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2018版幼儿园大班保育员三级业务技能考试试题试题
姓名： 准考证： 单位：
题 号
一
二
三
四
五
总分
得 分
考试须知：
1、考试时间：120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、幼儿园的环境创设主要是指( ) 。
A、购买大型玩具 B 安装望胶地板
C、合格的物质条件和良好的精神环境 D、选择较清静的场所
2、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和( )。
A、父子关系 B、同伴关系 C、师生关系 D、母女关系
3、保育员指导幼儿洗脸前应先( )。
A．抹油 B．用毛巾擦脸 C．提醒幼儿擤鼻涕 D．洗眼睛
4、毛巾应该在( )晾晒。
A、阴暗处 B、阳光通风处 C、避风处 D、通风处
5、（ ）是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。
A、桌椅的配置应以老师的要求为依据 B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据
C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据 D、桌椅的配置应以材质的性能为依据
6、关于婴幼儿说法正确的是( )。
A、不排便就起来，不在便盆上玩耍 B、边吃边排 C、长时间坐盆 D、把便盆当椅子坐
7、桌椅、门把手的消毒应( )进行。
A．每月 B．每周 C．每天 D．每半月
8、( )时婴幼儿排尿量增大。
A．饮水量小、气温高、运动量小 B．饮水量小、气温低、运动量小
C．饮水量大、气温高、运动量小 D．饮水量大、气温低、运动量小
9、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和（ ）。
A、游戏性 B、安全性 C、参与性 D、可变性
10、使用石灰消毒粪便的比例为（ ）。
A．1分粪便加2份石灰乳
C．2份粪便加1份石灰乳
11、下列属于幼儿基本情绪的是( )。
A．认知 B．感觉 C．记忆 D。快乐
12、同体消毒品的配制程序是( )。
A．放入容器一加水 B．称量一放入容器～加水
C．称量一放人有刻度的容器一加水 D．计算称量一放入有刻度的容器一加水至需药量
13、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于干涉婴幼儿的活动，要( )，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出适时、适当的指导。
A．通过扮演角色 B．善于观察婴幼儿的活动情况
C．了解孩子游戏的情节 D．做好场地、设备的准备
14、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（ ）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般5~10分钟换一次。
A、冷开水 B、温开水 C、药水 D、冷水
15、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行( )。
A．专门教育 B．个别教育 C．小组教育 D．随机教育
16、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿( )。
A．眼睛看着勺中的食物 B．东张西望 C．边玩边吃 D．看碗
17、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、（ ）等方面都存在着很大的差异。
A、水平 B、方法 C、特点 D、效果
18、消毒剂应放在( )。
A．厕所 B．方便保育员取放的地方 C．幼儿拿不到的地方 D．水池边
19、保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，会收到( )的效果。
A、较好 B、事倍功半 C、事半功倍 D、意想不到
20、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和( ) 。
A、养孩子的学习兴趣
B、喜欢上学 C、为儿童的终身发展服务
D、提高儿童的学习成绩。
21、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是( )。
A．人工通风 B．电扇通风 C．空调通风 D．扇子通风
22、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和( )。
A、设备条件 B、师生关系 C、交往方式 D、文化建设
23、( )是保育员做家长工作最常用的方式。
A．专题讲座 B．家长会 C．家访 D．随意交谈
24、（ ）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。
A、活动室 B、寝室内 C、盥洗室 D、楼道
25、橡皮泥是（ ）的玩具和材料。
Ｂ象征性游戏
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、为保护牙齿，应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。
2、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。
3、幼儿园应( )、（ ）的安排和组织幼儿的一日生活。
4、缺乏维生素A可患( )。
5、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外( )、( )，再接触健康孩子。
6、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的( )，及时了解他们的( )，适时地给予( )和( )。
7、幼儿最好的睡眠姿势是( )，婴幼儿常见的不良睡眠姿势有( )、 ( )、（ ）。
8、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的( )、( )安排及活动( )，做好室外活动前的( )检查和材料准备工作。
9、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地，应立即（ ）。餐具分发时间应该在餐前( )分钟左右，不可( )，避免( )。
10、培养良好的饮食习惯，进餐应（ ），不能说笑、打闹，以防（ ）吸入气道。
11、84消毒液配制的程序是( )。
A．根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；
B．准备好注射器、量杯和器皿；
C．根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.
