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2019-2020年幼儿园大班保育员五级业务水平考试试题试题(附答案).doc

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2019-2020年幼儿园大班保育员五级业务水平考试试题试题(附答案).doc

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2019-2020年幼儿园大班保育员五级业务水平考试试题试题(附答案).doc

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2019-2020年幼儿园大班保育员五级业务水平考试试题试题(附答案)
姓名: 准考证: 单位:
题 号





总分
得 分
考试须知:
1、考试时间:120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、托幼园所每年的驱虫时间是( )。
A.2月 B.4-5月 C.9-10月 D.12月
2、婴幼儿好动不好静,容易激动,注意力不集中,是因为( )。
A.大脑皮层不易兴奋和抑制 B.大脑皮层易抑制
C.大脑皮层易兴奋 D.大脑皮层既容易兴奋又容易抑制
3、应使用( )消毒体温表。
A、石灰 B、过氧乙酸 C、漂白粉 D、日晒
4、幼儿一日生活活动主要有( ) 。
A、学习 B、游戏 C、户外活动 D、进餐、午睡、入厕
5、保育员要教育孩子学会宽容,( ),学会与别人一起游戏。
A、发现别人的长处 B、发现别人的缺点 C、学会保护自己的利益 D、学会工作
6、( )应保持整洁、安静、经常开窗通风,在婴幼儿进入寝室午睡时,开窗换气10分钟左右。

A、活动室 B、寝室内 C、盥洗室 D、楼道
7、将物品放入蒸箱内的消毒方法是( )。
A、煮沸法 B、蒸汽法 C、日晒法 D、药品消毒法
8、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋,所以当他们出现不良情绪时,应采用( )方法纠正。
A.隔离 B.打 C.批评教育 D.转移注意力
9、分发餐具的时间是( )。
A、进餐前30-40分钟 B、进餐前10-20分钟 C、进餐前20-30分钟 D、进餐前5分钟
10、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃,生病时(  )。
A、每天吃三次药 B、每天吃两次药 C、自己吃药 D、按医嘱按时服药
11、保育员要( ),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。
A.做好幼儿教育工作
C.为人师表,遵纪守法 ,开括创新
12、( )的幼儿可以学习刷牙。
A、2岁 B、3岁 C、5岁 D、6岁
13、1903年在( )建立了我国第一个学前社会教育机构。
A、天津 B、北京 C、湖北武昌 D、广州
14、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要( ),把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。
A.通过扮演角色 B.善于观察婴幼儿的活动情况
C.了解孩子游戏的情节 D.做好场地、设备的准备
15、保育员看护婴幼儿睡眠时( )。
B.应不断巡视 C.可以睡眠 D.可以离开卧室
16、从广义上讲,保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于( )的诸多内容。
A.意识形态领域 B.社会领域 C.教师职业领域 D.人类社会生活
17、( )时婴幼儿排尿量增大。

A.饮水量小、气温高、运动量小 B.饮水量小、气温低、运动量小
C.饮水量大、气温高、运动量小 D.饮水量大、气温低、运动量小
18、婴幼儿被套的拆洗时间是( )。
A、每月一次 B、每月2次 C、每月3次 D、每月4次
19、自我意识就是人对( )和自己心理的认识。
A、自己的思维 B、他人 C、他人思维 D、自己
20、药品登记表中不能没有( )
A.药效
21、6岁左右,在第二乳磨牙的后面,上、下、左、右各有一颗新牙萌出的,称为( )。
A、乳牙 B、恒牙 C、六龄齿
22、直觉行动思维又叫做手和( )。
A.行动思维 B.眼的思维 C.动作思维 D.直接思维
23、下列属于幼儿基本情绪的是( )。
A.认知 B.感觉 C.记忆 D。快乐
24、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是( ) 。
A、清水 B、日光照射
C、不必消毒 D、用3℅过氧乙酸溶液浸泡消毒
25、清洗婴儿身体时,应将肥皂涂抹在( )。
A、毛巾上 B、保育员手上 C、婴儿身体上 D、婴儿手上
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、幼儿园应( )、( )的安排和组织幼儿的一日生活。
2、保育员可以采用( )判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后( )分钟检查幼儿是否尿床。
3、保育员管理本班物品,应做到每件物品来路( ),消路( ),不( ),做好( )工作。

4、保育工作总结的内容应包含:题目,所在工作班级的基本情况,与本班级有关的其他工作人员的基本情况;在某阶段自己负责的( ),以及所取得的主要成绩和( );分析( ),存在问题的提出对工作的( )。
5、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。
6、保育员配合室内教育活动,对儿童的活动情况要( )地记录下来,不能作( )的判断,应该去( )儿童的行为表现,而不是( )儿童的行为表现。
7、幼儿园常用的通风方式有( )和( )。
8、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )( )。
9、教职工仪表要整洁,( )、( )和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。
10、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施( )和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。
11、幼儿园应贯彻( )和( )相结合的原则。
12、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。
13、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外( )、( ),再接触健康孩子。
14、婴幼儿活动材料的摆放既要便于( ),又要避免( )。
15、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持( )和生活场所的整洁和卫生。
16、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的( )以及( ),选择教育的内容。
17、优质的睡眠可以促进婴幼儿( )和( )。
18、教职工仪表要整洁,( )、( )和给儿童开饭前用( )洗手。
19、进行心脏挤压术,挤压的部位应在( )。
20、培养良好的饮食习惯,进餐应( ),不能说笑、打闹,以防( )吸入气道。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、( )门把手、水龙头应每天消毒。
2、( )《幼儿同教育指导纲要》(试行)中具体规定了保育员的职责。
3、( )幼儿活动结束后,大部分的收拾,整理工作应由保育员来完成。

