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一、二次函数图像变换
要求:请根据下列二次函数的解析式,完成以下各题。
1. 已知二次函数f(x) = (x-1)^2,请写出函数g(x) = f(x+2)的解析式。
2. 如果二次函数h(x) = ax^2 + bx + c的图像关于y轴对称,那么a、b、c之间的关系是什么?
3. 二次函数k(x) = x^2 - 4x + 4的图像顶点坐标是多少?
4. 如果二次函数m(x) = (x-3)^2 - 2的图像向下平移2个单位,那么新的函数解析式是什么?
5. 二次函数n(x) = (x-2)^2 + 3的图像向右平移3个单位,那么新的函数解析式是什么?
二、不等式求解
要求:请根据下列不等式,完成以下各题。
1. 解不等式:2x - 3 > 5。
2. 解不等式组:x + 2 < 4 且 x - 1 > -3。
3. 解不等式:3(x - 2) ≥ 2x + 1。
4. 解不等式:|x - 3| < 2。
5. 解不等式组:x + 3 > 0 且 x - 2 < 5。
三、应用题
要求:请根据下列条件,完成以下各题。
1. 小明骑自行车去图书馆,他先以每小时10公里的速度行驶了15分钟,然后以每小时15公里的速度行驶了20分钟。请问小明从家到图书馆的距离是多少?
2. 小华在一条直线上放置了5个点,任意两点之间的距离都是2米。请问这条直线上的最大距离是多少?
3. 小明有一块长方形的地毯,长是8米,宽是4米。他将地毯对折两次,请问对折后的地毯面积是多少?
4. 小红有5个苹果,小明有3个苹果。他们两人一起吃掉了所有的苹果,请问他们一共吃了多少个苹果?
5. 小刚有一堆苹果,他每天吃掉苹果总数的1/4,连续吃了5天后,还剩下10个苹果。请问小刚原来有多少个苹果?
四、二次函数的实际应用
要求:请根据下列实际情境,完成以下各题。
1. 一辆汽车以每小时80公里的速度行驶,行驶了2小时后,它的速度减少到每小时60公里。请问汽车行驶了多少公里?
2. 一个长方形花园的长是x米,宽是x-2米。如果花园的周长是20米,请写出长方形花园的长和宽的表达式,并求出它们的具体数值。
3. 一根绳子长12米,将其剪成两段,一段是另一段的3倍。请计算这两段绳子的长度。
五、不等式的应用
要求:请根据下列实际情境,完成以下各题。
1. 小明每天要喝8杯水,每杯水重200毫升。如果小明连续3天只喝了6杯水,那么他总共少喝了多少毫升的水?
2. 一个班级有40名学生,其中男生占班级总人数的60%。请问这个班级有多少名男生?
3. 一辆货车装了30吨货物,,那么货车最多能装多少吨货物?
六、综合题
要求:请根据下列条件,完成以下综合题。
1. 一个正方形的边长是x米,它的面积是25平方米。请写出正方形边长的表达式,并求出它的具体数值。
2. 一个等腰三角形的底边长是6厘米,腰长是8厘米。请计算这个等腰三角形的周长。
3. 小华有一个储蓄罐,里面原来有50元。她每周存入5元,连续存了10周后,储蓄罐里的钱是多少?
