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目的
为了保护师生员工人身、财产和学校公共财产安全，提高灭火战术、技术水平和快速反映能力、应急解决能力，赢得战机，及时有效地扑灭火灾，迅速稳妥地疏散人员和物资，将危害控制在最小范围，将损失减少到最低限度，制定本预案。
编制依据
根据《中华人民共和国消防法》第十六条之规定和教育部、江西省有关编修突发公共事件应急预案的规定制定。
合用范围
本预案合用于本校各地发生各类火灾和火险
工作原则
统一指挥，快速反映。学校成立灭火和应急疏散指挥部，全面负责火灾和火险事故的处置工作。一旦发生火灾和火险，要保证及时发现，准确报告，统一指挥，快速反映，力争将事故解决在萌芽状态或损失减少到最低限度
防止为主，及时控制。立足平时教育和防范，及时发现和整改火灾隐患，一旦发生火情，要把火情控制在最小范围之内。
系统联动，群防群控。发生火灾和火险事故后，各相关负责人要立即进一步灭火救火第一线，全面掌握情况，联动开展工作。
区分等级，合理处置。要灭火和应急疏散处置中，要根据事故等级、范围、性质等情况，进行合理处置，既要快速应变，也不要引起群体恐慌。
加强保障，重在建设。要从规章制度上，组织上，后勤保障上全面加强保障措施，加强软硬件建设，增强工作实力，提高工作效率。
火灾及火险事故的级别划定
按照火灾事故的着火部位，着火性质，过火面积，也许导致的危害和影响，蔓延趋势等由高到低一般分为：特级重大火灾（1级）、重大火灾（2级）、较大火灾（3级）、一般火灾（4级）、火险（5级）。
具体划分情况后面
组长：吴勤校长
副组长：万毛华副校长
成员：谌军、常胜军、李平、熊文林、陶学明。管文辉、邓荣辉。办公室设在保卫科，平常工作由保卫科承担。重要职责为：
本时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育，培训演练。
战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作，迅速果断将火灾扑灭在初始阶段，协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动
配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作
负责督促，指导全校各处室负责人根据本预案规定，结合实际情况，对本校所属教学楼、科技楼、行政楼、学生宿舍、食堂、礼堂等公众聚集场合制定相应的《灭火和应急疏散预案》，各处室制定的《灭火和应急疏散预案》必须送领导小组办公室备案。
领导小组下设火警值班室，疏散引导组，灭火行动组
（1）火警值班室
在保卫科警务室设立火警值班室，电话：3839117，负责每一天24小时值班接警。
（2）疏散引导组
组长由常胜军担任
组长职责：协助领导小组组长和副组长进行灭火和应急疏散工作，在正、副总指挥不在时代引其职责，负责疏散引导组，灭火行动组，后勤保障组之间的指挥，协调工作。
副组长由管文辉担任
副组长职责：本市负责全校火场自救，应急疏散的宣传教育，培训演练的具体事务，战时指挥火灾现场，做好人员和物资的疏散自救工作
（3）灭火行动组
组长由谌军担任
副组长邓荣辉担任
职责：组织义务消防队，并做好平时的学习教育，培训演练等具体工作，负责灭火器材工具的保管使用和管理，开展灭火救护工作
（4）后勤保障组
组长由熊文林担任
职责：负责通信联络，车辆调配，道路畅通，电路控制，水源保障，医疗救护等。
（1）信息报送原则
：最先发现或接到火警报警的处室和个人应在第一时间内向学校警务室和119火警指挥中心报告，警务室接报警后，根据情况迅速向领导小组和119火警指挥中心报告，领导小组根据情况向市教育局和相关政府部门报告，不得迟延。
：信息内容要客观真实，具体，不得主观臆断、不得漏报、瞒报、谎报。
：发生1级火灾、可直接报市教育局，同时报省、市相关主管部门。
：火灾情况发生变化后，应及时续报
（2）信息报送机制
报警早、损失少，发生火灾时，在场人员应立即通过有线或无线电话向火警“119”台和校火警值班室。安装有自动报警系统应由消防中心控制室值班人员对收到的自动报警信息加以确认无误后报警。
①沉着镇定，不要打错电话，以免延误时间。
②讲清着火地的名称地址
③讲清燃烧的物质类别，起火部位，火势大小，起火建筑构造及周边建筑通道情况，有无人员被困，以及报警人的姓名，单位和电话号码，以便随时联系。
④报警后，应立即派人在路口迎候，协助引导和接应消防车进入火场灭火。
⑤报警时，应立即组织在场人员立即扑救火灾和疏散人员，物资。
（1）在领导小组的统一部署下，各处室应互相支持，互相配合，细化措施，明确责任。
（2）加强本预案的平常管理，在实践中不断运用和完善具体措施。加强人员培训、演练，提高实战能力。做好预案规定的人力、物力、财力方面的储备和准备工作，保证必要的设施，设备和必要的经费。
