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课程基本信息(Course Information )
课程代码
(Course Code )
FL 1304
*学时
(Credit
Hours )
32
*学分
(Credits )
2
*课程名称 (Course Name )
（中文）英语语言学概论
(英文)Introduction to English Linguistics
课程类型 (Course Type)
必修；Mandatory
授课对象 (Target Audience )
英语本科大一学生；First-year English majors
授课语言 (Language of Instruction)
全英文；English
*开课院系 (School )
外国语学院；School of Foreign Languages
先修课程
(Prerequisite )
无;No prerequisites
后续课程 （post）
《语言研究方法》或《英语语言学概论（2 ）》
*课程负责人 (Instructor )
吴芙芸
课程网址 (Course Webpage)
*课程简介（中 文）
（Description ）
《英语语言学概论》为英语专业本科必修课程，授课对象为本科一年级学 生，开课时间为第一学期。课程采用全英文教材，英文授课。教学内容侧重普 通语言学，重点讲述语言的语音、音位、形态、句法和语义等方面知识。教学 采用讲授、讨论、随堂测验、答疑论坛、作业评阅等教学活动与评价方法，使 学生掌握语言学的基本知识和基本概念，并能在语音、构词、句法、语义等层 面对语言数据进行分析。
*课程简介（英 文）
（Description ）
Introduction to Linguistics is a mandatory course for all first-year undergraduates of English majors in the 1st semester. This course is conducted in English, using an English textbook. The course focuses on general linguistics, covering a wide range of topics including phonetics, phonology, morphology, syntax and semantics. The class will be a mixture of lectures and discussions, along with in-class quizzes, Q-&-A forum on Canvas and peer review of homework assignments. By the end of this course, students should develop a basic understanding of the core knowledge of general linguistics, and be able to analyze language data at phonological, lexical, syntactic, and semantic levels.
课程目标与内容(Course objectives and contents )
*课程目标
(Course Object)
本课程的具体学习目标如下：
.掌握普通语言学的基础理论和基本概念(B1,A3)
.掌握语言学核心学科的分析方法(B2)
.培养学生批判性思考和创造性工作的能力(C3)
.提升学生勤于思考、善于钻研、并渴望解决问题的能力(C2, C5)
*教学内容进度 安排及对应课 程目标(Class Schedule &
Requirements & Course Objectives)
早”
教学内容(要点)
学时
教学形式
作业及考
课程思政融入 点
对应课程目 标
第一
课程介绍;人类语言 的特征、本质、语言 学研究的范围、分支
4
讲授、讨论
完成课 后习题
培养学生对语 言学研究的科 学认识观
1
第二
形态学实词、虚词、 词素、构词法、屈折 词、派生词、词素分 析法
4
讲授、讨论
通过分析构词 法，培养学生 一丝不苟、认 真严谨的工作 作风
1 ,2,3,4
第三 章
句法学：短语规则、 组构成分及测试、句 法树形图、递归性、 中心词、结构歧义、 转换生成语法分析
6
讲授、讨论
课堂测验
1
通过句法分 析，培养学生 一丝不苟、认 真严谨的工作 作风
1 ,2,3,4
第九 周
期中考试
2
4
第四 章
语义学真值、蕴涵、 语义与指代、语义组 合分析、语义特征、 论兀结构、题兀角色
4
讲授、讨论
课堂测验
2
提升学生的逻 辑思维能力
1 ,2,3,4
第五
语音学：语音范畴、 发音器官、英语的辅 音及元音的发音语 音学、国际音标、韵 律特征、声调
4
讲授、讨论
课堂测验
3
树立科学发音 的意识
1 , 2 , 3 , 4
第六
音系学：语音与音 位、同位音、互补式 分布、音位的区别性
4
讲授、讨论
激发对世界语 言中音位的研 究兴趣
1,2,3,4
特征、音位规则、音 节、重音、音位分析
第十 八周
期末考试
2
4
注1 :建议按照教学周周学时编排。
注2 :相应章节的课程思政融入点根据实际情况填写。
*考核方式 (Grading)
(1 )平时表现(20% )
(2 )期中测验(40% )
(3 )期末考试(40% )
嗷材或参考资 料(Textbooks & Other Materials)
必用教材：
Fromkin, V., Rodman, R., & Hyams, N. 2014. An Introduction to Language (10th edition).
Boston, MA: Wadsworth/Cengage Learning.
辅助教材：
Yule, G. 2006. The Study of Language (3rd edition). Cambridge: Cambridge University Press.
具它(More )
备注(Notes )
本课程为混合式教学，即结合线下课堂讲授与线上(Canvas在线教学平台)两种方式。
备注说明：
.带*内容为必填项。
.；课程大纲以表述清楚教学安排为宜，字数不限。