常州市部分学校2009届高三年级第二次联考试卷.docx

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常州市部分学校2009届高三年级第二次联考试卷
生 物 2008-11-3
第Ⅰ卷 选择题部分（55分）
一、单项选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。
1．下列关于细胞生命历程的说法，错误的是
A．女性月经期子宫内膜脱落是细胞凋亡的结果
B．脑细胞缺氧而死亡是细胞的坏死
C．细胞代谢速度减慢是细胞衰老的主要特征之一
D．细胞的正常基因突变成原癌基因是细胞癌变的原因
2．在观察藓类叶片细胞的叶绿体形态与分布、观察植物细胞的质壁分离和复原、用花生子叶切片鉴定脂肪的三个实验中，共同点是
A．都需要使用光学显微镜观察 B．都需要对实验材料进行染色
C．提高温度将使实验结果都更加明显 D．都不需要使实验对象保持活性
3．关于细胞生理过程的描述，正确的是
A．活细胞在高浓度溶液中都会发生质壁分离
B．大肠杆菌因没有线粒体，所以不进行有氧呼吸
C．人的红细胞成熟后，仍继续合成蛋白质
D．核孔实现核质之间的物质交换和信息交流
4．生命世界多姿多彩，既统一又多样。下列有关说法中正确的有
①没有细胞结构的生物一定是原核生物 ②光合作用一定要在叶绿体中进行 ③在细胞分裂过程中一定有DNA的复制 ④单倍体生物的细胞中一定只有一个染色体组 ⑤两个种群间的生殖隔离一旦形成，这两个不同种群的个体之间一定不能进行交配 ⑥在一条食物链中，营养级高的生物个体数一定比营养级低的生物个体数少
A．一项 B．二项 C．三项 D．四项
5．试管婴儿、人工种子和克隆动物均属于生物工程的成果，下列叙述正确的是
A ．三者都用到细胞工程的技术
B ．三者都是在体外环境中完成的
C ．试管婴儿属于无性生殖范畴
D ．人工种子的胚状体是由受精卵发育而成的
6．右图为反射弧结构示意图，下列说法中正确的是
A．刺激 ③ 处，该处细胞膜电位变为外正内负
B．若从 ③ 处切断神经纤维，刺激 ④ ， E 不能产生反应
C．兴奋在 ① 处神经纤维上传导速度较在 ② 处快
D．若在 ④ 处施加一较强电刺激，图中 ① 一 ⑤ 处能测到兴奋的只有 ⑤
7．在西葫芦的皮色遗传中，已知黄皮基因（ Y ）对绿皮基因（ y ）为显性，但在另一白色显性基因 ( W）存在时，则基因 Y 和 y 都不能表达。现在基因型WwYy的个体自交，其后代表现型种类及比例是
A ．四种 9 : 3 : 3 : 1 B ．两种 13 : 3 C ．三种 12 : 3 : 1 D ．三种 10 : 3 : 3
2
8．以下对生物激素调节及其应用方面的说法中，正确地是
A．给传粉受到影响的油菜喷洒一定浓度的生长素类似物，能避免减产
B．缺乏甲状腺激素的蝌蚪也能发育成青蛙
C．给家蚕饲喂含有保幼激素的饲料可以提高蚕丝的产量
D．激索间的拮抗作用对机体是不利的，机体能通过反馈调节来缓解这种作用
9．下图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制造“工程菌”的示意图。已知细菌B细胞内不含质粒A，也不含质粒A上的基因。判断下列说法正确的是
A．将重组质粒导入细菌B常用的方法是显微注射法或基因枪法
B．将完成导入过程后的细菌涂布在含有氨苄青霉素的培养基上，能生长的只是导入了重组质粒的细菌
C．将完成导入过程后的细菌涂布在含有四环素的培养基上，能生长的就是导入了质粒A的细菌
D．目的基因成功表达的标志是受体细胞能在含有氨苄青霉素的培养基上生长
10．下列有关人体稳态的叙述不正确的是
A．下丘脑既能传导神经冲动，又有分泌激素的功能
B．渴觉中枢兴奋，则下丘脑分泌抗利尿激素量增加
C．胰岛素是唯一降低血糖的激素
D．体温调节中枢位于大脑皮层
11．在生物圈中，下列生理过程ATP量的变化，按由多到少排序正确的是
①绿色植物光合作用过程中消耗的ATP ②绿色植物呼吸作用过程中产生的ATP
