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一、选择题（本题包括16小题，每小题3分，共48分）
1．（3分）（2014•怀化）以下四个物理量的单位，属于力的单位是（ ）
A．
瓦特（W）
B．
焦耳（J）
C．
欧姆（Ω）
D．
牛顿（N）
考点：
物理量的单位及单位换算．.
专题：
运动和力．
分析：
各个物理量都有自己的国际单位；力的国际单位是牛顿，简称牛，符号为N．
解答：
解：A、瓦特（W）是功率的单位．此选项不符合题意；
B、焦耳是能量、热量、功的单位，故此选项不符合题意；
C、欧姆是电阻的单位，故此选项不符合题意；
D、牛顿是力的单位，故此选项符合题意．
故选：D．
点评：
物理学中各个物理量都有自己的单位，不要将单位相互混淆
2．（3分）（2014•怀化）“洋装虽已穿在身，但我心依然是中国心，…”我们能听出这首脍炙人口的歌曲是台湾艺人张明敏所唱，主要是依据声音的哪一特征来断定的（ ）
A．
音调
B．
响度
C．
音色
D．
音速
扬州大学附属中学东部分校 姜雪峰编辑
考点：
音色．.
专题：
声现象．
分析：
声音的特征有三个：响度、音调、音色．响度指声音的大小，音调指声音的高低，音色是指声音的品质与特色．
不同人声音的音色不同，区别出熟悉的人谁在说话，是因为音色不同的原因．
解答：
解：我们能听出“洋装虽已穿在身，但我心依然是中国心，…”是台湾艺人张明敏所唱，依据就是不同人的发声部位特征不同，发出的音色不同．
故选C．
点评：
本题考查学生对音色定义的理解程度．
3．（3分）（2014•怀化）如图所示，属于光的折射现象的是（ ）
A．
日环食
B．
钢勺好像在水面处折断了
C．
物在镜中成像
D．
山在水中形成“倒影”
考点：
光的折射现象及其应用．.
专题：
光的折射、光的色散．
分析：
光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的．
解答：
解：A、“日食”是光沿直线传播形成的，故A不符合题意；
B、看到水中的钢勺“折断”是因为光线发生了折射，故B符合题意．
C、物体在平面镜中成像，是光的反射造成的，故C不符合题意；
D、山水中倒影是光的反射形成的，故D不符合题意．
故选B．
点评：
本题考查了学生对光的折射现象的区分，注重折现象的特点是解题的关键，属于光学基础知识的考查．
4．（3分）（2014•怀化）下列仪器中不是利用凸透镜成像规律的是（ ）
A．
平面镜
B．
照相机
C．
投影仪
D．
放大镜
考点：
凸透镜成像的应用．.
专题：
透镜及其应用．
分析：
（1）物体在平面镜中成像，根据平面镜成像特点是正立等大虚像．
（2）照相机是根据凸透镜成倒立、缩小实像原理工作的．
（3）投影仪是根据凸透镜成倒立、放大的实像原理工作的．
（4）放大镜是根据凸透镜成正立、放大的虚像原理工作的．
解答：
解：A、平面镜是根据平面镜成像原理工作的．符合题意．
B、照相机是根据凸透镜成像原理工作的．不符合题意．
C、投影仪是根据凸透镜成像原理工作的．不符合题意．
D、放大镜是根据凸透镜成像原理工作的．不符合题意．
故选A．
点评：
掌握照相机、摄像头、投影仪、幻灯机、放大镜、老花镜、显微镜、望远镜、汽车观后镜、穿衣镜等工作原理．
5．（3分）（2014•怀化）日常生活和生产中，摩擦无时不在，下列现象属于减小摩擦的是（ ）
A．
汽车的车轮上刻有很多花纹
B．
写字时，用力握住钢笔
C．
向生锈的锁芯滴润滑油
D．
某品牌纯净水瓶盖上刻有一道道竖直的条纹
考点：
增大或减小摩擦的方法．.