4、( )保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。
5、( )加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。
6、冬季天气寒冷,不要让幼儿到户外活动,预防感冒发生。
7、( )造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外,还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。
8、( )测量体温前,先要检查体温是否在35℃以下。
9、( )保与教不能在同一过程中实现。
10、( )对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品,幼儿园应有专人保管,保育员每次使用这些物品时要登记记录,使用完后剩余部分要上交保管。
11、( )各种纸、笔、工具、材料等是幼儿进行美工活动常用的设备和材料。
12、( )制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。
13、( )做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。
14、( )幼儿的声音比成人的薄嫩,声带内的声带极易疲劳。
15、( )幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、全日观察应该做到哪几点?举例:如发热
2、请谈一谈传染病的预防?
3、怎样指导班上保育员进行空间消毒?

4、幼儿情绪情感发展的的一般规律主要表现在哪些方面?
5、幼儿全天热量的分配要求是什么?
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、写出保育工作总结有哪些基本内容和注意事项?
2、论述题:在配合教师组织幼儿户外体育锻炼时,保育员应做好哪些工作?
试题答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、C
2、C
3、B
4、D
5、A
6、B
7、B
8、D
9、C
10、D
11、B
12、B
13、C
14、B
15、B
16、A
17、D
18、A
19、D
20、D
21、C
22、B
23、D

24、D
25、B
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、科学、合理
2、答案:渐进推测法、40
3、答案:明、清、丢失、记录
4、答案:主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议
5、2岁半左右,20 ,六龄齿
6、答案:如实、主观、描述、解释
7、答案:自然通风、人工通风
8、传染源 , 传播途径 , 易感人群
9、饭前 , 便后
10、保育
11、保育,教育
12、日光、空气和水
13、答案:晒太阳、吹吹风
14、答案:婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤
15、个人
16、答案:知识和经验、发展水平
17、答案:大脑皮层的发育、身高的增长
18、饭前,便后,肥皂水
19、胸骨偏下方
20、细嚼慢咽 , 食物
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、×

2、×
3、×
4、×
5、√
6、×
7、√
8、×
9、×
10、√
11、√
12、√
13、√
14、√
15、√
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、答:观察幼儿精神状况,面色、食欲,大便性质、次数和睡眠等。幼儿发热时:观察其精神状态、面色、呼吸及其他伴随症状如:呕吐、头痛、皮疹等。
2、(一)管理传染源 传染源,应做到早发现、早报告、早隔离治疗。
1.早发现病人及病原携带者,可有效控制传染病的传播。
2.若发现传染病人或怀疑传染病人,应及时报告卫生防疫部门,以预防并控制传染病的流行。
3.及时隔离病人、接触者及怀疑传染病人,有条件的托幼园所应设隔离室。
(二)切断传播途径 做好日常消毒工作;教育幼儿养成良好的卫生习惯;经常开窗通风保持室内空气新鲜;管理好幼儿的饮食、注意炊事用具、餐具的消毒等。
(三)保护易感者。
1.增强儿童体质,提高非特异性免疫能力。
2.预防接种。

3、答:每日开窗通风。一般情况下,每周进行空气消毒一次,传染病流行季节,每天消毒一次。用消毒灯消毒时请注意:关好门窗、室内无人、时间30分钟,消毒结束,开窗通风后,幼儿方可入内。
4、答:(1)情绪情感的社会化;(2)情感的丰富与深刻化;(3)情绪情感的自我调节化。
5、答:幼儿全天热量的分配要求为:早餐占20-25%午餐占:35-40%午餐点占:10%晚餐占20-30%。
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、参考答案:
基本内容:
(1)题目;
(2)所在班级工作的基本情况,与本班级有关的其他工作人员的基本情况;
(3)在某阶段自己负责的主要工作,以及所取得的主要成绩和尚存在的问题;
(4)分析原因,存在问题的提出对工作的改进意见和建议。
注意事项:
(1)保育工作总结,既要全面又要有侧重,即应在全面总结日常保育工作、配班工作、个别儿童工作、贯彻儿童保教并重工作的基础上,能总结出自己在本岗位工作上所取得的主要经验或突出业绩。
(2)保育工作总结应该具体、客观、真实和实事求是,不能华而不实,写一些空话和套话。
2、答:
(1)根据气温变化和运动量大小,适当增减幼儿衣服。
(2)锻炼前检查幼儿着装(穿软底鞋、塞好内衣等),并进行与活动有关的安全教育。
(3)活动中,注意观察幼儿多方面的反应,协助教师适当对幼儿进行指导,注意个别差异
(4)做好锻炼后的整理工作,擦汗、洗手、穿衣、喝水、适当休息,体育锻炼后用用干毛巾擦皮肤。