③动物合成有机物过程中消耗的ATP ④动物呼吸作用过程中产生的ATP
A．①②③④ B．①②④③ C．②①③④ D．②①④③
12．磷脂是组成细胞膜的重要成分，这与磷脂分子的头部亲水、尾部疏水的性质有关。某研究小组发现植物种子细胞以小油滴的方式贮存油，每个小油滴都由磷脂膜包被着，该膜最可能的结构是
A．由单层磷脂分子构成，磷脂的尾部向着油滴内
B．由单层磷脂分子构成，磷脂的头部向着油滴内
C．由两层磷脂分子构成，结构与细胞膜完全相同
D．由两层磷脂分子构成，两层磷脂的头部相对
13．同源染色体之间与姐妹染色单体之间的共同点是
A．它们中的一条都是以另一条为模板复制而来的
B．它们的形状、大小一般都是相同的
C．它们所含的基因都是相同的
D．一对同源染色体与一对姐妹染色单体所包含的DNA分子数都是相同的
14．下列关于科学实验及方法的叙述正确的是
A．在探究遗传物质的实验中，格里菲斯对DNA和蛋白质等大分子进行了分离
3
B．沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法
C．孟德尔杂交实验中的测交是提出假说的基础
D．萨顿借助类比推理得出的结论“基因在染色体上”肯定是科学的
15．把鼠的肝细胞磨碎后高速离心，细胞匀浆分成a、b、c、d四层。往c层加入葡萄糖，没有C02和ATP产生，再加入丙酮酸后，马上就有C02和ATP产生，则c层必定含有
①线粒体 ②核糖体 ③细胞质基质 ④ADP
A．①和③ B．②和④ C．①和④ D．②和③
16．某二倍体动物有n对染色体，若每对染色体含有一对杂合基因，且等位基因具有显隐性关系。则该动物经减数分裂形成遗传信息不同的配子种类数及配子中全部为显性基因的概率依次为
A．n2， B．2n， C．2n， D．2n，
17．右图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是
A．a浓度的氧最适于贮藏该器官
B．氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍
C．氧浓度为c时，无氧呼吸最弱
D．氧浓度为d时，有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等
18．下列生理活动与生物膜功能无直接关系的是
A．胰岛B细胞分泌胰岛素 B．氨基酸脱水缩合形成多肽
C．神经递质在神经元之间传递信息 D．受精作用的完成
19．生物多样性是共同进化的结果。下列事实不属于共同进化的是
A．随着工业的发展，导致大量温室气体排放，全球气温升高
B．随着光合生物的出现，大气中有了氧气，为好氧生物的出现创造了条件
C．生活在草原上的斑马和猎豹都能迅速奔跑，是长期相互选择的结果
D．4亿前年形成了原始的陆生植物，随后出现了适应陆地生活的动物
20．下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列相关叙述错误的是
破伤风杆菌外毒素
细胞1
细胞2
细胞3
细胞4
物质a
①
②
③
④
分泌
细胞5
A．细胞2、细胞3均起源于造血干细胞 B．仅细胞4中含有合成物质a的基因
C．②、③过程与细胞膜上蛋白质有关 D．细胞5属于保留分裂能力的细胞
二、选择题：本题包括 5 小题，每小题 3 分，共 15 分。每小题有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得 3 分，其他情况不给分。
4
21．根据现代生物进化理论，下列关于生物进化的叙述正确的是
A ．环境改变使生物产生定向的变异 B ．种群是生物进化的基本单位
C ．共同讲化形成了生物多样性 D ．隔离决定了生物进化的方向
22．以下对 DNA 和血红蛋白的提取与分离（鉴定）实验的分析不正确的是
A ．都要用猪血细胞来做实验
B ．在 DNA 的粗提取与鉴定试验中，有两次 DNA 析出，所用的方法相同
C ．在实验中都要进行除杂处理以便得到较纯净的 DNA 或血红蛋白