专题：
重力、弹力、摩擦力．
分析：
摩擦力大小的影响因素：压力的大小和接触面粗糙程度．
（1）增大摩擦力的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度．
（2）减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离，用滚动代替滑动．
解答：
解：
A、汽车的车轮上刻有很多花纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．不符合题意．
B、写字时，用力握住钢笔，是通过增大压力来增大摩擦力．不符合题意．
C、向生锈的锁芯滴润滑油，是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力．符合题意．
D、某品牌纯净水瓶盖上刻有一道道竖直的条纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．不符合题意．
故选：C．
点评：
掌握摩擦力大小的影响因素，增大和减小摩擦力的方法，能用摩擦力的知识解释生活中的问题．
6．（3分）（2014•怀化）下列物体具有弹性势能的是（ ）
A．
在水平公路上行驶的小轿车
B．
悬挂在天花板上的电灯
C．
被拉开的弹弓
D．
在空中飞行的飞机
考点：
能；动能和势能的概念．.
专题：
机械能及其转化．
分析：
物体由于发生弹性形变而具有的能，叫做弹性势能．
解答：
解：A、在水平公路上行驶的小轿车，只具有动能，没有发生弹性形变，因此没有弹性势能；
B、悬挂在天花板上的电灯，具有一定高度，具有重力势能，没有弹性势能；
C、被拉开的弹弓，发生了弹性形变，具有弹性势能；
D、在空中飞行的飞机具有动能和重力势能，没有弹性势能．
故选C．
点评：
判定物体具有什么形式的机械能，要利用该形式机械能的特征去判定：具有动能的特征是运动；重力势能的特征是举高；弹性势能的特征是发生弹性形变．
7．（3分）（2014•怀化）如图所示，属于省力杠杆的是（ ）
A．
用鱼竿钓鱼
B．
用羊角锤拔钉子
C．
用筷子夹取食物[来源:]
D．
用扫帚扫地
考点：
杠杆的分类．.
专题：
简单机械．
分析：
结合图片和生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆．
解答：
解：
A、用鱼竿钓鱼时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，不合题意；
B、用羊角锤拔钉子时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，符合题意；
C、用筷子夹取食物时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，不合题意；
D、用扫帚扫地时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，不合题意．
故选：B．
点评：
此题考查的是杠杆的分类主要包括以下几种：①省力杠杆，动力臂大于阻力臂；②费力杠杆，动力臂小于阻力臂；③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂．
8．（3分）（2014•怀化）公共场所禁止吸烟．这主要是考虑到在空气不流通的房间里，即使只有一个人吸烟，整个房间也会充满烟味，这是因为（ ）
A．
分子很小
B．
分子间有引力
C．
分子间有斥力
D．
分子在不停地做无规则运动
考点：
扩散现象．.
专题：
分子热运动、内能．
分析：
要解答本题需掌握：扩散现象是分子运动的结果，一切物质的分子都在不停地做无规则运动．
解答：
解：由于烟分子做无规则运动，在空气中进行扩散，所以只要有一个人吸烟，整个房间也会充满烟味．吸烟有害健康，所以要在公共场所禁止吸烟．
故选D．
点评：
本题主要考查学生对：扩散现象的了解和掌握，是一道基础题．
9．（3分）（2014•怀化）如图所示，下列对螺线管电流和磁极方向间关系的判断，正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
考点：
通电螺线管的极性和电流方向的判断．.
专题：
磁现象、电生磁．
分析：
安培定则内容为：右手握住螺线管，四指指向电流方向，则大拇指所指的方向为磁场的N极方向．
解答：
解：右手握住螺线管，四指指向电流方向，则大拇指所指的方向为磁场的N极方向，则另一端即为S极．
由图可知，A、B、D螺线管左端应为S极，右端应为N极；故AD的标注是错误的，B是正确的；
同样的方法可以判断，C螺线管的左端为N极，右端为S极，故C的标注是错误的．
故选B．
点评：
利用安培定则时，一定要用右手握住螺线管，四指指向电流方向；当电流流入的导线在螺线管背面时，则手心在上；反之，手背在上．
10．（3分）（2014•怀化）如图所示电路，闭合开关后，比较a、b、c、d四处电流的大小，其中正确的是（ ）
A．
Ia=Id
B．
Ia＜Ib
C．
Ib＞Ic
D．
Ic=Id
考点：
并联电路的电流规律．.
