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2018年幼儿园大班保育员五级职业水平考试试题试卷(含答案)
姓名： 准考证： 单位：
题 号
一
二
三
四
五
总分
得 分
考试须知：
1、考试时间：120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、婴儿最初添加的辅食应该是（ ）.
A．液体状辅食
2、桌椅、门把手的消毒应( )进行。
A．每月 B．每周 C．每天 D．每半月
3、睡眠前保育员应（ ）。
4、幼儿的发展是通过( ) 。
A、对物体的操作和与人的交往而发展的 B、聆听教师讲授知识而发展的
C、观察教师的操作过程而发展的 D、观看电视卡通节目而发展的
5、思维的两个突出特点是间接性和( )。
A．抽象性 B．直接性 C．概括性 D．知觉性
6、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于( ) 。
A、学校与家庭教育不一致所致 B、幼儿园教育条件不够好所致
C、现在的医疗条件不够好所致 D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致
7、( )是保育员职业守则的重要内容之一。
A．为人师表，遵纪守法 B．具有高度的社会责任感
C．具有深厚的教育理论 D．认真履行岗位职责
8、下列属于幼儿基本情绪的是( )。
A．认知 B．感觉 C．记忆 D。快乐
9、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的( )
A增强体质，提高抗病能力 B促进生长发育
C使小儿神经精神得到发展 D 以上都对
10、按（ ）分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。
A、时间 B、内容 C、性质 D、地点
11、分发餐具的时间是( )。
A、进餐前30-40分钟 B、进餐前10-20分钟 C、进餐前20-30分钟 D、进餐前5分钟
12、婴幼儿学习漱口的年龄为( )。
A．1岁 B．2岁 C．3岁 D．4岁
13、毛巾应该在( )晾晒。
A、阴暗处 B、阳光通风处 C、避风处 D、通风处
14、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以（ ）为主。
A、直接指导 B、间接指导 C、静态指导 D、动态指导
15、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（ ）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般5~10分钟换一次。
A、冷开水 B、温开水 C、药水 D、冷水
16、冬季婴幼儿进行室外活动，应( )，防止耳廓受冻。
A．戴帽子 B．戴手套 C．穿棉外套 D．揉耳朵
17、咽部异物的处理中，最好用( )取出异物，切不可采用大口吞咽的方法，否则会使异物越扎越深，出现危险。
A．勺子 B．筷子 C．钳子 D．镊子
18、( )是幼儿注意的特点之一。
A．注意的时问长 B．注意的稳定性强 C．有意注意占优势 D．无意注意占优势
19、( )是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。
A．日晒消毒 B．肥皂水消毒 C．物理消毒 D．蒸汽消毒
20、学前教育的对象年龄是( )岁。
A、0-3岁 B、3-6 C、0-6岁 D、2-6岁
21、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿( )。
A．眼睛看着勺中的食物 B．东张西望 C．边玩边吃 D．看碗
22、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋，所以当他们出现不良情绪时，应采用( )方法纠正。
A．隔离 B．打 C．批评教育 D．转移注意力
23、开窗通风的好处是( )。
A、可以减少蟑螂等害虫 B、减少疾病的传播 C、使幼儿疲惫 D、增加二氧化碳的量
24、每次使用电教设备时，保育员在（ ）要仔细检查，发现问题及时解决。
，后
25、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了( )。
A．与婴儿一起吃 B．帮助婴儿吃
C．嚼碎后喂给婴儿 D．让婴儿模仿用勺的动作
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常，皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。
2、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=( )；加水量=( )。
3、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持( )和生活场所的整洁和卫生。
4、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是( )，二是( )。
5、幼儿园应( )、（ ）的安排和组织幼儿的一日生活。
6、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。
7、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。
8、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用( )的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应( )，结合幼儿的( )，并渗透一定浅显的道理，介绍要有( )性。
9、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。
10、乳牙最迟( )出齐，乳牙共( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。
11、培养良好的饮食习惯，进餐应（ ），不能说笑、打闹，以防（ ）吸入气道。
12、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向( )求救或者( )求救。
13、为保护牙齿，应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。
14、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要( )地记录下来，不能作( )的判断，应该去( )儿童的行为表现，而不是( )儿童的行为表现。
15、保育员配合室内教育活动时，要养成( )的录下来，以便活动后与教师( )儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的( )和( )。
