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高一第二学期三角函数与数列综合试卷含答案.docx

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高一第二学期三角函数与数列综合试卷含答案
高一第二学期三角函数与数列综合试卷含答案
高一第二学期三角函数与数列综合试卷(含答案)
高一数学
2016。
一、填空题(本大题共14题,每小题5分,共70分,请将答案填写在答题卷相应位置上)。
1. 已知,且,则的值为_____________ 。
2. 已知点在第二象限,则角的终边在第_____________象限.
3. _____________ .
4. 已知,则=_____________ .
5. 设在各项为正数的等比数列中,若,则公比_____________ .
6. 已知an=(n∈N*),则数列{an}的最大项是第_____________项.
7。 函数的图象向左平移个单位,横坐标缩小到原来的,纵坐标扩大到原来的3倍,所得的函数图象解析式为_____________ 。
8. 已知数列的前项和,则_____________ .
9. 若是等差数列,首项,,,则使前项和成立的最小正整数是_____________ .
10. 在中,所对的边分别是,若
高一第二学期三角函数与数列综合试卷含答案
高一第二学期三角函数与数列综合试卷含答案
高一第二学期三角函数与数列综合试卷含答案
,且,则=_____________ .
11. 某同学在电脑中打出如下若干个圈:○●○○●○○○●○○○○●○○○○○●…若将此若干个圈依此规律继续下去,得到一系列的圈,那么在前2011个圈中的●的个数是_____________ .
12. 已知均为锐角,且,。则的值为_____________ .
13。在中,内角、、所对的边分别为、、,且满足,若点是外一点,,则四边形的面积的最大值为 _____________ .
14。 我们知道,如果定义在某区间上的函数满足对该区间上的任意两个数、,总有不等式成立,则称函数为该区间上的向上凸函数(简称上凸). 类比上述定义,对于数列,如果对任意正整数,总有不等式:成立,则称数列为向上凸数列(简称上凸数列). 现有数列满足如下两个条件:
(1)数列为上凸数列,且;
(2)对正整数(),都有,其中.
则数列中的第五项的取值范围为_____________ .
二、解答题(本大题共6题,共90分,请在答题卷指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
高一第二学期三角函数与数列综合试卷含答案
高一第二学期三角函数与数列综合试卷含答案
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15.(本小题14分) 
如图,在四边形ABCD中,AD=8,CD=6,AB=13,∠ADC=90°,且.
(1)求sin∠BAD的值;
(2)设△ABD的面积为S△ABD,△BCD的面积为S△BCD,求的值.
A
C
D
B
16。 (本小题14分)
 已知向量
(1)若,试求;
(2)若,且,求的值.
17. (本小题14分)
已知函数,
(1)求函数最值与最小正周期;
(2)求使不等式成立的的取值范围.
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18. (本小题16分)  
已知数列{}的首项.
(1)求证:是等比数列;
(2)求数列的前n项和.
19。 (本小题16分)
已知数列满足,,等比数列满足,.
(Ⅰ)求数列、的通项公式;
(Ⅱ)设,求数列的前项和.
高一第二学期三角函数与数列综合试卷含答案
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20. (本小题16分)
设等差数列的前项和为且。
(1)求数列的通项公式及前项和公式;
(2)设数列的通项公式为,问: 是否存在正整数t,使得
成等差数列?若存在,求出t和m的值;若不存在,请说明理由。
高一第二学期三角函数与数列综合试卷含答案
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一、填空题
1。  2. 四   3。  4. 5。 2  6. 8或9  7. .      
8. 9. 4029  10. 11. 61  
12. ∵,从而。
又∵,∴
∴ 
(2)由(1)可得,。 
∵为锐角,,∴
∴ 
==  
13。 【命题立意】三角恒等变换,余弦定理,考查分析能力,转化能力,较难题.
【解析】因为,
所以,
所以,因为,所以,因为,所以为等边三角形,
设,所以
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因为,所以,所以,
所以四边形的面积的最大值为。
 14。
二、解答题
15. 解(1)在Rt△ADC中,AD=8,CD=6,
则AC=10,。
又∵,AB=13,∴. 
∵,∴.
∴.
(2),,,
则,∴.  
16. 已知向量
(Ⅰ)若,试求 
(Ⅱ)若,且,求的值 
解:(1)由得,,            
(舍)或               
  (2)由得,,            
,又,        
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,      
17。 (1)

= 
= 
 , ,  
(2)由得:,,

又,的取值范围为   
18. 【命题立意】本题重点考查了等比数列的定义、等比数列的求和公式、错位相减求和等知识,属于中档题.
【解析】(1)∵,
 ∴ ,
则为常数,∴是等比数列   
(2)∵,可得,∴, 
则,
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19. 
【答案】(Ⅰ),;(Ⅱ).
【命题立意】考查等差数列、等比数列的通项公式,错位相减求和,考查转化能力,计算能力,中等题。
【解析】(Ⅰ),
,,  

(Ⅱ) ,
上述两式作差得

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20. 解:(1)设等差数列的公差为d. 由已知得
即解得
故.
(2)由(1),必须,即,
整理得,
因为m,t为正整数,所以只能取,t =2,3或5。
当时,;当时,;
当时,.
故存在正整数t,使得成等差数列.

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