专题：
应用题．
分析：
根据并联电路中干路的电流等于各支路电流之和的特点分析，同时根据欧姆定律可知：在两端的电压相同时，用电器的阻值不能判断时，通过用电器的电流大小就不能判断．
解答：
解：由图可知：a、d在并联电路的干路上，b、c分别在两支路上，由并联电路中电流的特点知，干路中的电流等于各支路电流之和；
所以，A选项的关系正确，B、D选项中的关系错误．
虽两灯并联，两灯两端的电压相等，但由于灯泡的阻值不知，所以不能判断通过灯泡的电流大小；故C选项错误．
故选A．
点评：
本题考查了并联电路中干路电流比任意支路上的电流都大的特点，注意支路上的电流还与用电器的阻值有关．
11．（3分）（2014•怀化）下列功能互联网不能实现的是（ ）
A．
查阅资料，看新闻
B．
购物，视频，聊天
C．
现金交易
D．
远程教育，远程医疗
考点：
网络通信．.
专题：
信息的传递．
分析：
通过互联网可以：发送电子邮件、下载文件、浏览网页、看视频、聊天等．
解答：
解：人们可以通过互联网进行远程教育、远程医疗会诊、打IP电话、查阅资料、购物、视频点播、聊天、发送电子邮件等，但不能进行现金交易．
故选C．
点评：
本题考查了互联网的功能，在信息发达的今天，学生一般不陌生，比较简单．
12．（3分）（2014•怀化）当一导体两端的电压是6V，，则该导体的电阻是（ ）
A．
10Ω
B．
C．
D．
考点：
欧姆定律的变形公式．.
专题：
欧姆定律．
分析：
已知导体两端的电压和通过的电流，根据欧姆定律求出导体的电阻．
解答：
解：由I=可得，导体的电阻：
R===10Ω．
故选A．
点评：
本题考查了欧姆定律变形公式的应用，是一道基础题目．
13．（3分）（2014•怀化）下列用电器利用了电流的热效应的是（ ）
A．
电视机
B．
电热毯
C．
电风扇
D．
洗衣机
考点：
电流的热效应、化学效应和磁效应．.
专题：
电流和电路．
分析：
当电流通过电阻时，电流做功而消耗电能，产生了热量，这种现象叫做电流的热效应．一方面，利用电流的热效应可以为人类的生产和生活服务；另一方面，电流的热效应也有一些不利因素．任何通有电流的导线，都可以在其周围产生磁场的现象，称为电流的磁效应．
解答：
解：A、电视机工作时，把电能转化成声和光，没有利用电流的热效应，故A错误；
B、电热毯是利用了电流的热效应，来加热的，故B正确．
C、电风扇利用电动机带动工作，把电能转化机械能，没有利用电流的热效应，故C错误；
D、洗衣机利用电动机带动工作，把电能转化机械能，没有利用电流的热效应，故D错误．
故选B．
点评：
主要考查电流的热效应、电流的磁效应和电流的化学效应在生活中的应用实例，只有认真把握它们的定义，才能真正区分它们利用的是哪一个效应．体现了物理来源于生活，又服务于社会的理念．
14．（3分）（2014•怀化）下列能源中完全属于可再生能源的是（ ）
A．
风能、水能
B．
风能、石油
C．
煤、天然气
D．
核能、天然气
考点：
能源的分类．.