信息发布严格按照学校有关规定执行，由学校宣传部门具体负责，统一对外发布。
发生3级以上火灾，学校应立即启动本预案，同时报市教育局和有关政府部门。
发生4级以上火灾，保卫科应立即请示领导小组启动本预案，同时报市教育局。
发生5即火险，保卫科可立即启动本预案，报领导小组，并通报全校各处室。
学校建立和健全并贯彻火灾和火险信息收集，传递报送，解决等各环节运营机制，保持报警设备，设施完好可用，保证信息报送渠道的安全畅通。
保卫科和学校相关处室做好预案物资储备工作，保证消防通道畅通，消防器材设备完好可用。
保卫科和有关处室将消防经费列入学校预算，保证资金充足。
保卫科组建负责灭火和应急疏散工作的义务消防队，负责及时调整人员，并对其进行培训演练，提高作战能力
：
根据消防法和有关记录法规，结合学校实际情况，对火灾等级划分如下：
（1）特别重大火灾（1级）：具体下列情形之一的火灾，为特别重大火灾，死亡十人以上（含十人，下同）；重伤二十人以上；死亡、重伤二十人以上，直接诶财产损失预计达壹佰万元以上。
（2）重大火灾（2级）：具有下列情形之一的火灾，为重大火灾，死亡三人以上；重伤十人以上；死亡、重伤十人以上；直接财产损失预计达三十万元以上。
（3）较大火灾（3级）：具有下列情形之一的火灾，为较大火灾，死亡一人以上；重伤五人以上；死亡、重伤五人以上；直接财产损失预计达十万元以上。
（4）一般火灾(4级)：不具有前列两项情形的火灾，为一般火灾。
（5）火险（5级）：没有人员伤亡和直接财产损失预计在五千元以下。
（1）接警
①火警值班人员接警时，应注意问明报警的有关情况，并及时向领导小组人员，各组组长，义务消防队及火灾单位领导报告。
②领导小组和各组人员，义务消防队员、火灾单位领导及有关人员必须闻警而动，立即赶赴火场，按照本预案的任务和规定，分工负责，密切配合，履行职责，迅速开展工作。
③火警值班人员必须必须坚守岗位，保证通信联络畅通，并做好记录。
（2）抢救人员和疏散物资
①一方面抢救人员
，如有人员被火围困，要立即组织力量抢救，应坚持先抢人，后救物的原则，救人重于救火的原则。
，重要有大声呼唤和进一步内部寻找两种。进入火场救人，要选择最近，最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆门窗或墙壁，遇有火场烟雾较浓，视线不清时，可以爬行前进，并采用呼喊，查看、细听、触摸等方法寻找被困人员。进一步火场寻人，要注旨在出入口通道，走廊、门窗边、床上床下、墙角、橱柜、桌下等容易抢救的地方。
，进入火场要带手电和绳子。火场烟雾弥漫，没有防毒面具，可用湿毛巾捂嘴，防止中毒。可用棉被，毯子浸水后盖在身上，防止灼伤。
，应根据火势对人的威胁和被救者的状态来拟定。对神志清醒的人员，可指定通道，引导他们自行脱离险区；对伤残人员或不能行走的老人、儿童，要把他们背，抱或抬出火场。当抢救的正常通道被隔断时，应运用安全绳、梯等将人救出。
，并查明有关情况，及时向指挥部报告。
②另一方面疏散物资
火场疏散物资是减少火灾损失，控制火势，防止蔓延的有效方法。
，对不能移动的上述物品，要集中一部分水枪均匀地冷却其外壁，减少其温度。
，资料和贵重设备及物品等，并把疏散出来的物资集中存放到安全地点，指定专人看管，防止丢失，被盗或坏人乘机破坏。
，并查明有关情况及时向指挥部报告。
发生火灾时，灭火行动组应在专业消防队赶到之前，迅速组织义务消防队及在场的职工群众灭火。灭火前一方面要采用诸如切断煤气。电路等紧急安全措施，避免继发性损害。
（1）一方面收集并配发火场及附近所有的消防灭火器材设备，并启动到临战状态。要根据燃烧的物质类别准备对的型号的灭火器。
（2）然后按照“先控制，后消灭”的原则，采用堵截包围，隔离火场的战术，先扼制住火势蔓延势头，为火场人员逃生、物质疏散发明有利条件。
（3）待火势被控制，再采用诸如：内外夹攻、上下合击、重点突破、分片消灭等种类多样，机动灵活的灭火战术，把火势彻底消灭。
（1）抢救伤病员，配合有关医疗部门和医疗机构妥善安顿，伤病员。
（2）解决好学生等受灾人员的安顿工作，做好受灾人员及其家属和其他群众的思想稳定工作。
（3）封锁和保存火灾、火险现场，配合公安消防部门调查火灾、火险起因。
（4）做好火灾、火险事故人员伤亡、财产损失的相关记录工作，配合公安消防部门调查单位和人员的责任。
，各处室均应遵照执行，并参照本预案制定本处室的分预案，并报领导小组办公室备案。
、火险应急处置工作中，对有突出表现的处室和个人予以鼓励和表彰，对负有直接责任的处室和个人依据有关法规和规定给予行政纪律处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
，发生5级火险可由领导小组办公室先行启动再上报。
，保卫科根据实际情况的变化，及时修订本预案。
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