排和组织幼儿的一日生活。
10、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。
11、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持( )和生活场所的整洁和卫生。
12、（ ）俗称"红眼病"，是由病毒引起的。
13、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。
14、为保护牙齿，应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。
15、玩具应摆放( )，认真( )，定期( )，经常( )。
16、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于( )婴幼儿的活动，要善于( )婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出( )、( )的指导。
17、保育员可以采用( )判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后( )分钟检查幼儿是否尿床。
18、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。
19、进行活动室空气消毒的主要措施有（ ）、（ ）和消毒液喷洒三种方式。
20、幼儿园每日户外活动不得少于（ ）小时，冬季不得少于（ ）小时。
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、（ ）心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。
2、（ ）注意饮食卫生，预防病从口入。引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。全是经消化道进入体内的。
3、（ ）给幼儿吃药不用管什么药都可以混在一起吃。
4、（ ）让幼儿多通风，这样对幼儿健康有好处。
5、（ ）要培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等。
6、（ ）消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。
7、（ ）膳食中的维生素C，主要来源于新鲜的蔬菜和水果。
8、（ ）流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症，故应及时治疗，加强护理。
9、（ ）幼儿教育是3— 6岁的幼儿为对象的教育。
10、（ ）要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火，以防触电。
11、（ ）幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。
12、（ ）职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的专门性活动。
13、（ ）保育员要想与幼儿建立良好的师生关系，在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。
14、（ ）只要保育员能像母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。
15、（ ）病原携带者指本人无临床症状，但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人，这种人对健康人的威胁比病人轻。
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、怎样树立保育员形象？
2、保育员应具有哪些熟练的操作技能？
3、清洁活动室卫生的质量标准是什么？
4、3～4岁幼儿心理发展的年龄特征？
5、幼儿园保育员的主要职责如下：
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、结合有关理论分析下面案例，指出保育员的做法是否正确?为什么?如果是你，该如何操作?
小太阳幼儿园是一所寄宿制幼儿园。星期一早上，保育员黄英第一个到班，她开了门后，想到幼儿快回园了，就取来抹布，在活动室抹桌椅、玩具柜，然后从寝室至活动室边开窗边抹窗框、窗台，最后拖洗活动室、寝室的地面，摆放桌椅。
2、请分析下例中保育做法的不当之处，并说说如何正确的给幼 儿滴眼药水。
游泳上水后，保育员在王某给小朋友滴保健眼药水。先洗手 后，叫小朋友仰起头，然后用左手食指、中指分开小朋友的上下 眼皮，右手拿着药瓶，分别把药液滴在双眼的下眼皮内，每眼滴 了2滴，然后叫幼儿合上眼睛，转动眼球。
试题答案
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、D
2、A
3、B
4、B
5、C
6、D
7、D
8、D
9、C
10、D
11、C
12、B
13、B
14、D
15、D
16、C
17、A
18、B
19、A
20、A
21、C
22、A
23、D
24、A
25、C
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、2岁半左右，20六龄齿
2、答案：15～30；10～15
3、答案：大脑皮层的发育、身高的增长
4、传染源、传播途径、易感人群
5、答案：纪律、卫生
6、夜盲症
7、保育，教育
8、答案：警察、打电话
9、科学、合理
10、3个半
11、个人
12、急性结膜炎
13、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升
14、漱口 , 刷牙
15、答案：整齐、检查、清理、消毒
16、答案：干涉、观察、适时、适当
17、答案：渐进推测法、40
18、3个半
19、开窗通风，紫外线灯照射
20、2 , 1
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、√
2、√
3、×
4、√
5、×
6、×
7、√
8、√
9、×
10、×
11、√
12、√
13、√
14、√
15、×
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、答：保育员在言语上应讲文明，文雅而幽默；在工作上，应勤勤恳恳认真负责，一丝不苟；在品格情操上，应言行一致表里如一，心胸宽广，遵纪守法，公正廉洁，富有正义感。要有谦虚的品德，能够虚心听取别人的意见，有了成绩不骄傲，遇到困难、挫折不灰心，有缺点错误不隐瞒，知错必改。
2、答：包括清洁卫生技能，生活管理技能，配合教育活动的技能，安全与卫生消毒技能等。
3、答：（1）空气新鲜，地面整洁；（2）玻璃明亮，光线充足；（3）室内家具舒适，摆放整齐，布置无尘垢。
4、答：
⑴ 行为受情绪支配
⑵ 爱模仿
⑶ 思维带有直觉行动性。
5、（一）负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生和消毒工作；