专题：
能源的利用与发展．
分析：
从能源是否可再利用的角度可把能源分为可再生能源和不可再生能源．人类开发利用后，在现阶段不可能再生的能源，属于不可再生能源；指在自然界中可以不断再生、连续利用的能源，属于可再生能源．
解答：
解：
A、风能、水能从自然界里源源不断的得到补充，属于可再生能源，所以A正确；
B、石油属于化石燃料，不能短时期内从自然界得到补充，属于不可再生能源，所以B错误；
C、煤、天然气属于化石燃料，不能短时期内从自然界得到补充，属于不可再生能源，所以C错误；
D、核能不能短时期内从自然界得到补充，属于不可再生能源，所以D错误．
故选A．
点评：
本题主要考查学生对可再生能源和不可再生能源特点的理解和掌握．是中考热点．
15．（3分）（2014•怀化）下列现象中属于减小压强的是（ ）
A．
锯、剪刀、斧头等用过一段时间要磨一磨
B．
推土机的推土铲刃做得很锋利
C．
啄木鸟有个坚硬而细长的喙
D．
书包带扁而宽，而不用细绳
考点：
减小压强的方法及其应用．.
分析：
减小压强的方法：①在受力面积一定时，减小压力，②在压力一定时，增大受力面积；
增大压强的方法：①在受力面积一定时，增大压力，②在压力一定时，减小受力面积．据此分析得出答案．
解答：
解：
A、锯、剪刀、斧头等用过一段时间要磨一磨，减小了受力面积，增大了压强，不符合题意；
B、推土机的推土铲刃做得很锋利，减小了受力面积，增大了压强，不符合题意；
C、啄木鸟有个坚硬而细长的喙，减小了受力面积，增大了压强，不符合题意；
D、书包带扁而宽，而不用细绳，增大了受力面积，减小了压强，符合题意．
故选：D．
点评：
本题考查了增大、减小压强的方法，从公式p=理解其中的原理是关键．
16．（3分）（2014•怀化）今年5月份以来，据怀化市气象局工作人员统计，有近20多天的阴雨天气，给我们的生活和学习带来不便，在自然界中，雨形成主要是空气中的水蒸汽遇冷变成小水珠，则雨形成的物态变化过程是（ ）
A．
汽化[来源:Z+xx+]
B．
液化
C．
熔化
D．
升华
考点：
液化及液化现象．.
专题：
汽化和液化、升华和凝华．
分析：
物态变化有熔化、汽化、升华、凝固、液化、凝华六种形式；熔化是由固态变成液态，汽化是由液态变成气态，升华是由固态变成气态；凝固是由液态变成固态，液化是由气态变成液态，凝华是由气态变成固态．结合露的形成过程可做出判断．
解答：
解：
雨是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液化现象．
故选B．
点评：
本题考查了学生对物态变化的判断，能够分清物质前后的状态变化是解题的关键．
二、填空题（本大题共20分，每空1分）
17．（2分）（2014•怀化）钓鱼岛是中国的固有领土，我国海警在钓鱼岛周边海域巡航的过程中，以航船为参照物，钓鱼岛是 运动 的，若以海警为参照物，航船是 静止 的．（选填“运动”或“静止”）
考点：
运动和静止的相对性．.
专题：
运动和力．
分析：
运动和静止是相对的；若相对于参照物，位置没有改变，则静止；若相对于参照物位置发生了改变，则运动．
解答：
解：我国海警在钓鱼岛周边海域巡航的过程中，以航船为参照物，钓鱼岛与航船的位置发生改变，钓鱼岛是运动的；
若以海警为参照物，航船的位置没有发生改变，航船是静止的．
故答案为：运动；静止．
点评：
此题主要考查了运动和静止的相对性，我们平时所说的运动和静止都是相对于参照物而言的．
18．（2分）（2014•怀化）镜面反射和漫反射是光的两种反射，日常生活中，我们能从各个角度看到物理课本上的文字是光的 漫 反射，而大城市高层建筑安装整体玻璃造成光污染是属于光的 镜面 反射．
考点：
漫反射；镜面反射．.
