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2018年幼儿园小班保育员业务能力考试试题试题(附答案).doc

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2018年幼儿园小班保育员业务能力考试试题试题(附答案).doc

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2018年幼儿园小班保育员业务能力考试试题试题(附答案).doc

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2018年幼儿园小班保育员业务能力考试试题试题(附答案)
姓名: 准考证: 单位:
题 号





总分
得 分
考试须知:
1、考试时间:120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、( )应保持整洁、安静、经常开窗通风,在婴幼儿进入寝室午睡时,开窗换气10分钟左右。
A、活动室 B、寝室内 C、盥洗室 D、楼道
2、配制消毒液后应将消毒液( )。
A、倒出 B、搅拌均匀 C、加温 D、全部使用掉
3、蒸汽消毒是用( )进行的消毒。
A、将物品吊在空中熏蒸 B、半浸入水中蒸煮 C、完全浸入水中蒸煮 D、蒸汽消毒柜
4、( )含有丰富的维生素B1.
A.脂肪
5、协助保健医体检包括( )。

6、一般来说,幼儿有时容易哭,但也容易哄,这是幼儿( )。
A、认识水平不高 B、思想觉悟不高 C、情感不稳定

7、幼儿一日生活活动主要有( )。
A、学习 B、游戏 C、户外活动 D、进餐、午睡、入厕
8、在指导学前儿童学习时,保育员应尊重学前儿童的学习特点,接纳其在学习上的差异,促进学前儿童( )。
A.主动学习 B.提高学习效果 C.掌握学习的知识 D.练习所学技能
9、为提高婴幼儿食欲,保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免( )。
A.浅显 B.忽略年龄特点 C.直观 D.游戏性
10、婴幼儿好动不好静,容易激动,注意力不集中,是因为( )。
A.大脑皮层不易兴奋和抑制 B.大脑皮层易抑制
C.大脑皮层易兴奋 D.大脑皮层既容易兴奋又容易抑制
11、保育员为婴幼儿分发菜肴应( )。
A、均匀、齐全 B、单一 C、因人盛菜 D、一次分光
12、幼儿喝水时应( )。
A、小口尝试 B、大口喝水 C、快速喝 D、用吸管
13、造成孩子缺乏( )的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多,不给孩子独立完成某中任务的机会。
A、人际交往能力
B、独立生活能力
C、规则意识和完成规则的能力
D、任务意识和完成任务的能力。
14、龋齿是怎样发生的?( )。
A、虫子蛀的 B、糖腐蚀的 C、是细菌作用在食物残渣上产生酸,酸腐蚀牙面形成的。
15、针对呼吸道传染病,切断传染途径的方法是( )。
A.空气的紫外线灯消毒 B.戴口罩 C.到公共场所 D.注射抗体
16、( )有助于幼儿遗尿症的好转。
A.紧张 B.担心 C.精神放松 D.成人在幼儿面前谈论其尿床的事情

17、药品登记表中不能没有( )
A.药效
18、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了( )。
A.与婴儿一起吃 B.帮助婴儿吃
C.嚼碎后喂给婴儿 D.让婴儿模仿用勺的动作
19、自然通风时,室温仍达到30℃以上,应采用( )。
A、自然通风 B、人工通风 C、一般通风 D、晚间通风
20、擦过的地面应( )。
A、有水迹 B、有水 C、无水迹 D、有擦痕
21、( )是预防接种工作的主要内容之一。
A.让幼儿穿干净的衣服
B.预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿
C.通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等,取得家长的共同配合
D.让幼儿不哭
22、桌椅、门把手的消毒应( )进行。
A.每月 B.每周 C.每天 D.每半月
23、( )是指由专门的学前教育机构实施的,根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要,对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响,使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。
A.广义的学前教育 B.狭义的学前教育 C.现代学前教育 D.学前教育
24、婴幼儿( )的喝水习惯是正确的。
A、慢喝水
B、极度口渴时暴饮
C、快喝水
D、根据每天的饮水量喝水

