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依据有关文件精神，为进一步做好 2025 年秋季复学工作，结合我校实际，特制定本方案：
一、加强组织领导，明确职责
成立 XX 中学 2025 年秋季复学工作领导小组： 组 长：XXX
副组长：XXX、XXX
成 员：XXX、XXX、XXX、XXX
复学工作领导小组组长学校委书记和校长是学校疫情防控第一责任人，要全面负责学校复学和疫情防控的组织领
导与责任落实，有序做好学校复学预备和疫情防控各项工作。 下设 XX 中学 2025 年秋季复学疫情防控工作办公室：
主 任：XXX
成 员：XXX、XXX、XXX
复学疫情防控工作办公室制定复学工作疫情防控工作责任清单和部门职责、负责人，落实各部门主体责任；协调 各部门依据各自的职责分工抓好防控工作，确保复学工作全 面有序安全推动。
二、严格落实复学工作要求
坚持“以人为本、生命至上、安康第一”理念。统领导、
分级负责、层层落实；科学谋划、精准施策；联防联控、科 学应对；坚持“安全复学、正常复学、全面复学”要求，严 格落实常态化疫情防控措施，确保校园安定稳定、师生生命 安全和身体安康，推动教育教学秩序“全面、正常、安全” 恢复；坚持“人物同防、多病共防”原则。统筹抓好防控工 作，保障学校正常的教学秩序和师生安康安全。
〔一〕完善秋季复学工作方案、应急处置预案
认真总结提升，结合我校实际，修订完善 XX 中学 2025 年秋季复学工作方案，修订完善 XX 中学疫情防控工作应急预案。健全“两案九制”，在复学前报 XX 市城厢区教育局备案，并于 2025 年 10 月 11 日前，认真组织演练。
〔二〕落实校园疫情管控措施
连续实施校园封闭式治理，无关人员一律不准进校。学 校自 2025 年 10 月 7 日起，校门出入恢复正常通行，校内教职工经测温、安康绿码、佩戴口罩可正常出行；复学在即， 原 5 号楼住户及家属入校，本人及共同居住家庭成员需经严
格的安康信息筛查后向医务室报备，并持有 48 小时内核酸阴性证明和安康绿码，方可入校；门房连续落实外来人员入 校管控措施，复学前学生不得进入学校自习；现住校内的师 生员工必需全程佩戴口罩，做好个人安全防护措施；目前住 在校内的学生申请回家，需经医务室对其共同居住的家庭成 员安康状况进展全面评估，并批准同意前方可由家长接送回
家。
落实落细师生员工安康治理措施，健全全体师生员工
〔含食堂、保洁、保安、生管、食堂员工等后勤效劳人员以 及校内常驻修理人员〕安康“日报告”“零报告”制度，明 确报送途径、流程，责任具体到人。从严掌握、审核各类聚 集性活动，全体师生员工不得参与校内外各种不必要的聚拢 性活动。做到学习生活空间相对固定，避开到人群聚拢尤其 是空气流淌性差的场所。
〔三〕认真做好校园消毒消杀工作
依据 XX 市疾病预防掌握中心主任周剑平主任《关于冠疫情防控消毒技术要点》的培训要求，依据 5%的 84 消毒液 500mg/升的配比要求，认真开展学校的预防性消毒、消杀工作，重点做好 1#临时医学观看点的消毒、消杀工作。对 1# 的化粪池进展消毒，对教室、宿舍门把、水龙头、楼梯扶手 等进展擦拭消毒，确保物体外表的彻底消毒，保证校园环境 安全。
〔四〕严格师生员工安康筛查治理
安康筛查三类重点人员。深入开展 8 月 26 日以来三类重点人员排查工作：一是本次疫情中师生员工及其共同居 住人员有密接、密接的密接者状况；二是 8 月 26 日以来师生员工及其共同居住人员有中高风险地区旅居史状况；三是 8 月 26 日以来师生员工及其共同居住人员有境外旅居史情
况。医务室要完善一人一档工作，集中力气精准摸排，分别 健全三类重点人员档案，为复学工作供给牢靠保证。
深入排查六类人群，精准落实安康治理措施。凡属于以下六类重点人群，不得返校复学。
亲热接触者〔含共同居住人员中有确诊病例或无病症感染者的，视同亲热接触者〕，尚未完成安康治理措施的 对象。
