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会计课程总结（精选3篇）
会计课程总结篇1
本学期，我担任了《财务会计》课程的教学工作。下面就我这 学期的教学情况做如下小结：
一、教学内容安排
《财务会计》课程是为会计专业开设的一门非常重要的专业课 程，是一门既有理论性又有实践性的学科。通过本课程的教学，学 生系统地掌握企业会计的基本理论知识和基本操作技能，学生掌握 会计概念理论框架、会计核算的基本操作技能、六大会计要素的确 认、计量、记录，并在此基础上掌握会计报表的编制与简单的分析 方法。具备从事企业会计工作、从事社会审计工作的综合素质、职 业知识和职业能力。
二、教学实施
（一）、认真备课。在教学工作中，本人能认真研究教学大纲, 突出重点，妥善处理难点；能紧扣学科的前沿知识，吸收新成果， 在专业课程的教学中，能密切注意行业动态，在授课中介绍新的信 息；能注重理论与实际相结合，能根据教学内容，注意采用合适的 教学方法，以此培养学生分析问题、解决问题的能力。在课程的教 国家大力压缩银根，上调利率，有关金融机构也提高了贷款条件, 给我们的融资工作带来很大困难。
二、项目财务这一块业务，我去的不多，这一点很失职。通过 开会以及一些往来文件信息、人员交流等，我感觉项目财务人员非 常辛苦。他们作为公司的派出机构，受公司财务部直接领导，但作 为项目的一个重要部门，又须在不违反公司及项目规定的前提下配 合好、服务好项目的工作，不仅只财务工作。他们能够在工作中秉 公执法，坚守原则，严格按照公司及项目的规章制度履行职责，不 向不规范行为妥协，坚决杜绝一切损害公司和项目利益的不当行为, 坚决维护公司利益。特别是郑民项目付晓付部长做的最好，无论业 务知识，还是工作竞业精神都是我公司财务人员学习的楷模。我部 感到骄傲！
另外，公司根据项目的实际情况，对原公司财务制度作了些补 充规定，对项目财务人员任命、职责、项目的收支、报销、项目向 公司借款等作了具体规定，使项目财务人员工作起来更有力度，更 有信心，制度执行起来更有可操作性，有章可循。看这几个月实行 情况，效果明显。
三、培训作为提升员工素质的一种手段，一直以来都被公司各 个部门所重视，我部也不例外。上半年，在公司人力资源部及各项 目的大力支持下，召开了三次公司财务会议;组织了三次有关建筑企 业财务知识的专题讲课。通过开会，组织大家内部学习交流，结合 各项目情况，学习公司规章制度，交流工作经验，相互学习进步；组 织参加专家讲课，提高专业知识，基本达到了预期的效果，员工培 训的需求很旺盛。
四、按照公司领导的要求，根据公司各项目的实际情况，为加 强公司与各项目的联系，为公司健康发展提供及时、准确的信息， 公司在上半年与用友公司合作，上了一套惠尔顿远程传输系统，在 各个部门的大力支持和配合下，在财务人员辛勤努力下，系统已从 三月份正常运行了，基本上达到了预期目的。但是由于各个项目情 况特殊，手续完善不及时，不能及时入账，导致财务信息不能及时 反映。下半年，希望各个部门继续大力支持财务工作，真正把系统 用好，为公司提供及时、真实的财务信息。
五、财务部有个很重要的职能就是监督职能，但监督需要很强 的制度性和原则性支持，不能凭空做出任何结论和判断，这就需要 把财务相关制度在其他部门进行宣贯，制度是相对刚性的，但业务 却具有很强的灵活性，要让其他部门知道了解相关财务制度，这需 要公司及项目领导的鼎力支持，避免因为员工对程序的不懂而在工 作中出现不必要的麻烦，特别是项目上，情况更是特殊，特殊情况 特殊办，特殊情况多了，按正常办手续倒成了特例，因此下半年加 强对财务手续程序执行的检查，这一工作不仅与财务挂钩，更与项 目部效益挂钩，真正发挥财务的监督职能。
六、下半年工作几点建议：
1、继续利用公司优势资源，发展合作伙伴，为公司发展提供有
力的财力支持。
2、加紧回收投资：项目投资及利润、机械设备投资租金，减少 公司融资费用，减轻公司资金压力。
3、勤俭节约，从一点一滴做起，小到一张稿纸，一次招待，大 到一个设备购置，一个项目立项，把有限资金发挥极致。从节俭中 减费用，从管理要效益，谨慎投资，量力而行。
4、盘活资产，把各项目退下的物资加以有效利用。
5、加强财务人员的业务培训，提高业务水平;招聘一批新财务 人员加强锻炼，做好人才储备。推行财务人员择优上岗，把经验丰 富、竞业奉献的人员提拔到领导岗位上，工作责任心不强、不思进 取的淘汰出财务队伍。
