1 / 37
文档名称:

2025年中队工作总结.docx

格式:docx   大小:58KB   页数:37页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

2025年中队工作总结.docx

上传人:圭圭 2025/5/21 文件大小:58 KB

下载得到文件列表

2025年中队工作总结.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:该【2025年中队工作总结 】是由【圭圭】上传分享,文档一共【37】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2025年中队工作总结 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。









2025年中队工作总结
中队工作总结1
  一、树立目标,热爱集体。
  在一个集体里,精神文明的建设在很大程度上直接影响着学生的言行举止,对学生思想行为有着重大的指导作用。因此,开学伊始,我班就制定了争当文明班,争做好学生、好孩子的目标。通过讲道理、讲故事和参加各项活动,学生明白:班集体的荣誉与个人是密切联系的,作为班的一员要为班集体争光;并让学生时刻牢记自己是省一级学校的学生,要以省一级学生的要求来严格要求自己,要为校争光,并且要把这个思想贯彻到日常生活行动中。有了这样一个思想行为准则,学生在日常学习生活中能严格要求自己,并逐渐形成了热爱集体,为集体争光的良好班风学风。










  二、培养队干,齐抓共管。
  学期伊始,我就对原班班干做了相应调整,鼓励队干大胆开展工作,要求班队干要详细分工,又紧密配合,并大胆使用一些调皮捣蛋却能吃苦耐劳的男孩担任大扫除或其它劳动的总负责,使这些队员倍感自豪。通过对班队干的合理使用,我中队的集体荣誉感大大增强,全体队员目标一致,纷纷表示要为班集体争荣誉。另外,通过对班队干的锻炼,也培养出了一批优秀的学生干部。
  三、活动促进,培养能力。
  活动是培养学生各项素质、增强班级凝聚力的最有效的载体,是培育优秀种子的最好的土地。因此,我中队除了积极参与学校组织的各项活动外,还开展了大量的中队活动。
  1、充分利用班会课,针对班里出现的各种问题,组织各种主题活动。在《追寻烈士的足迹》的班队主题活动中,队员们懂得了节俭的`重要性,学到了许多课本上没有的知识。在设计科技板报的活动中,提高了队员们动手能力、审美能力,丰富了学生的科技知识。
  2、积极参加体育锻炼,既强体又大显身手。本学期,我中队参加学校校运会,队员们表示今年仍要加强锻炼,继续为校争光!
  四、做好计划,总结改进。
  本学期,除了学期计划与总结外,我还做到每周有周计划、周小结,每次活动有活动计划、活动总结。确立各阶段的目标,并及时分析情况,总结经验。










  具体工作安排:
  2月份:
  1、开学典礼,上好德育第一课。
  2、制订中队计划,召开中队辅导员会议,明确新学期工作。
  3、组建“雏鹰假日小队”,每班4支,学期每小队开展4次活动,制订计划,填写活动反馈表,期末上交资料进行总结。
  4、抓好队风、队纪、队史教育,开展“热爱红领巾,做个好队员,建设好集体”活动。
  3月份
  (1)开展“学雷锋,树新风,创三好”活动。组织学雷锋实践活动。
  (2)开展“我为校园添绿”活动,为绿化校园出力。
  (3)结合“”妇女节,举行“妈妈,您辛苦了“的主题中队会。
  4月份
  (1)开展“缅怀革命先烈,做四有新人”活动。组织师生学习先烈事迹,举行扫墓活动。
  (2)结合“"纪念日,开展"两史一情"教育和"三个了不起的体验教育。
  5月份
  开展“爱科学,学本领”活动,让队员充分展示自己的才能,增强自身的自信心。
  6月份










  1、做好准备工作,参加学校开展的第五届艺术节及""庆祝活动。
中队工作总结2
  2025年上半年以来,城北中队在局党组的正确领导和大力支持下,以创建全国文明城市为总目标,以精细化管理为要求,扎实开展了各项城市管理和行政执法工作,管理成效走向有序化。现将有关事项总结如下:
  主要工作情况总结
  围绕局部署的重点工作,上半年城北中队主要工作为市容整治、执法办案、疫情防控三个方面。
  (一)市容整治情况
  1、狠抓市容秩序整治。今年以来,城北中队开展市容整治网格化行动10余次,开展创建各类整治50余次,发放整治告知书1000余份,规范店外店2000余家,取缔流动摊贩800余起,共清理乱吊挂、乱晾晒、乱堆放2300余处;组织开展创建专项多部门联动整治,今年以来大队联合公安部门开展店外店整治6次、烧烤店夜间占道经营整治3次、货运三轮车违停整治10次,发放责改通知书300余份,对违停三小车开出当场处罚决定书70余份;配合商务局检查余英坊餐厨垃圾收运工作,引导商家自行做好餐厨垃圾专用箱12处,切实解决市民反映强烈的现象难看、气味难闻等问题。
  2、清理改造户外广告。清理影响市容的墙体立柱广告30平方米,拆除屋顶广告2块,墙体灯箱5个,清理辖区玻璃窗外张贴的广告等张贴物200多户,清理非法张贴小广告(牛皮癣)50余处,取缔便民服务摊2处。
  3、全面治理餐饮油烟。利用数字城管油烟在线监测设备及群众油烟投诉情况,加强辖区内餐饮店监管及排查,要求安装油烟净化设施,针对油烟超标等违规情况加大查处力度。