参照落实治理措施要求：需集中隔离医学观看 14 天〔期限为自最终一次与确诊病例、无病症感染者发生无有效防护 接触后集中隔离观看 14 天〕。解除集中隔离后，再连续执行为期 7 天的居家安康监测〔参照居家隔离医学观看治理〕，解除当天进展“双采双检双试剂”，结果为阴性且无冠相关 病症的方可返校。
密接的密接者〔含共同居住人员中有亲热接触的，视同密接的密接接触者〕，尚未完成安康治理措施的对象。
参照落实治理措施要求：与亲热接触者有共同居住生活、 同一密闭环境工作、聚餐和消遣等近距离接触但未实行有效防护的人员，进展集中隔离医学观看 7 天后，再连续实行为期 7 天的居家安康监测，期间按规定开展核酸检测，结果均呈阴性、无冠相关病症的方可返校。
一般接触者〔含共同居住人员中有密接的密接的，视同一般接触者〕：尚未完成安康治理措施的对象。
参照落实治理措施要求：落实安康治理要求，并自 9 月
10 日以来参与全员核酸检测全部为阴性者，复学前无消灭发热、干咳、乏力、咽痛、嗅〔味〕觉减退、腹泻等病症的， 方可返校。
〔4〕8 月 26 日以来有境外旅居史，尚未完成安康治理措施的对象。
参照落实治理措施要求：入境时集中隔离医学观看 14 天， 入 X 后进展集中隔离医学观看 7 天，解除隔离后居家安康监测〔参照居家医学观看治理〕7 天。
〔5〕8 月 26 日以来有中高风险地区旅居史，尚未完成安康治理措施的对象。
参照落实治理措施要求：①市外高风险地区入〔返〕X 人员严格实施集中医学观看 14 天、居家安康监测 7 天。②市外中风险地区入〔返〕X 人员实施居家医学观看 14 天后。③ 目前仍在市外中高风险地区所在城市的人员，要待所在城市降为低风险地区后再返 X，返 X 后仍旧需实施 14 天居家安康监测。④市外高中风险地区所在城市的低风险地区入〔返〕 X 人员实施 14 天居家安康监测。⑤从省外低风险地区返 X 的师生员工，依据要求进展 14 天的安康监测。
〔6〕8 月 26 日以来，共同居住的家庭成员中有亲热接触者、密接的密接者、境外及国内中高风险地区旅居史状况 的，且尚未完成安康治理措施的对象。
参照落实治理措施要求：要准时向学校报告，在依据疫 情防控规定的标准要求，落实好防控措施后，凭共同居住者 集中医学观看解除证明或居家医学观看解除后承诺书方可返校。
以上六类重点人群，已落实安康治理措施。申请返校时， 需持有解除集中隔离医学观看证明、解除居家隔离医学观看告知承诺书和 48 小时内核酸检测阴性证明、安康码绿码，经学校批准前方可返校。
〔五〕做好复学师生的核酸检测工作。
依据“错峰安排，有序复学”有关要求，和 XX 市城厢区疫情防控指挥部和 XX 市城厢区医院协调，统筹做好复学师生员工核酸检测安排，认真组织开展核酸检测。
年 10 月 9 日下午 15:00—17:00 在学校体育馆开展高三师生、校内后勤效劳人员、行政人员等核酸检测采样。
年10 月12 日上午8:30 在学校体育馆开展高二、一师生等核酸检测采样。
复学后 3 天内，再次组织对以上六类重点师生员工进展一次核酸检测。
复学后一周内，实行 10 混 1 采样检测方法，对全部师生员工依据 10%进展采样检测。
三、做好复学连接工作
〔一〕加强防疫学问教育，上好复学第一课
加强防疫学问和生命教育，集中讲授卫生防疫学问，提 高学生公共卫生应急素养，增加自我防护意识和防护力量。 加强生态文明教育，引导学生养成文明卫生的生活习惯。要 准时把握学生思想状况，加强对师生的思想引领、学业就业 指导、心理疏导和人文关心。承受课堂教学、专题教育、升 旗仪式、班会课等多种形式，做好相关教育工作。
〔二〕做好线上教学和线下教学的课程连接，推动教学 常规有效落实
教务处要提前制定课程安排，依据实际状况调整各学 科课程打算。依据课程内容安排松紧程度，本学期以月考代 替期中考试，为课程打算的总体落实制造条件。
要求科任教师要适当调整课时进度。要统筹考虑学科 课程内容的总课时量、课程打算安排的阶段性调整、学生学 习实际承受力量与效果，避开因片面追赶教学进度而导致学 生学习落伍，加剧学生两极分化现象的消灭。