12、幼儿园应贯彻（ ）和（ ）相结合的原则。
13、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。
14、常用的消毒方法有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。
15、健康的新概念除（ ）以外，还包括（ ）和社会适应良好。
16、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有( )、( )、( )、 日晒、( )等。
17、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是( )，二是( )。
18、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、( )、( )的清洁卫生工作。
19、优质的睡眠可以促进婴幼儿( )和( )。
20、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用( )、( )、水等自然因素，开展户外活动。
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、（ ）幼儿园应保证给幼儿饮水，为幼儿饮水提供便利条件。
2、（ ）一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，可以帮助幼儿搓揉眼睛，以免损伤角膜。
3、（ ）幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。
4、（ ）幼儿的声音比成人的薄嫩，声带内的声带极易疲劳。
5、（ ）注意饮食卫生，预防病从口入。引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。全是经消化道进入体内的。
6、（ ）《幼儿园教育指导纲要》要求城乡各类学前教育机构都应从实际出{发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。
7、（ ）在扎伤的处理中，需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来，不要有残留，并挤出淤血。
8、（ ）幼儿发高烧，应先用退热片，后送医院治疗，以免病情加重。
9、（ ）婴幼儿每次排便时间不应该过长，以5~10分钟为宜。
10、（ ）通风是指室内空气与室外空气的流通，活动室通风形式主要有两种，一是自然通风，二是人工通风。
11、（ ）饭后多吃含VC的食物有利于钙的吸收。
12、（ ）保育员给婴幼儿的饭、菜、汤应分别盛放。
13、（ ）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。
14、（ ）教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉。
15、（ ）发现婴幼儿尿床后，应马上找医生。
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、幼儿情绪情感发展的一般规律主要表现在哪些方面？
2、儿童动作发展的一般规律是什么？
3、保育员职业道德的重要作用？
4、幼儿园环境创设的原则有那几个方面？
5、列举幼儿安全工作有哪些方面？
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、幼儿扭伤的处理？
2、分析下面案例，说说保育员做的对吗？为什么？
星期一午餐时，大班保育员李某发现平时食欲很好的小红今 天总把食物含在嘴里，就走过去摸了摸小红的额头，没发烧。轻 轻问小红：那不舒服？小红说：牙齿疼，原来小红的门牙松了， 要换牙了。李某马上通知食堂送来稀粥给小红吃。
试题答案
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、C
2、C
3、C
4、B
5、C
6、A
7、A
8、D
9、B
10、A
11、D
12、D
13、B
14、D
15、D
16、A
17、A
18、C
19、 C
20、C
21、D
22、D
23、D
24、B
25、C
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、漱口 , 刷牙
2、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升
3、科学、合理
4、夜盲症
5、答案：晒太阳、吹吹风
6、答案：反应、需要、帮助、指导
7、案：右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡
8、答案：内容、时间、目标、设备
9、答案：更换、20—30、过早、污染
10、细嚼慢咽 , 食物
11、答案：A—B—C
12、保育，教育
13、日光、空气和水
14、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒
15、身心健康，心理健康
16、答案：擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒
17、答案：预防性消毒、传染病疫源地消毒
18、答案：设备、环境
19、答案：大脑皮层的发育、身高的增长
20、日光、空气
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、√
2、×
3、√
4、√
5、√
6、√
7、√
8、√
9、√
10、√
11、×
12、√
13、√
14、√
15、×
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、答：
（1）情绪情感的社会化；
（2）情感的丰富与深刻化；
（3）情绪情感的自我调节化。
2、答：
⑴ 从整体动作到分化动作
⑵ 从上部动作到下部动作
⑶ 从大肌肉动作到小肌肉动作
⑷ 从无意动作到有意动作。
3、答：