专题：
光的传播和反射、平面镜成像．
分析：
平行光线射到表面光滑的物体表面上时，反射光线仍是平行的，反射光射向同一方向，这是镜面反射；
平行光射向表面粗糙的物体时，反射光线不再平行，反射光射向不同的方向，这是漫反射．
解答：
解：我们能从各个角度看到物理课本上的文字是光的漫反射的缘故，光可以反射到各个方向；
阳光照在建筑物外墙的玻璃上发生镜面反射，反射到比较集中的方向上，造成了光污染．
故答案为：漫；镜面．
点评：
本题考查了漫反射与镜面反射等问题，是一道基础题，熟练掌握基础知识是正确解题的前提与关键．
19．（1分）（2014•怀化）踢足球时脚对足球施加力的同时，脚也感到痛，这一现象说明物体间力的作用是 相互的 ．
考点：
力作用的相互性．.
专题：
运动和力．
分析：
力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的．
解答：
解：人用力踢球，脚对足球施加力，力的作用是相互的，球给脚产生力，使人感到脚痛．
故答案为：相互的．
点评：
本题考查了学生对力的作用的相互性的掌握，一个物体在施力的同时必然也受力，另一个物体在受力的同时必然也是施力物体．
20．（1分）（2014•怀化）如图所示，甲、乙使用测电笔的方法正确的是 甲 ．（选填“甲”或“乙”）
考点：
测电笔的使用．.
专题：
基本仪器的使用专题．
分析：
用测电笔来辨别火线与零线．使用测电笔时，笔尖接触要检测的导线，手接触笔尾金属体，才能在接触火线时氖管发光，接触零线时氖管不发光．
解答：
解：使用测电笔时，笔尖接触被检测的导线，如果手不接触笔尾金属体时，笔尖无论接触火线还是零线，氖管都不发光．所以手一定要接触笔尾的金属体，氖管发光时接触的是火线，氖管不发光时接触的是零线．
故答案为：甲．
点评：
掌握测电笔的正确使用，手一定接触笔尾金属体，手一定不能接触笔尖金属体．
21．（2分）（2014•怀化）以下事例是改变内能的两种方式：
A、用太阳能集热板收集太阳能加热水．
B、冬天，搓手感到暖和．
以上两种方式中， B 是利用了做功改变内能， A 是利用了热传递改变内能．（选填序号“A”或“B”）
考点：
做功改变物体内能；热传递改变物体内能．.
专题：
热和能．
分析：
本题抓住改变物体内能有两种方式：做功和热传递．做功主要有摩擦生热和压缩气体做功，做功实质是能量的转化，热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体，或者是从一个物体的高温部分传到低温部分，有传导、对流和辐射三种式．
解答：
解：用太阳能集热板收集太阳能加热水这是能量的转移，是通过热传递的方式改变物体的内能；
两手互相搓搓，手也会感到暖和，机械能转化成了内能，这是通过做功改变了手的内能．
故答案为：B，A．
点评：
本题考查的知识点是改变物体内能的两种方法的判断．
22．（1分）（2014•怀化）将一木块轻轻放入一个装满水的烧杯中，当木块静止时，，则木块受到水的浮力为 N．
考点：
阿基米德原理．.
专题：
浮力．
分析：
知道溢出水的重力，根据阿基米德原理求木块受到的浮力
解答：
解：由题意知，G排=G溢=，
根据阿基米德原理木块受到的浮力：
F浮=G排=；
故答案为：．
点评：
浮力问题一般是分析浮力与重力大小的关系，此题难度不大，基础题目．
23．（1分）（2014•怀化）在火车站或地铁站，离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线，人必须站在安全线以外的区域候车，这是因为当火车驶过时，离火车越近，空气的流速越大，产生的压强就越 小 ．（选填“小”或“大”）
考点：
流体压强与流速的关系．.
专题：
气体的压强、流体压强与流速的关系．
分析：
当火车驶过站台时会带动周围空气流动速度加快，从而造成人周围空气流速不同，结合流体压强与流速的关系即可解决此题．
解答：
解：当列车驶进站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，此时人外侧的空气流动速度慢，根据流体压强与流速的关系可知：人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险．
故答案为：小
点评：
解答这类题目的思路是先确定哪里的流体流速大，压强小，在这个压力差的作用下便产生了什么现象．
24．（2分）（2014•怀化）我国“蛟龙号”已实现下潜深度7062m，其下潜过程中，潜水员的质量 不变 ，“蛟龙号”受到水的压强 变大 ．（选填“变大”、“变小”或“不变”）
考点：
液体的压强的特点．.