  4、加强基础设施建设。夯实基础设施建设,进一步提升精细化管理水平,按照“合理设置、应划尽划”的原则,辖区增设非机动车位1000余米,增划车位9个,增设充电桩1处,最大限度解决群众停车难的问题。
  (二)执法办案工作情况
  今年以来,中队结合辖区实际情况,编织综合执法体系“高压网”,聚焦车辆违停、垃圾分类、餐饮油烟等问题,采取日常巡查+突击检查工作模式,办理案件377起,处理群众各类投诉、信访共65起,完成数字城管线上处置通825起。严抓工程车辆违规运输。联合乡镇、交警等多部门开展联合执法,常设检查卡点,实现24小时无间断检查,以执法促管理,对查获案件从严从重进行处罚。截至目前共计查处渣土车违法运输案件33起,处罚款68500元;办理渣土车经典案件1起,目前已处理了施工方和运输方,对建设方已在立案调查中。加强违停采集力度,截至目前完成机动车违停执法5800余辆。同时立足职能,结合辖区内多发、新发市容问题,持续推进垃圾分类和餐饮油烟等各类检查执法工作。
  (三)疫情防控工作情况
  按照局疫情防控领导小组安排部署,狠抓落实,动员党员干部职工参加社区(住宅小区)防守卡点值班,派出三部执法车在辖区各街道及公共场所的'宣传累计出车230余次,对聚集的居民进行劝解,共散发宣传单600余份。全体队员始终坚守一线,卡点排查、入户排摸,做好疫情宣传、体温测量等工作,走访小区人家共计600余户。严查流动摊点海鲜、野生动物等交易情况。
  下半年工作计划
  一完善内部管理制度。按照“抓班子、带队伍、建制度、严管理、促工作”思路。一方面中队内部建立市容工作考核机制,大队长及副大队长组织常态化学习创建文明城市考核细则及易扣分内容,严格落实路段责任制、路长制,各副大队长采取交叉打分,要求低分网格路段及时整改到位,解决长效化管理不到位,整治回溯现象。另一方面,严查中队人员到岗、缺岗、制服穿戴、纪律作风情况。采取内部监督模式,组建内部督查小组,真实记录人员考勤等情况,建立奖罚机制,调动中队人员工作积极性。










  二优化执法办案程序。
  结合城北组建以来的执法办案模式,总结现有办案模式弊端及优势,优化执法办案程序及提高办案效率。组建专门的案件台账,不断完善物品暂扣等制度。同时加强中队办案人员执法能力培训,转变执法理念,增强大队人员法治意识,提高执法办案水平。
  三持续提高简易程序办案水平,促进市容常态化管理。
  上半年以来,城北中队大力整治“三小车”违规停放现象,共办理非机动车违停简易处罚程序331起,检查辖区餐饮店垃圾分类情况600余次,办理垃圾分类简易程序25起,在此基础上,辖区内市容管理、垃圾分类情况取得一定成效。下半年,城北中队将组织中队执法人员开展简易程序专题培训,对调查取证、法律适用、文书填写等执法流程进行专项训练,确保执法程序正当、可操作性强,有效规范执法人员执法行为。在提高执法人员简易程序办案水平基础上,运用处罚简易程序,推动《湖州市文明行为促进条例》在日常巡查管理中有效执行,对随意丢弃烟蒂、犬只伺养者粪便未及时清理等不文明行为进行处罚,不断提升城市管理精细化、规范化,从而促进辖区市容常态化管理。
  四夯实市容整治工作成效再创新。










  下半年中队将结合上半年工作完成情况,以创建文明城市工作为准绳,查漏补缺,夯实英溪北路、泰源农贸市场等重点区域市容成效,以环境整治、创建文明城市为契机,推动中队市容管理工作及执法办案水平再上新台阶。
中队工作总结3
  在这一学期中,在老师和全体队员的努力下,三(5)中队的工作结出了累累硕果。总结如下:
  一、 集体凝聚力提升。
  升入三年级,我们调整改选了队干部,使队员们增强了竞争力和表现的欲望。学期中,根据队干部的表现又及时做了调整,组织建设稳步提高,队干部管理能力日益加强。
  小主人责任岗履职到位。每个队员都有小主人责任岗职位,都清楚自己的岗位职责,都能尽职尽责完成自己的任务。有了队干部和队员老师的共同努力,集体凝聚力提升。
  二、 养成良好习惯,形成良好班风。
  教室宣传栏发挥了榜样示范作用。每名队员的成长目标制定合理,宣传栏的展示时刻提醒大家,朝目标努力,改正自己的缺点;评比栏则激发了队员之间的竞争意识;而作品展示栏则使队员的才华得以更全面地展示。比如:“我的研究发现”中展示了美丽的星空、恐龙世界等我们自己搜集整理的资料;“我与好书交朋友”展示了同学的优秀作文,供大家借鉴思考。“我的'作品展示”则展出了绘画、手抄报等作品。
  三、 评比增进竞争。
  每天的评分,每周的总结,每月的评奖,增强了干部和队员的竞争意识和责任感。每个小队都争取成为优秀小队,每个队长都争取成为优秀队长。中队集体在竞争中日趋稳定。










