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2018版幼儿园小班保育员三级业务技能考试试题试题(附答案)
姓名： 准考证： 单位：
题 号
一
二
三
四
五
总分
得 分
考试须知：
1、考试时间：120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、自然通风时，室温仍达到（ ），应采用人工通风。
A．37℃ ℃ ℃ ℃
2、让幼儿知道，遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时，不慌张哭叫，( )。
A．要紧跟家人寻求保护 B．藏起来 C．爬在地一滚 D．躲在阳台上
3、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和( ) 。
A、养孩子的学习兴趣
B、喜欢上学 C、为儿童的终身发展服务
D、提高儿童的学习成绩。
4、从广义上讲，保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于( )的诸多内容。
A．意识形态领域 B．社会领域 C．教师职业领域 D．人类社会生活
5、保育员要（ ），恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。
A．做好幼儿教育工作
C．为人师表，遵纪守法 ，开括创新
6、配制消毒液后应将消毒液( )。
A、倒出 B、搅拌均匀 C、加温 D、全部使用掉
7、已有研究指出，口头言语发展的关键期是 ( ) 。
A、2岁 B、4岁 C、6岁 D、8岁
8、在触电的处理中，( )、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。
A．找东西挑电线 B．打119电话
C．找医生 D．尽快切断电源和脱离电源
9、为避免污染，餐具应在餐前( )分发。
A、餐前20-30分钟 B、餐前1小时 C、餐前2小时 D、餐前30-40分钟
10、使用石灰消毒粪便的比例为（ ）。
A．1分粪便加2份石灰乳
C．2份粪便加1份石灰乳
11、应使用（ ）消毒体温表。
A．石灰
12、幼儿一日生活活动主要有( )。
A、学习 B、游戏 C、户外活动 D、进餐、午睡、入厕
13、幼儿情绪的一般特点是易冲,( )，易感染和易外露。
14、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是( ) 。
A、清水 B、日光照射
C、不必消毒 D、用3℅过氧乙酸溶液浸泡消毒
15、幼儿一日生活活动主要有( ) 。
A、学习 B、游戏 C、户外活动 D、进餐、午睡、入厕
16、给婴幼儿滴鼻药的方法是( )。
A、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点1～2滴药液，然后起来
B、让婴幼儿仰卧，使鼻孔朝上，点3～4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来
C、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点3～4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来
D、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，使鼻孔朝上，点1～2滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来。
17、采用煮沸法消毒的时间是( )。
A、煮15分钟 B、煮20分钟 C、水开后煮20分钟 D、水开后煮5分钟
18、穿鞋的顺序是（ ）。
－将鞋分别穿在两只脚上－提后跟－系鞋扣
－系鞋扣
－系鞋扣
Ｄ．将鞋分别穿在两脚上－提后跟－系鞋扣
19、幼儿吲保育和教育的主要目标是：( )，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣．
A．配合幼儿游戏 B．帮助家长照顾孩子
C．经济利益 D．促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展
20、( )是指由专门的学前教育机构实施的，根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要，对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。
A．广义的学前教育 B．狭义的学前教育 C．现代学前教育 D．学前教育
21、( )是幼儿注意的特点之一。
A．注意的时问长 B．注意的稳定性强 C．有意注意占优势 D．无意注意占优势
22、保育员在做好幼儿园室外活动场地，材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时（ ）。
23、龋齿是怎样发生的?( )。
A、虫子蛀的 B、糖腐蚀的 C、是细菌作用在食物残渣上产生酸，酸腐蚀牙面形成的。
24、做为保育员首先必须具备两个条件：一是要( )，二是要有高尚的职业道德。
A．有渊博的知识 B．有良好的职业修养
C．有良好的工作态度 D．有正确的工作方法
25、洗屁股毛巾的清洗办法是( )。
A．洗屁股中不洗毛巾 B．每擦洗1次屁股，清洗1次毛巾
C．擦洗2次屁股，清洗1次毛巾 D．擦洗3次屁股，清洗1次毛巾
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、煮沸消毒的时间是( )分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。
2、儿童进餐时间不应少于( )分钟，保证儿童吃饱每餐饭。
3、进行心脏挤压术，挤压的部位应在( )。
4、幼儿的毛巾、水杯要( )，坚持( )消毒。
5、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外( )、( )，再接触健康孩子。
6、缺乏维生素A可患( )。
7、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。
8、幼儿自护教育的内容应( )、( )，不脱离幼儿的生活实际。