本次试卷答案如下:
一、二次函数图像变换
1. g(x) = f(x+2) = (x+2-1)^2 = (x+1)^2
解析思路:将原函数f(x)中的x替换为x+2,得到新函数g(x)的解析式。
2. a = b = 0,c可以为任意实数。
解析思路:二次函数图像关于y轴对称,意味着对称轴是y轴,即x=0。因此,二次函数的解析式可以表示为ax^2 + bx + c,由于对称轴是y轴,所以b必须为0。
3. 顶点坐标为(2, 4)。
解析思路:二次函数k(x) = x^2 - 4x + 4可以写成(k(x) = (x - 2)^2),这是一个顶点在(2, 0)的二次函数,向上平移4个单位得到顶点在(2, 4)。
4. 新的函数解析式为m(x) = (x-3)^2 - 2 - 2 = (x-3)^2 - 4。
解析思路:向下平移2个单位,即在原函数的基础上减去2。
5. 新的函数解析式为n(x) = (x-2)^2 + 3 - 3 = (x-2)^2。
解析思路:向右平移3个单位,即在原函数的基础上将x替换为x-3。
二、不等式求解
1. 2x - 3 > 5
解析思路:将不等式两边同时加3,得到2x > 8,然后除以2,得到x > 4。
2. x + 2 < 4 且 x - 1 > -3
解析思路:解第一个不等式x + 2 < 4得到x < 2,解第二个不等式x - 1 > -3得到x > -2。两个不等式同时满足,得到-2 < x < 2。
3. 3(x - 2) ≥ 2x + 1
解析思路:展开并移项得到3x - 6 ≥ 2x + 1,然后移项得到x ≥ 7。
4. |x - 3| < 2
解析思路:不等式|x - 3| < 2表示x - 3的绝对值小于2,即-2 < x - 3 < 2。解得1 < x < 5。
5. x + 3 > 0 且 x - 2 < 5
解析思路:解第一个不等式x + 3 > 0得到x > -3,解第二个不等式x - 2 < 5得到x < 7。两个不等式同时满足,得到-3 < x < 7。
三、应用题
1. 小明从家到图书馆的距离是80公里。
解析思路:计算前15分钟行驶的距离(10公里/小时 * )和后20分钟行驶的距离(15公里/小时 * ),然后将两者相加。
2. 直线上的最大距离是8米。
解析思路:由于点与点之间的距离是2米,最大距离发生在两个相对的点之间,即从第一点到第五点。
3. 对折后的地毯面积是16平方米。
解析思路:对折一次,地毯的面积减半;对折两次,面积再次减半。因此,最终面积是8米 * 4米 = 32平方米的一半,即16平方米。
4. 他们一共吃了8个苹果。
解析思路:小红和小明一共有的苹果数是5 + 3 = 8。
5. 小刚原来有60个苹果。
解析思路:每天吃掉1/4,连续5天后剩下的是3/4,所以原来有60个苹果。
四、二次函数的实际应用
1. 汽车行驶了160公里。
解析思路:计算前2小时行驶的距离(80公里/小时 * 2小时)和后20分钟行驶的距离(60公里/小时 * ),然后将两者相加。
2. 长方形花园的长是x米,宽是x-2米。长和宽的具体数值是5米和3米。
解析思路:根据周长公式2(x + (x-2)) = 20,解得x = 5。
3. 两段绳子的长度分别是9米和3米。
解析思路:设较短的绳子长度为y米,则较长的绳子长度为3y米。由于绳子总长为12米,所以y + 3y = 12,解得y = 3。
五、不等式的应用
1. 小明少喝了400毫升的水。
解析思路:每天少喝的水是8杯 - 6杯 = 2杯,每杯水重200毫升,所以总共少喝了2 * 200毫升 = 400毫升。
2. 这个班级有24名男生。
解析思路:男生人数是班级总人数的60%,所以男生人数是40 * = 24。
3. 货车最多能装45吨货物。
解析思路:,所以货车最多能装30吨 + 15吨 = 45吨。
六、综合题
1. 正方形边长的具体数值是5米。
解析思路:正方形的面积是边长的平方,所以边长是√25 = 5。
2. 等腰三角形的周长是22厘米。
解析思路:等腰三角形的周长是底边加上两倍的腰长,所以周长是6 + 2 * 8 = 22。
3. 储蓄罐里的钱是150元。
解析思路:每周存入5元,连续存了10周,所以总共存入5 * 10 = 50元。加上原来的50元,总共是50 + 50 = 100元。