专题：
压强、液体的压强．
分析：
质量是物质的一种属性，只与所含物质的多少有关，与物体的位置、状态、形状、温度无关．
潜水艇在下潜的过程中，所处深度变大，由液体压强公式分析所受压强变化情况．
解答：
解：质量是物质的一种属性，只与所含物质的多少有关，与物体的位置无关．故其下潜过程中，潜水员的质量不变；
潜水艇在下潜的过程中：
∵p=ρgh，所处深度h变大，
∴潜水器受到水的压强变大．
故答案为：不变；变大．
点评：
分析物体受液体的压强的变化时，找出深度变化情况是关键．
25．（2分）（2014•怀化）当物体不受力作用时，总保持 静止 或匀速直线运动状态，当公共汽车突然刹车时，乘客由于具有 惯性 会向前倾倒．
考点：
牛顿第一定律；惯性．.
专题：
运动和力．
分析：
牛顿第一定律内容：一切物体在没有受到任何力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，物体保持原来运动状态不变的性质叫做惯性，牛顿第一定律又叫做惯性定律．
解答：
解：由牛顿第一定律可知，一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态；
行驶的汽车突然刹车时，乘客的下部随车停止，上部由于惯性仍向前运动，所以会向前倾倒．
故答案为：静止；惯性．
点评：
此题考查了牛顿第一定律及惯性的应用，一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或者静止状态的性质就是惯性，因此牛顿第一定律又叫惯性定律．
26．（1分）（2014•怀化）物理实验室用的小灯泡标有“、”的字样，正常工作时，小灯泡的额定功率是 W．
考点：
额定功率．.
专题：
电能和电功率．
分析：
从灯泡的铭牌上可以看出灯泡的额定电压和额定电流，根据公式P=UI求灯泡的额定功率．
解答：
解：小灯泡标有“、”的字样，，；
小灯泡的额定功率：P=UI=×=．
故答案为：．
点评：
本题考查学生对电器铭牌信息的掌握以及电功率的计算，掌握公式是解题的关键．
27．（3分）（2014•怀化）一小车在100N水平拉力的作用下，在5s内沿水平方向匀速运动了15m，则小车受到的阻力是 100 N，速度是 3 m/s，拉力对小车做的功是 ×103 J．
考点：
二力平衡条件的应用；速度的计算；功的计算．.
专题：
运动和力．
分析：
（1）根据二力平衡条件可判断小车受到的阻力；
（2）知道物体移动路程和时间，根据公式v=可求出速度的大小；
（3）根据功的公式W=Fs可求出拉力对物体所做的功．
解答：
解：（1）因为物体匀速运动，所以它受的拉力和阻力是一对平衡力，大小相等，可知阻力f=F=100N；
（2）小车前进的速度：v===3m/s；
（3）拉力对小车做的功为：
W=Fs=100N×15m=×103J．
故答案为：100； 3； ×103
点评：
本题考查的主要是学生对二力平衡条件的运用、速度公式、功的公式的理解和掌握，难度不大，是考试的重点．
28．（2分）（2014•怀化）如图所示，小明正在做俯卧撑，把他的身体看作一个杠杆，O为支点，A为重心，他的体重为550N．地面对手的支持力F的力臂是 m，大小为 330 N．
考点：
杠杆的平衡条件．.
专题：
简单机械．
分析：
（1）力臂是指从支点到力的作用线的垂直距离，根据图示确定动力臂和阻力臂的长度；
（2）已知重力、动力臂和阻力臂，根据杠杆平衡的条件进行计算．
解答：
解：（1）根据图示可知，支点到重力作用线的垂线段和支持力作用线的垂线段分别为动力臂和阻力臂，即动力臂L1=+=，L2=；
（2）根据杠杆平衡的条件可得：
FL1=GL2