  当然,这一学期工作也存在一些问题,例如:小队活动开展不够积极;部分队员没有上进心,缺乏责任感;队干部之间的配合不够密切等。在新的学期里,我们一定更加努力,使三(5)中队成为更优秀的集体!
中队工作总结4
  一个学期以来,我中队根据少先队大队的指导思想制定本班工作计划,开展各项有意义的中队活动,努力做到减轻队员负担,落实素质教育,并以形式多样,内容丰富,寓教素质育于活动中,使我中队形成一个团结向上、生动活泼的集体。下面谈谈具体的工作和做法。
  一、坚持从爱入手启发教育队员
  热爱队员是一种强大的教育力量。特别是对低年级的孩子来说力量更大,我对队员既像父母爱自己的子女那样热爱自己的队员,把自已爱的感情无保留地全心全意地倾注到每个队员的身上,用爱的感情去打开他们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。
  二、实行管理民主化、细致化
  要使中队成为团结、活跃,具有良好学习氛围的整体,中队委员的作用是相当大的。开学初,采用竞选的形式产生中队委员。要求每个想当中队委员的上讲台演讲自己怎样当好中队委员,随后采用民主选举选出中队委员。然后对中队的各个部位实行岗位责任制,就是中队中无论是大事还是小事,都有固定的'人去管。都有人去管理,有人去做。充分发挥中队委员的带头作用,召开中队委员会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。使中队管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。










  三、注重安全教育
  做好学生的安全教育工作。安全话题常挂嘴里,每天抽出几分钟进行安全教育,落实每天放学安全一句话。组织学生观看安全教育光盘,参与消防、地震疏散演练,并积极参与学校各项安全教育活动。做好节假日安全教育,教育学生遵守交通规则,注意防火、防盗等,注意人身安全,不到危险地带玩耍,不私自外出,严禁私自游泳,不购买小摊小贩出售的不洁食品。强调课间玩耍时不追赶,不打架,走廊、平台不做危险游戏,以免发生事故,把安全隐患消灭在萌芽状态。在禽流感、手足口病、H1N1流行期间,给学生讲有关方面的知识,教给学生一些预防措施。在传染病流行期间,建议学生去打预防针。要求学生注意公共卫生。
  四、开展形式多样的中队活动
  1、5月1日“国际劳动节”,开展“我劳动,我光荣”的主题教育活动。
  2、5月10日“母亲节”,开展“妈妈,我想对您说……”“妈妈我爱您”等孝敬教育活动。
  3、6月1日“儿童节”,结合学校开展了丰富多彩的活动,有游园会、“六一”晚会。
  4、中队委员竞选活动
  5、设立图书阅览角,建设书香班级。
  6、参加“向祖国敬礼——广播操比赛”
  7、文明礼仪我先行系列活动之“校园十大文明行为评选活动”、“文明礼仪歌谣诵读比赛”“文明礼仪小故事比赛”、“红领巾社区快乐文明行”、“班级文明形象大使评选活动”安全教育系列活动










  8、孝敬教育活动
  辛勤的耕耘结出了硕果,队员们的思想素质得到了全面的提高,少先队系列活动促使了良好班风的形成,这有赖于全体队员的努力结果。取得一些成绩,如:“获得学校广播操比赛二等奖”、“获得校园科技文化艺术节道德风尚奖”、“获得校园科技文化艺术节科技体验三等奖”“获得六一拔河比赛男子组第一名”。当然也有许多不足之处,在今后的日子里,我会大胆创新、研究和实践一步一个脚印地搞好中队工作,使中队呈现出欣欣向荣、积极向上的风貌。
中队工作总结5
  本学期,我担任的是六年级四班辅导员,以下是我从几个方面对学生进行教育的简单心得和总结。
  一、培养学生遵守纪律的好习惯
  在学校,纪律是教学质量的保证。开学初,我首先进行扎实的常规训练。平时,我也经常利用中队会课和早会课,教育学生怎样遵守课堂纪律,平时上课发现某些学生或者某个小组做得好的及时表扬,在中队中树榜样,发现不良现象及时纠正。我会经常进行个别辅导、提醒,让他们跟上中队优秀学生的步伐,共同进步。
  二、培养学生文明礼貌的好习惯
  要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,每天佩戴红领巾、校卡,现在学生们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,学生们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到学校领导和老师都很有礼貌地叫声“老师好!”,放学离开学校都会说:“老师,再见!”学生之间懂得使用礼貌用语,让学生在一个强化的过程中养成自觉做到的习惯。学生团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经生发出美的萌芽。