D．将析出的 DNA 溶解在 2mol/L的 NaCI 溶液中，加入二苯胺试剂后呈现蓝色
23．下图示细胞分裂和受精作用过程中，核DNA含量和染色体数目的变化，据图分析可得出
A．a阶段为有丝分裂、b阶段为减数分裂
B．L→M点所示过程与细胞膜的流动性有关
C．GH段和OP段，细胞中含有的染色体数是相等的
D．MN段发生了核DNA含量的加倍
24．某同学在学习“细胞工程”时，列表比较了动、植物细胞工程的有关内容。正确的是
25．下图为某生态系统能量传递示意图。有关叙述正确的是
A．A固定的太阳能是流经此生态系统的总能量 B．由B到C的能量传递率是15％
C．生态系统能量流动的渠道是食物链、食物网 D．生态系统的功能只有物质循环和能量流动
第Ⅱ卷 非选择题部分（ 65 分）
5
26． ( 9 分）某生物兴趣小组开展多种环境因素对植物光合作用影响的探究活动。下表为实验测得的数据，其中 A 组为黑暗条件下马铃薯呼吸速率随温度变化的数据， B 、 C 、 D 、 E 为不同光照强度和不同 CO2 浓度下，马铃薯以处吸收（ + ）或释放（一）速率（ mg/h）随温度变化的数据。请分析回答：
选择题答案：
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
题号
21
22
23
24
25
答案
( 1 ）由表可知影响植物光合作用速率的因素有 。
( 2 ）根据实验数据分析，实验中马铃薯最强光合速率所需的条件是 。
( 3 ）欲使大棚中马铃薯长势最佳，所需的条件是 。
( 4 ）甲、乙、丙三图分别表示几个环境因素对马铃薯光合作用速率的影响，除各图中的所示因素外，其他因素均控制在较适宜的范围。请据图回答以下问题：
甲图 P 点，限制马铃薯光合作用速率的因素为 ；乙图 Q 点，高CO2浓度条件下，若要进一步提高马铃薯光合作用速率，可尝试采取的措施是 ；预计丙图 Q 点之后三条曲线的走势为 。
27．(8分)下图为生物体内遗传信息的传递与表达过程。据图回答：
6
(1)比较图一与图二，所需要的条件除模板有所不同之外， 和 也不同。
(2)与图一中A链相比，C链特有的化学组成是 ， 。
(3)图三所示的是遗传信息传递的规律，被命名为 。图三中可在人体正常细胞内发生的过程有 。(填序号)
(4)图四中Bt为控制晶体蛋白合成的基因，d过程对应于图三中 过程(填序号)。活化的毒性物质应是一种 分子。
28．（7分）2007年11月14日，美国科学家Shoukhrat Mitalipov，在《自然》杂志上发表论文，宣布他运用传统的体细胞核转移技术成功得到恒河猴的克隆胚胎，这意味着克隆人胚胎即将出现。
2007年11月20日，日本学者Shinya Yamanaka和美国学者James Thomson分别在《细胞》和《科学》杂志上发表重量级论文，他们用逆转录病毒为载体，将四个不同作用的关键基因间接转入体细胞内，令其与原有基因发生重组，然后让体细胞重新返回到“生命原点”，变成一个多功能的干细胞，具有胚胎干细胞的特性。得知此消息后，“多利羊之父”Ian Wilmut随即宣布放弃用体细胞核转移技术研究胚胎干细胞，他认为此种新方法才是今后治疗疑难病症的关键。
（1）传统的细胞核移植技术中，受体卵母细胞处于____________________时期。
(2）基因工程的核心是____________________________。上述材料中的“载体”化学本质是______________。“关键基因”属于（结构基因还是调控基因）______________。
（3）让体细胞回到“生命原点”，帮助其恢复 ，类似于植物组织培养中的_____ ___ ___过程。
内分泌腺
血液循环
神经
内分泌
细胞
神经元
靶细胞
（4）中国政府对于“克隆人”的态度是______ _____________。
29．（6分）下图是细胞间信息传递的三种模式示意图，据图回答：
（1）若A模式中，内分泌腺为甲状腺，其分泌甲状腺激素直接受垂体分泌的___ ___的影响，而血液中甲状腺激素含量增加，又反过来抑制垂体的分泌活动，这种调节方式称为____________。