25、冬季婴幼儿进行室外活动,应( ),防止耳廓受冻。
A.戴帽子 B.戴手套 C.穿棉外套 D.揉耳朵
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。
2、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于( )婴幼儿的活动,要善于( )婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出( )、( )的指导。
3、幼儿最好的睡眠姿势是( ),婴幼儿常见的不良睡眠姿势有( )、 ( )、( )。
4、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。
5、优质的睡眠可以促进婴幼儿( )和( )。
6、幼儿园常用的消毒药品大都是含( )的消毒剂。l%的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( )。
7、进行活动室空气消毒的主要措施有( )、( )和消毒液喷洒三种方式。
8、婴幼儿玩具的基本卫生要求是:( )、( )、( )、( )以及易于保洁和消毒。
9、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施( )和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。
10、幼儿园小班的人数应是( )人;中班( );大班( )。
11、幼儿洗手时应该使用( )彻底把手清洗干净,并培养幼儿( )洗手的良好习惯。
12、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常,皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。
13、保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了解本周室外活动的( )、( )安排及活动( ),做好室外活动前的( )检查和材料准备工作。
14、在幼儿园的日常消毒工作中,经常采用的消毒方法有( )、( )、( )、 日晒、( )等。
15、婴幼儿活动材料的摆放既要便于( ),又要避免( )。
16、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往( )躲避,并用( )捂住鼻子尽快离开。
17、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。

18、保育员管理本班物品,应做到每件物品来路( ),消路( ),不( ),做好( )工作。
19、缺乏维生素A可患( )。
20、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、( )爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。
2、( )提高认识,端正思想是配合教师组织教育活动的前提。
3、( )幼儿园的一日活动处处有保育,事事有教育。
4、( )要用毛巾给小婴儿洗澡。
5、( )《中华人民共和国教师法》规定:取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。
6、( )在参加婴幼儿具体的教学过程中,保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。
7、( )教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉。
8、( )作为保育员应该以促进孩子发展为立足点,努力提高自身素质。
9、( )图书的消毒方法是暴晒书皮。
10、( )发烧对人即有有利的一面,也有不利的一面。
11、( )幼儿的进餐时间不少于半小时。
12、( )智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。
13、( )幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
14、( )在扎伤的处理中,需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来,不要有残留,并挤出淤血。
15、( )睡眠是人恢复机体的活动能力,保证健康的重要活动之一。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、幼儿心理发展的年龄特点是什么?

2、幼儿园的任务包含哪些内容?
3、保育员应具有哪些熟练的操作技能?
4、3~4岁幼儿心理发展的年龄特征?
5、幼儿鼻出血应如何处理?
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心?

2、分析下面案例,保育员的做法是否正确,并结合自身实践谈谈如何进行毛巾消毒。新保育员小王,把幼儿用过的毛巾~收起,直接装进毛巾袋,送去消毒房消毒。取回后,用清水搓洗,逐一挂在幼儿毛巾架上。
试题答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、B
2、B
3、D
4、C
5、D
6、C
7、D
8、A
9、B
10、C
11、A
12、A
13、D
14、C
15、A
16、C
17、D
18、D
19、B
20、C
21、C
22、A
23、C

24、A
25、A
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、2岁半左右,20 ,六龄齿
2、答案:干涉、观察、适时、适当
3、案:右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡
4、3个半
5、答案:大脑皮层的发育、身高的增长
6、答案:氯、一普通提水桶
7、开窗通风,紫外线灯照射
8、答案:无毒、安全、牢固、耐玩
9、保育
10、25 , 30人 , 35人
11、答案:肥皂;饭前便后
12、答案:精神状态、面色、咽部、皮疹
13、答案:内容、时间、目标、设备
14、答案:擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒
15、答案:婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤
16、答案:低处、湿毛巾
17、2岁半左右,20六龄齿
18、答案:明、清、丢失、记录
19、夜盲症
20、良好的卫生习惯 , 生理特点
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、×

2、√
3、√
4、√
5、√
6、×
7、√
8、√
9、×
10、√
11、√
12、×
13、√
14、√
15、√
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、答:
(1)以游戏为基本活动和主要学习方式;
(2)认识活动以具体形象性为主要特征;
(3)心理活动及行为的无意性占优势;
(4)开始形成最初的个性倾向。
2、答:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展,同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。
3、答:包括清洁卫生技能,生活管理技能,配合教育活动的技能,安全与卫生消毒技能等。
4、答:
⑴ 行为受情绪支配
⑵ 爱模仿

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