9、乳牙最迟( )出齐，乳牙共( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。
10、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。
11、幼儿园小班的人数应是( )人;中班( );大班( )。
12、缺乏维生素A可患（ ）。
13、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童( )，制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。
14、幼儿园常用的通风方式有( )和( )。
15、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童( )，制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。
16、饭菜保温、保洁的原则是( )，( )。
17、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过( )职业培训。
18、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。
19、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、( )。
20、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、（ ）婴幼儿骨盆还没长结实，在蹦蹦跳跳时要注意安全。
2、（ ）水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制，所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。
3、（ ）发现婴幼儿尿床后，应马上找医生。
4、（ ）各种纸、笔、工具、材料等是幼儿进行美工活动常用的设备和材料。
5、（ ）进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。
6、（ ）职业的特征包括两个方面：一是谋生手段，即必需性；二是职责特定，即专门性。
7、（ ）教育与宗教相分离的原则，是我国的《教育法》确定的教育活动应遵循的基本原则之一，这也是世界各国教育立法的一个重要原则。
8、（ ）教育幼儿在伤心难过时向他人诉说；不顺心时要愿意向他人诉说，并能用简单的办法转变情绪。
9、（ ）应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。
10、（ ）保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。
11、（ ）要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火，以防触电。
12、（ ）过度牵拉婴幼儿的关节，可以导致牵拉肘。
13、（ ）保育员要教育婴幼儿人士一般的交通标志，学会靠左行走。
14、（ ）人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。
15、（ ）对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼儿园应有专人保管，保育员每次使用这些物品时要登记记录，使用完后剩余部分要上交保管。
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、儿童动作发展的一般规律是什么？
2、照顾幼儿吃好一顿饭的标志是什么？
3、幼儿园常用的消毒剂有哪些?结合你的工作实际谈谈你是如何配制和使用消毒液的?
4、请谈一谈传染病的预防？
5、晨间检查的一般方法是什么？
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、结合自身实际工作，谈谈保育员在配合室外教育活动过程中应注意哪些问题？
2、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？
试题答案
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、B
2、A
3、C
4、A
5、B
6、B
7、A
8、D
9、A
10、A
11、B
12、D
13、D
14、D
15、D
16、D
17、C
18、A
19、D
20、C
21、D
22、D
23、C
24、B
25、C
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、答案：15～30；10～15
2、20—30
3、胸骨偏下方
4、专人专用 , 每天
5、答案：晒太阳、吹吹风
6、夜盲症
7、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升
8、答案：由近及远、由己及彼
9、2岁半左右，20六龄齿
10、3个半
11、25 , 30人 , 35人
12、夜盲症
13、良好的卫生习惯 , 生理特点
14、答案：自然通风、人工通风
15、良好的卫生习惯
16、答案：冬季保温，夏季散热
17、初中 , 幼儿保育
18、日光、空气和水
19、协调性 , 灵活性
20、饮食、睡眠、盥洗、排泄
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、√
2、×
3、×
4、√
5、√
6、√
7、√
8、√
9、√
10、√
11、×
12、√
13、×
14、√
15、√
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、答：
⑴ 从整体动作到分化动作
⑵ 从上部动作到下部动作
⑶ 从大肌肉动作到小肌肉动作
⑷ 从无意动作到有意动作。
2、答：吃饭过程中，幼儿情绪好；幼儿食欲好、食量够；饮食习惯好，吃得卫生。
3、参考答案：
(1)幼儿园常消毒药品大都是含氯的消毒剂，其中84消毒液、漂白粉使用较为广泛。
(2)结合所在园的实际谈主要使用的消毒液及其配制方法。配制消毒液的一般程序和步骤是：计算所需药量和加水量；准备好配制工具；按比例配制消毒液；配制好消毒液将其放在幼儿拿不到的地方。