（2）引起抗利尿激素分泌增加的刺激是 ，通过抗利尿激素进行信息传递属于___________（填字母）模式，其作用的靶细胞是_________________。
（3）通过C模式影响靶细胞的信息物质叫做___
。
30．（9分）下图为甲种遗传病（基因为A、a）和乙种遗传病（基因为B、b）的家系图。其中一种遗传病基因位于常染色体上，另一种位于X染色体上。请回答以下问题（概率用分数表示）。
7
（1）甲种遗传病的遗传方式为_____ ______。
（2）乙种遗传病的遗传方式为________ ___。
（3）Ⅲ-2的基因型及其概率为 ， 。
（4）由于Ⅲ-3个体表现两种遗传病，其兄弟Ⅲ-2在结婚前找专家进行遗传咨询。专家的答复是：正常女性人群中甲、乙两种遗传病基因携带者的概率分别为1/10 000和1/100；H如果是男孩则表现甲、乙两种遗传病的概率分别是____ ，________，如果是女孩则表现甲、乙两种遗传病的概率分别是_____ ， ______；因此建议_______ _____。
31．（11分）酵母菌在氧气充足条件下不能进行酒精发酵，有同学认为是氧气抑制了酵母菌无氧呼吸，也有同学认为是有氧呼吸产生的ATP抑制了酵母菌无氧呼吸。请设计实验探究酵母菌在氧气充足条件下不能进行无氧呼吸的原因。
供选的实验试剂和用品：
锥形瓶、酵母菌细胞（试剂1）、质量分数5%的葡萄糖溶液、酵母菌破碎后经离心处理得到的只含有酵母菌细胞质基质的上清液（试剂2）和只含有酵母菌细胞器的沉淀物（试剂3）、ATP溶液、蒸馏水、橡皮管夹若干、其他常用器材和试剂。
完成下列实验步骤：
质量分数为10％
的NaOH溶液
澄清的
石灰水
接橡皮球
（或气泵）
（1）取锥形瓶等连接成如下装置三套，依次编号为A、B、C。1号瓶锥形瓶中都加质量分数为10%的NaOH溶液，3号锥形瓶瓶中都加澄清的石灰水。
（2）A装置的锥形瓶2中加入______ ______；
B装置的锥形瓶2中加入_______ _______；
C装置的锥形瓶2中加入___________ _______________。
（3）A、B、C三套装置均先持续通入氮气5min，去除锥形瓶中的氧气，再将A、B、C三套装置分别作如下处理：A套______ _______，B套_____ _______，C套_____________。
（4）将三套装置放在温度适宜（25～35℃）的相同条件下培养相同时间（8~10h）。
（5）观察__________________ ________，判断是否进行无氧呼吸。
预期实验结果并得出相应结论：
8
①_____________________ ________________；
②__________________________ ___________；
③____________________________ _________；
④_______________________ ______________。
32．（8分）江苏某农户创建的冬季生态型种植养殖模式如下图所示，请据图回答下列问题。
（1）牛棚内产生的_________可扩散进入蔬菜大棚，提高蔬菜大棚，提高蔬菜的光合效率；蔬菜光合作用产生的__________可扩散进入牛棚。
（2）秸杆除了作为牛的饲料外，还可与牛粪混合堆入进行___________，腐熟的产物肥效提高，这是因为 。这种肥料用物蔬菜栽培可以提高蔬菜产量。
（3）在牛的品系、饲料品种和用量不变的条件下，采用这种养殖模式，牛的生长速率明显提高，其主要原因是 。
（4）牛棚保温所需的热能来源于牛身散热、地热、___________和__________。
（5）从生态系统主要功能的角度分析，这种种植养殖模式较好地实现了 。
33．AB选做题（7分）
A．（7分）图示为植物叶肉细胞内部分生理过程模式图。A、B、C为相应生理过程进行场所，①～⑥均为气体物质，据图回答：
