文档介绍：通信工程学院团委2009年度工作总结
一年来,我院团委在学校和学院各级领导的关系指导下,在校团委的直接领导下,秉承“求真务实,与时俱进”的精神,积极认真地开展各项工作,取得了一定的成效。现将主要工作总结如下:
(一)、建章立制,为团委工作提供组织和制度保障
在校指导性文件的基础上,我院团委学生会有完备的规章制度,并在工作实施的过程中不断完善。包括《通信学院学生会工作管理制度》、《科协管理制度》、《青协管理制度》、《素拓部管理制度》、《宣传部管理制度》、《组织部管理制度》,等等。
(二)、开展形式多样的学生活动,促进校园文化建设
1、深入学生政治理论学习和理想信念教育工作
利用两课教育、党团组织生活、理论宣传等方式对学生进行理论教育,提高学生的政治觉悟,端正学习态度。
充分发挥团委、学生会、学生社团等学生团体自身的作用,让学生结合实际领悟和提高自己的理论素养、政治信仰,也丰富学生的课余生活。如“深入学习实践科学发展观”系列团日活动,学习经验交流会,考研和就业讲座,纪念汶川地震一周年主题活动,庆祝校庆国庆系列活动,大学生廉洁教育,等等。

以大学生科技创新为载体,以重庆大学大学生科技创新基地为依托,开展大学生科技创新活动。
广泛宣传大学生电子设计大赛、数学建模大赛、程序大赛、全国机器人大赛、创业计划大赛、挑战杯、大学生全国英语竞赛等内容,并鼓励学生积极参加;选拔成绩突出,专业能力较强的学生成立大学生创新团队;对优秀学生(优异生、创新团队队员等)实行导师制,对学生的专业能力进行系统提升。

结合专业特点,开展就业见习、企业帮扶、科技下乡、社区服务、青年志愿者等活动。2005级学生利用寒假到签约企业实习;2007级、2008级学生利用暑期将学院的《成长历程》赠与当地相关企业,宣传学院,同时也开展见习活动;06、07级学生到人民小学担任兼职班主任等等。通过这些实践活动,学生学会理论联系实际,同时综合素质得到提高。
4、积极开展各种品牌活动
比如,元旦迎新晚会;全国大学生威客创意大赛作品展(第二届重庆市艺术文化节系列活动)等等。
(三)、特色工作
1、将班主任工作与团组织工作相结合,不断探索新思路
我院有班主任48人(1个班级配备1个班主任)。班主任由本学院品学兼优的研究生担任。主要作用在于:第一,班主任工作是团学工作的重要组成部分。班主任工作制度的建立真正起到了团学工作者与学生之间的桥梁和纽带作用。第二,班主任工作有利于团员学生的成长。前面提到,班主任都是从本学院的在读研究生中选拔的。他们和所管理的学生之间在专业、年龄、经历甚至兴趣爱好等方面相似,
这些特点也使得他们更容易与学生交流,学生更愿意把心里话讲给他们听。而班主任自身的成长,也是学生学习的现实榜样,对学生起着潜移默化的作用。第三,班主任工作锻炼了班主任自身的综合素质。担任班主任的这些研究生,一部分是大学阶段的学习优异生,而往往正是由于他们在大学期间过分重视学习而忽略了自身能力的培养。这对于他们今后的发展也是不利的。通过班主任这项工作,可以锻炼他们的综合素质,充分挖掘其内在潜力。第四,班主任工作促进了新老校区文化的沟通融合。自2005年起,我校实行了新老校区办学制度。目前,我校研究生就读于老校区,