文档介绍:基于**理论的高中英语口语教学的实验研究
报告人:
专业:
学号:
导师:
论文进展汇报
绪论
绪论
目录
一、论文的研究目的与问题
通过将合作学****应用于高中英语口语教学的研究,旨在鼓励学生大胆地使用英语(教育部,2003:19),提高语言实际运用能力(教育部,2003:1)。为了引导学生逐步养成大胆开口讲英语,经常与同伴用英语进行口头交流的良好****惯,为努力提高高中生的英语口语水平寻得一个简单且具可行性的口语训练的操作模式,深入贯彻落实“学以致用”这一教学目标,特开展此课题研究。
研究目的
研究的问题
1. 基于合作学****的高中英语口语教学能否提高学生对口语学****的兴趣?
2. 同传统口语教学模式相比,合作学****理论指导下的高中英语口语教学是否能更有效的提高学生的口语表达能力?
二、论文的整体框架和进度
第一章
第三章
第五章
第四章
4. 试验结果与分析
5. 结论
1. 绪论
已完成
未完成
已完成
进行中
进行中
第二章
拟采用的解决方案:
1、查阅更多的资料,认真分析问卷调查,理论结合实际提出对策。
2、参照相关资料,向导师求教、探讨以期进一步提高实验的信度。
3、进行spss软件学****熟悉掌握其操作原理和方法仔细认真的分析实验所得数据。
四、论文撰写下一步计划
时间安排:
-
-
-
-
完善文献综述,分析实验结果并撰写余下章节,完成初稿。
进一步完善论文内容与格式。
完善论文准备送外审。
定稿,做好答辩工作。
谢谢!请各位老师批评指正!
第1章绪论(已完成)
研究背景
高中英语口语学****现状
研究目的及意义
论文整体的概述