财务部门作为非盈利部门，工作相对乏味，但同样的工作也绝 对有深度挖掘的潜力，同样的岗位也有做好做坏之分，这不仅需要 完善的制度体系来约束，更重要的应该是注重自身的提升，我们时 刻需要蓄势待发，因为改善具有持续性的特质，它应该没有终点。
学过程中，我认真充分的备好每一次课，准备好教案、备课笔记等 教学材料。我会精神饱满的上好每一堂课，并在教学过程中向学生 灌输专业学习的方法和专业思想，以及职业要求的基本素养。不但 备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的 类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作 了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂 课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于教学的多媒体课件。 课后，我也及时写下课后体会，以便自己在以后的教学过程中吸取 经验教训，更好的完成教学任务。
（二）、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理 化，准确化，条理化，准确化，做到线索清晰，层次分明，言简意 赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交 流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉 快；注意精讲精练，在课堂上不能采取“满堂灌”“填鸭式”的教 学方式；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求 和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。课后能及时了解学生 对教学效果的反馈，不断提高自己教学水平。
（三）、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在课程教 学中遇到的问题都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同 时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的 不足。
（四）、认真批改作业。布置作业要做到精练，有针对性，有 层次性。为了做到这点，我常常到书店去搜集资料，对各种辅助资 料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作 业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过 程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及 时改进教学方法，做到有的放矢。
（五）在教学中我结合课程内容介绍了我国几十年来在财务会 计领域所积累的丰富经验、行之有效的方法，特别是改革开放以来 所取得的优秀成果，又要注意吸收国外先进理论和方法，借鉴国际 会计准则的精华，以适应社会主义市场经济发展的需要。
《财务会计》是一门专业性和技术性很强的课程，因此，除按 教学大纲进行课堂教学以外，结合本身所掌握的实践经验，向学生 介绍实际操作的基本方法和技能，以培养学生实践操作能力，提高 学生的动手能力。
会计课程总结篇2
一、教学目的
本学期课程教授以理论为主，即通过对基础会计系统教授，使 学生逐步了解了会计要素，进而深入领会会计分录、会计凭证、会 计账簿、会计报表等会计专业知识；借助工业企业资金运动过程，
帮助学生掌握初级会计核算业务操作能力，养成会计思维及会计分 析习惯，促使学生对会计学科产生浓厚的兴趣。
二、教学手段
课上以教学课件为主，黑板板书为辅；课下以习题为主，课后 讨论为辅。
三、教学方法
首先从心理学的角度，引导学生主动接纳基础会计课程及本人 课堂时间。在教学理念上淡化基础会计的难度，教授过程中尽量把 复杂的知识拆分成简单的知识点，教学语言严谨中透露出轻松、愉 悦的气氛，使学生很容易从心理上主动接纳会计课程；充分信任学 生会赢得学生对教师的信任及尊重，如提前告知学生如果确实生病 或有其他重要事项允许临时缺课且不影响平时成绩，履行不点名的 承诺等，让学生感觉到上课是自愿的，心情愉悦，精力集中，就会 达到事半功倍的效果。
