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七年级数学上册第二章有理数及其运算2.7有理数的乘法3第1课时有理数的乘法法则教学课件新版北师大版.ppt

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七年级数学上册第二章有理数及其运算2.7有理数的乘法3第1课时有理数的乘法法则教学课件新版北师大版.ppt

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水库水位的变化
甲水库
第一天
乙水库
甲水库的水位每天升高3cm ,
第二天
第三天
第四天
乙水库的水位每天下降 3cm ,
第一天
第二天
第三天
第四天
4 天后,甲、乙水库水位的总变化 量是多少?
如果用正号表示水位的上升、,4 天后,
甲水库水位的总变化 量是:
乙水库水位的总变化 量是:
3+3+3+3 = 3×4 = 12 (cm) ;
(−3)+(−3)+(−3)+(−3) = (−3)×4 = −12 (cm) ;
水库水位的变化
(−3)×4 = −12
(−3)×3 = ,
(−3)×2 = ,
(−3)×1 = ,
(−3)×0 = ,
−9
−6
−3
0
(−3)×(−1) = ,
(−3)×(−2) = ,
(−3)×(−3) = ,
(−3)×(−4) = ,
第二个因数减少 1 时,积 怎么变化?
3
6
9
12
当第二个因数从 0 减少为 −1时,
积从 增大为 ;
积增大 3 .
0
3
猜 一 猜

探 究
(−3)×4 = −12
(−3)×3 = ,
(−3)×2 = ,
(−3)×1 = ,
(−3)×0 = ,
−9
−6
−3
0
(−3)×(−1) = ,
(−3)×(−2) = ,
(−3)×(−3) = ,
(−3)×(−4) = ,
3
6
9
12
由上述所列各式 , 你能看出两有理数相乘与它们的积之间的规律吗?
归纳 
异号两数相乘得负,并把绝对值相乘;
一个数乘 0 ,得 0 ;
同号两数相乘得正,并把绝对值相乘;
试用简单练的语言叙述上面得出的结论.
有理数的乘法法则
有理数乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,,都得0.
练习1:先确定下列积的符号,然后试计算结果:
(1) 5×(-3) 
(2)(-4)×6
(3)(-7)×(-9)
(4) ×
积的符号为负
积的符号为负
积的符号为正
积的符号为正
进行两个有理数的运算时,
先确定积的符号,再把绝对值相乘,
=-15
=-24
=63
=
2.计算(口答):
① 6×(-9)    ② (-6)× (-9)
③ (-6)×9     ④ (-6)×1
⑤ (-6)×(-1) ⑥ 6× (-1)
⑦ (-6)×0    ⑧0× (-6)
例 题 解 析
例1 计算:
(1) (−4)×5 ; (2) (−4)×(−7) ;
(3) (4)
解:(1) (−4)×5 (2) (−4)×(−7)
= −(4×5) =+(4×7)
=−20 ; =35;
(3) (4)
=1 ;
=1 ;
求解中的第一步是 ;
确定积的符号
第二步
是 ;
绝对值相乘
倒 数 的 定 义
由例 1 的 (3) 、(4)的求解:
 解题后的反思 
(3) (4)
=1 ;
=1 ;
可知
我们把
乘积为 1 的两个有理数称为
互为倒数.
结论:乘积是1的两个数互为倒数
1的倒数为
-1的倒数为
的倒数为
- 的倒数为
5的倒数为
-5的倒数为
的倒数为
- 的倒数为
1
-1
3
-3

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