(1)图中可表示二氧化碳的是____________（序号）；二氧化碳被消耗的场所在_____ _______；氧气被消耗的场所在_____________________。
（2）A场所中发生的能量变化过程是__ _ __；
C场所中发生的能量变化过程是______ __ ___。
（3）当图示③④箭头消失时，则A、C场所生理活动的强度关系是__________ ________。
（4）进入C的⑦是指_________________和还原剂氢。
B．（7分）（一）某兴趣小组的同学为了“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”，设计了如下左图所示的实验装置，并利用如下右图所示的计数室对培养液中的酵母菌进行计数。请分析回答
9
（1）无菌空气出口设计成长而弯曲胶管的目的是 。
（2）在对取出的样液用无菌水进行稀释时，为什么不考虑酵母菌细胞会膨胀破裂？
（3）图示计数室为边长为1mm的正方形，刻度为25中格×16小格，装入液体后，，则应计数哪五个中格中的酵母菌？ 。为清楚观察到计数室网格，显微镜下的视野亮度应调 。计数时应调节显微镜的______ 以便观察到不同深度的酵母菌菌体。
（4）如果经过计数与计算，求得每个小格中的平均酵母菌数为A个，且已知稀释倍数为B，则1mL培养液中的酵母菌数为 个。
（5）为了检测培养过程中是否产生了酒精，常用的试剂是 。
答案
26． ( 9 分）
( l ）光照、温度、二氧化碳浓度（ 1 分，答不全不给分）
( 2 ）全光照、 CO2浓度为 1 . 22 ％、 35 ℃ （ 2 分）
( 3 ）全光照、CO2浓度为 1 . 22 ％、 30 ℃ （ 2 分）
( 4 ）光照强度（ 1 分） 适当调节环境温度（或将温度调到最适温度） ( 1 分）
三条曲线都会随温度升高而呈逐渐下降趋势（ 2 分）
27．(8分)(1)酶 原料 (2)核糖和尿嘧啶 (3)中心法则 ①③⑤ (4)③⑤ 多肽
28.（7分）（1）减数第二次分裂中期 (2)基因表达载体的构建 RNA 调控 (3)全能性 脱分化（去分化）
（4）禁止生殖性克隆人（不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人的实验）；中国不反对治疗性克隆
29．（6分）（1）促甲状腺激素 （负）反馈调节 （2）细胞外液渗透压升高 B 肾小管和集合管上皮细胞 （3）神经递质
30．（9分）（1）常染色体隐性遗传 （2）伴X染色体隐性遗传 （3）AAXBY，1/3或AaXBY，2/3（4）1/60000和1/200 1/60000和0 优先选择生育女孩
31．（11分）（2）10mL的试剂2、10mL质量分数5%的葡萄糖溶液、2mL蒸馏水 10mL的试剂2、10mL质量分数5%的葡萄糖溶液、2mLATP溶液 10mL的试剂2、10mL质量分数5%的葡萄糖溶液、2mL蒸馏水
（3）持续通入N2 持续通入N2 持续通入空气
（5）澄清石灰水是否变浑浊
预期实验结果并得出相应结论：
①若A套变浑浊，B套不变浑浊，C套变浑浊，则酵母菌无氧呼吸受ATP抑制，不受氧气抑制
②若A套变浑浊，B套变浑浊，C套不变浑浊，则酵母菌无氧呼吸不受ATP抑制，受氧气抑制
变浑浊，则酵母菌无氧呼吸既受ATP抑制，也受氧气抑制
④若A套变浑浊，B套变浑浊，C套变浑浊，则酵母菌无氧呼吸不受ATP抑制，也不受氧气抑制
10
32．（8分）（1）二氧化碳 氧气 （2）发酵 微生物将有机物分解为无机物 （3）牛棚内温度较高因而牛维持体温消耗的能量较少 （4）太阳光能 发酵产热 （5）物质的循环利用和能量的高小利用
33.（7分）A。(1)②③⑥ 叶绿体基质 线粒体内膜 (2)光能→活跃的化学能→稳定的化学能 有机物中稳定的化学能→（ATP中）活跃的化学能、热能
(3)光合作用强度大于呼吸作用强度 (4)丙酮酸
．（7分）（1）防止空气中微生物的污染 (2)酵母菌有细胞壁
(3)四个角上及正中央 暗一些 细准焦螺旋（调节焦距）
(4)4AB×106　　　　　　(5)（酸性）重铬酸钾