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接触器自锁正转掌握电路
【引入课】
在实际生产(shēngchǎn)过程中,机床工作台需要前进与后退;万能铣床的主轴需要正转与反转;起重机的吊钩需要上升与下降。正转掌握线路能否满足这些生产机械的掌握要求?为什么?
【课讲授(jiǎngshòu)】
三相(sān xiānɡ)异步电动机接触器联锁正反转掌握线路
一、三相异步电机正反转实现方法
实现三相异步电机正反转,只要转变通入电动机定子绕组的三相电源相序,即把接入电动机三相电源进线中的任意两相对调接线即可。
主电路设计:
利用两个沟通接触器交替工作,转变(gǎibiàn)电源接入电动机的相序来实现电动机正反转掌握。
掌握电路设计(shèjì):
SB1 和 SB2 不能同时按下,即在按下 SB1 电动机正转时,按下反转(fǎn zhu ǎn)启动按钮,或在电动机反转时,按下正转启动按钮,〔操作错误〕将引起主回路电源短路。KM1 和 KM2 线圈不能同时通电。生产实际中没有这样的正反转电路,那么如何(rúhé)解决这个电路的缺点呢?
如何在按下 SB1 时,KM1 通电,KM2 不能通电?可以将接触器 KM1 的关心常闭触点串入 KM2 的线圈回路中。同理也可以将接触器 KM2 的关心常闭触点串入KM1 的线圈回路。
二、接触器联锁(lián suǒ)的概念及实现方法
概念(gàiniàn):当一个接触器得电动作,通过其关心(fǔzhù)常闭触头使另一个接触器不能得电动作,接触器之间这种相互制约的作用叫做接触器联锁或互锁。
实现(shíxiàn)方法:在正反转掌握电路中分别串接了对方接触器的一对辅 助常闭触头。
三、接触器联锁正反转掌握电路的组成及各元件的作用
1、组成
电源电路:由三相沟通电源L1、L2、L3 与负荷开关 QS 组成。
主电路:由熔断器 FU1、接触器 KM1 和 KM2 主触头、热继电器的热元件 KH 和三相异步电动机 M 组成。
掌握电路:由熔断器 FU2、热继电器关心常闭触头、停顿按钮 SB3、启动按钮 SB1 和 SB2、接触器 KM1、KM2 关心常开触头、接触器 KM1、KM2 的线圈和接触器 KM1 和 KM2 关心常闭触头组成。
2、各元件的作用
负荷开关 QS 用于接通或断开电源;熔断器 FU1、FU2 分别作主电路和掌握电路的短路保护;启动按钮 SB1、SB2 掌握接触器 KM1、KM2 的线圈得电与失电;接触器 KM1、KM2 关心常开触头实现自锁;接触器 KM1 和 KM2 关心常闭触头实现互锁;接触器 KM1、KM2 主触头掌握电动机 M 启动和停顿;热继电器 KH 实现过载保护。
四、接触器联锁正反转掌握电路工作(gōngzuò)原理 工作原理(yuánlǐ)分析:先合上电源开关 QS:
1、正转掌握(kòngzhì) KM1 自锁触头闭合(bì hé)自锁
按下 SB1─→KM1 线圈得电─→ KM1 主触头闭合
KM1 联锁触头分断对KM2 联锁
电动机 M 连续正转
2、停顿 KM1 自锁触头分断解除自锁
按下 SB3─→KM1 线圈失电─→ KM1 主触头分断
KM1 联锁触头闭合,解除对KM2 联锁
电动机 M 失电停转
3、反转掌握 KM2 自锁触头闭合自锁
再按 SB2─→KM2 线圈得电─→ KM2 主触头闭合
KM2 联锁触头分断对 KM1 联锁
电动机 M 启动连续反转
五、接触器联锁正反转掌握电路的特点优点:工作安全牢靠。
缺点:操作不便利,由于电动机从正转变为反转时,必需先按下停顿按钮
后,才能按反转启动按钮,否则由于接触器的联锁作用,不能实现反转。
【课堂小结】
1、三相异步电机正反转实现方法
2、联锁的概念及实现方法
3、接触器联锁正反转掌握线路的组成和工作原理
4、接触器联锁正反转掌握线路的特点
【作业布置】
1、什么是互锁?互锁和自锁的区分是什么?
2、在电动机正、反转掌握线路中,为什么必需保证两个接触器不能同时工作?承受哪些措施可解决此问题?
3、除了上述电路外,能否承受其他的方法实现三相异步电动机的正反转掌握?假设能,请你设计一个。
《三相(sān xiānɡ)异步电动机接触器联锁(lián suǒ)正反转(fǎn zhuǎn)掌握电路》教案(jiào àn)
教 师 杨海燕 系〔部〕 电气工程系 任教班级 14 数控 2
三相异步电动机接触器联锁正反转掌握电
课 题
路
授课方法 讲授
教
材
分
析
学
生
分
析
教
学
重
点
三相异步电动机的接触器联锁正反转掌握电路是《电工电子技术基 础》一书中第四章第四节内容。三相异步电动机接触器联锁正反转掌握线路是在接触器自锁正转掌握电路的根底上来讲解的,在教材中具有承上启下的作用。学好这一节对学习后面的双重联锁正反转掌握线路至关重要。
本内容的教学对象是四年制中职数控专业二年级学生,他们已经学习过接触器自锁正转掌握电路,对正转掌握电路有了肯定的了解。
三相异步电动机正反转掌握电路的实现方法。
三相异步电动机接触器联锁正反转掌握电路的工作原理。
教学难点
学问 理解三相异步电动机正反转掌握电路的实现方法。把握接触器联锁正反转掌握电路的工作原理。
教学 培育学生严谨认真的职业工作态度。增加学生用辩证唯物主义观点
情感
目标 来觉察问题、生疏问题、解决问题。
通过分析电气掌握线路,培育学生的识图力量以及比较分析和归纳总结的力量。
力量
通过引导学生分析工作原理、培育和训练学生综合分析电路的力量。
教学重点及突出重点的方法
依据正反转的实现方法,由正转电路设计反转电路。
教学难点及突 通过多媒体课件动画,具体展现过程,进一步增加对正反转掌握电
出难点的方法 路工作原理的理解。
内容摘要
【复习旧课】
接触器自锁正转掌握电路
【引入课】
在实际生产过程中,机床工作台需要前进与后退
生产实际中没有这样的正反转电路,那么如何解决这个电路的缺点 呢
可以将接触器 KM1 的关心常闭触点串入 KM2 的线圈回路中
同理也可以将接触器 KM2 的关心常闭触点串入 KM1 的线圈回路
掌握电路:由熔断器 FU2、热继电器关心常闭触头、停顿按钮SB3、启动按钮 SB1 和 SB2、接触器 KM1、KM2 关心常开触头、接触器KM1、KM2 的线圈和接触器 KM1 和 KM2 关心常闭触头组成
〔6〕3、除了上述电路外,能否承受其他的方法实现三相异步电动机的 正反转掌握
〔7〕《三相异步电动机接触器联锁正反转掌握电路》教案