全部科任教师要合理掌握教学容量。课堂教学要坚持 以学定教、以教论学、以评促学的原则，最大限度保证学生 课堂学习预期目标。在教学总体时间相对缩短的状况下，教 师在课堂上应重点加强精讲环节，优化教学设计，适当整合 教学内容。对高三毕业班教学，要着重夯实学科根底，对学 生已经把握的内容避开重复讲解，要依据考点进展复习。在 学问梳理时，可承受学问框架和思维导图工具，整体呈现章
节学问构造，让学生整体性建构章节学问的内在联系。
教务处要准时召开教研组长和备课组长会议，指导各 备课组依据学科复学前的线上教学的进度和课程安排，制定 好线下教学打算，实现线上线下教学内容、方法与检查反响 的有效连接。
重点保障毕业班教学，乐观推动有效备考。高三毕业 班复学后要准时召开学生发动会和毕业班教师发动会，做好 学生的思想发动，认清备考形势，明确备考要求，制定学习 目标，提高学习的主动性，培育迎考自信念。教师应加强学 习困难学生的个别指导，削减学生学习的两极分化。学校各 部门部门要乐观为高三年级的复习备考出力，确保高三毕业 班的教育教学工作有序开展。
调适学生心理预备，减轻复学后的学习压力。学校心 理安康中心要做好居家学习和线下学习连接的心理辅导，减 轻学生的学习压力。要通过班级班会、心理辅导课、社会实 践等活动，减轻学生焦虑心情。
四、开展疫情防控常态化工作
学校要统思想，切实提高政治站位，树立大局意识、责 任意识，时刻绷紧疫情防控这根弦，抓紧抓实抓细常态化疫 情防控，守住底线，确保全面恢复正常教育教学秩序。
〔一〕全面开展校园环境大整治
总务处要对校园全面开展环境卫生整治。师生返校前，
全面组织人员对教室、试验室、食堂、宿舍、图书馆、公共 卫生间等场所进展卫生清洁消毒、通风换气、垃圾清理，对 校园内公共区域物体外表进展清洁和预防性消毒处理。要制 定实施方案，明确各环节负责人，场所消毒频次、消毒剂使 用要科学准确。复学后，要建立完善教室、食堂、宿舍、图 书馆、试验室等重点场所治理制度，明确开放时间、方式及 责任人。健全完善场所通风制度，加强通风换气，每日通风 不少于 3 次，每次不少于 30 分钟。标准执行垃圾分类处理制度，垃圾分类设施位置、数量等按要求标准设置，加强管 理，校园垃圾日产日清，垃圾点每日消毒。
〔二〕加强安康治理
持续严格执行“日报告”“零报告”和入校体温检测 制度，切实做好全体师生员工安康动态跟踪档案。师生入校 一律核验身份、检测体温并佩戴口罩，体温超过 ℃人员一律不得进入校园，要严格落实因病缺勤登记制度，学生在 校内发热的，要准时送去医院发热门诊诊疗，并逐级上报。
逐日登记全体教职员工和学生的安康状况和接触史、疾病史； 教育师生佩戴口罩、勤洗手、落实“一米线”，做好个人防控，加强学校食堂治理和校园快递包裹治理。复学第一周， 师生在校期间原则上要戴好口罩〔体育运动等猛烈运动除
外〕。严格做好全体师生员工安康动态跟踪治理，建立与师生员工及其共同居住人员来自境外、中高风险地区的报告制度，
强化班主任、各处室责任人的日常治理责任制，班主任要对 学生填报的家庭成员等信息认真审核，形成闭环治理，避开 消灭漏洞。建立师生员工及其共同居住人员境外旅居史人员 名单库，并动态更。
〔三〕推广使用安康码
学校要连续推广应用“安康码”，把“安康码”绿码作 为复学入校报到必备材料。提升学校“安康码”应用水平， 开通“安康码”扫码功能，通过扫描安康码、身份证等方式 对有关人员安康信息进展快速核验。
〔四〕完善常态化下的核酸检测工作
依据 10 混 1 采样检测方法，进一步细化核酸检测实施方案，持续深入开展常态化核酸检测工作。一是制定年度检测工作打算。学校要依据教育教学实际，主动加强与 XX 市城厢区卫健、疾控部门、城厢区医院的沟通协调，依据检测机构上门采样的方式，认真制定常态化核酸检测全年〔含寒、暑假〕工作打算，提高常态化核酸检测工作效果。二是进一步细化抽检方式。学校要依据实际状况，细化抽样检测方案， 扩大抽样检测的掩盖面，做到抽检时间和对象全掩盖，做到寒暑假不连续。寒暑假期间，学生仍以原就读班级、教师仍以学校为单位进展抽检；寒暑假开学前 2 天内教职员工要进展全员核酸检测，学生依据 10%进展加密抽检。落实好教职员工以年段为单位，每 15 天抽取 10%进展采样检测；学生应