16、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。
17、健康的新概念除（ ）以外，还包括（ ）和社会适应良好。
18、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的( )，及时了解他们的( )，适时地给予( )和( )。
19、优质的睡眠可以促进婴幼儿( )和( )。
20、缺乏维生素A可患( )。
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、（ ）在参加婴幼儿具体的教学过程中，保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。
2、（ ）婴幼儿腕骨没有发育好，所以不应该从事任何劳动。
3、（ ）《幼儿同教育指导纲要》(试行)中具体规定了保育员的职责。
4、（ ）幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。
5、（ ）要用毛巾给小婴儿洗澡。
6、（ ）婴幼儿每次排便时间不应该过长，以5~10分钟为宜。
7、（ ）幼儿园全日观察的重点是婴幼儿衣服是否干净、衣服是否整齐、大小便状况、体温等。
8、（ ）蛋白质能够促进钙的吸收。
9、（ ）作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。
10、（ ）图书的消毒方法是暴晒书皮。
11、（ ）水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。
12、（ ）对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝，及时批评。
13、（ ）保育员要想与幼儿建立良好的师生关系，在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。
14、（ ）幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。
15、（ ）幼儿应该坐在座位上安静地喝水。
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、缺铁性贫血有什么症状？
2、幼儿园消毒隔离制度有哪些？
3、幼儿生活活动的组织与指导应把握什么？
4、在配合教育活动方面应掌握的技能有哪些？
5、谈一谈幼儿园保育？
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、肥胖症的危害是什么？
2、幼儿扭伤的处理？
试题答案
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、A
2、A
3、A
4、A
5、D
6、D
7、A
8、D
9、D
10、A
11、C
12、B
13、B
14、B
15、D
16、A
17、D
18、D
19、D
20、C
21、A
22、D
23、B
24、C
25、D
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹
2、答案：欲配制浓度×欲配制数量／原药含量 配制数量一所需原药量
3、个人
4、答案：预防性消毒、传染病疫源地消毒
5、科学、合理
6、日光、空气和水
7、3个半
8、答案：游戏、生动直观、想象、针对性
9、预防某些传染病
10、2岁半左右，20 ，六龄齿
11、细嚼慢咽 , 食物
12、答案：警察、打电话
13、漱口 , 刷牙
14、答案：如实、主观、描述、解释
15、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容
16、3个半
17、身心健康，心理健康
18、答案：反应、需要、帮助、指导
19、答案：大脑皮层的发育、身高的增长
20、夜盲症
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、×
2、×
3、×
4、√
5、√
6、√
7、×
8、√
9、√
10、×
11、√
12、×
13、√
14、√
15、√
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、答：（1）面色苍白；（2）乏力；（3）食欲不振；（4）注意力不集中。
2、答：
（1）室内外卫生做到专人负责，园内定期检查（每周一次）
（2）室内要注意通风换气。厕所要清洁，通风无异味，定期紫外线消毒。
（3）幼儿玩教具要保持清洁，定期清洁消毒。
（4）幼儿一人一巾一杯，经常保持干净，每天清洗消毒一次。
（5）幼儿饭前便后用流动的清水洗手，饭后漱口，擦嘴。
（6）每周剪一次指甲，服装整洁，勤洗头洗澡，养成良好的卫生习惯，被褥每周晒一次。
（7）幼儿及工作人员患传染病后必须立即离开治疗，患者隔离期满痊愈后，有医生证明方可回园，并对患儿所在班级进行检疫、隔离。在此期间不收新生入园，检疫期满无症状者，解除隔离。
（8）工作人员及幼儿家中有传染病人，必须报告园领导，及时采用必要措施。
3、参考答案：
幼儿园一日生活中的生活活动包括进餐、饮水、睡眠、盥洗、如厕等，所用的时间约占幼儿在园生活时间的一半，对幼儿生活活动的组织与指导应把握以下要点：
（1）从实际出发，建立合理的生活常规。
（2）在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。
（3）日常生活活动是保教的结合，保教目标的实现，包括在日常生活活动中，切不可忽视。
（4）日常生活活动中的保育与教育，需有教师与保育员的良好哦诶和，且要配合默契。
4、答：
（1）了解教师教学活动内容，主动配合做好准备工作，包括：桌椅、教具的摆放，活动中及时、适时、周到、适当配合教学，提醒纠正幼儿不良姿势、握笔和纪律行为；
（2）教学活动结束后及时收拾整理教具、幼儿作品等（桌、椅、教具放回原位，打扫干净）。
5、答：保育是成人(家长或保教人员)对0-6岁儿童提供生存与发展的环境和物质条件，并给予精心照顾和培养，以帮助幼小儿童获得良好的发育，逐渐增进其独立生活能力。
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、答：
（1）肥胖除了使行动笨拙、体形不美观以外，还会影响健康；
（2）儿童期肥胖易致扁平足，虽然走路不多也会感到腰疼、腿疼。由于腹部脂肪堆积，横隔上升，使呼吸不畅，儿童易感疲乏。小儿肥胖还会造成高血脂症成为动脉硬化的发病基础；
（3）肥胖继续发展延续到成人，更易合并高血压、心脏病、糖尿病等疾患；
（4）肥胖还会带来种种心理问题，如常被人取笑，因而很少交朋友，产生孤独感。由于肢体不灵活，不愿参加集体游戏，产生自卑感。
2、轻微的扭伤可用冷水浸湿的毛巾或冰块敷于伤处，也可用红花油吐沫于扭伤处。若扭伤严重出现肿胀或淤血时，不可让幼儿走动，要立即将其送往医院治疗，对四肢某个部位的严重扭伤，可先用绷带等在扭伤的上下部位做固定包扎处理。