其次，把会计知识和现实生活相联系，提高学生学习兴趣。比 如把应收账款提取坏账准备与生活中学生之间临时借钱作比喻等把 个人理财、班级理财、家庭理财一些常见现象和课程会计学习广泛 联系，以点带面，使学生不断感觉到学好会计不仅能应付考试得高 分拿奖学金，更重要的是对个人一生的理财都会有重大的帮助，极 大地提升学生学习兴趣。
最后，引导学生尽快掌握会计学习方法，更好的把握会计知识。 本人要求学生课前预习，每节课堂由2—3名学生提出问题，课程结 束时其他学生回答问题，如果回答错误，引导学生自己一步步解答 出正确答案；经常邀请学生课上来讲述某一个知识点；课堂预留3 分钟，把本堂课的
知识与之前知识融会贯通，再引导出下节课准备学习的知识， 让学生感觉系统化的知识，学起来会更容易。
四、教学不足
首先，由于课时不足，未能及时引导学生将所学理论运用于实 践操作，导致有些知识点学生仍停留在迷茫状态。
其次，教学理论仍有些肤浅，不够严谨和深入。
会计课程总结篇3
会计是以货币为主要计量单位，运用专门的方法，对企事业、 机关单位或其他经济组织的经济活动进行连续、系统、全面地反映 和监督的一项经济管理活动。具体而言，会计是对一定主体的经济 活动进行的核算和监督，并向有关方面提供会计信息。让我们通过 以下的文章来了解。
会计工作总结及建议范文 现就上半年度实际工作总结汇报如下:
一、认真做好一年年终决算工作。全面反映了公司的经营状 况、债权债务、资本结构，为—年度的绩效考核、经营责任目标 考核工作提供了真实可信详尽的数据信息。
财务部将根据公司领导的经营思路，不断积累经验，提供更加 详尽的财务数据。
二、多方协调及调整，科学编制—年财务经营预算。围绕公 司年度经营目标，制定和下达年度财务预算，持续推进全面预算管 理工作。
三、认真做好常规性财务工作。财务部能够轻重缓急妥善处理 各项工作，及时为各项经济活动提供有力的支持和配合，满足了各 部门对财务部的工作要求。对日常的财务工作流程熟练掌握，能够 做到有条不紊、条理清晰、账实相符。从原始发票的取得到填制凭 证，从会计报表编制到凭证的装订和保存，从经济合同的归档到各 种基础财务资料的收集，都达到了正规化、标准化。收集、整理、 装订、归档，一律按照财务档案管理制度执行，深化了财务基础工 作，使得财务部成为公司的信息库。
四、认真完成公司日常各项财务核算工作，严格遵守财务会计
制度和税收法规，认真履行职责，严格按照公司有关规定程序和审 批权限办理。
每月能按时按质完成凭证编制复核，按时编制报送财务报表,
及时反映公司经营状况。
五、防范经营风险，特别是防范税务风险，促进公司稳健经营。
建立了良好的银企关系和税企关系；定期与国税地税业务沟通， 认真 听取对方意见和建议，使工作能更快速、更有效得完成。按时 办理纳税申报，及时足额交纳各项税款。
六、积极做好汇算清缴工作。在规定的时间内向税局报送年度 企业所得税纳税申报表，并汇算清缴，结清应缴应退税款。报送的 资料包括年度企业所得税纳税申报表纸质资料和电子数据。
七、有效开展成本核算，加强了对各项业务的财务监督管理。
对收入、成本、费用作专项检查，加强非生产费用和可控费用的控 制、执行力度，不能超支的绝不超支，以提高公司经济效益，加强 经济活动分析，提供各种数据给领导参考决策，当好领导的参谋， 为公司发展出谋献策。
八、加强应收账款的管理，协助客服部做好公司的资金回款， 控制好费用，有效控制应收账款的增长。
九、完善财务部各工作岗位职责。要求各岗位会计人员根据本 岗位的职责要求，进行工作总结，岗位评述和认定，对各自的工作 提出建议、作出计划。这样，强化了各岗位会计人员的责任感，加 强了内部核算监督，促进了各岗位的交流、合作与团结。
下半年工作计划
鉴于工作中存在的问题，在下半年工作中重点放在以下几个方 面进行
一、积极参与企业经营治理，搞好公司财产物资的清查与盘点。 随着公司的发展的蒸蒸日上，财务管理职能的日益显现，财务治理 参与到企业治理的方方面面，使其更加符合财务制度规定，经得起 各审计、税务部门的财务检查。
二、不断学和法律意识 随着各项财务、税务的新规定不断出台，财务人员还需及时针对专 业知识方面加强培训。尤其增值税、企业所得税、个人所得税等， 财务部应多加培训，进行学习、讨论，争取使企业利润最大化。将 公司财务人员培养为不仅能够做好资金收付工作，还能够充分发挥 财务管理的作用，增强独立解决问题的能力。