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周末，爸爸带我来到了万达广场。爸爸对我说：我给你出一题，你要是答出来了，我就请你看电影。我听了，说：我好歹也学了奥数，你出题吧！爸爸神神秘秘地开口道：甲工程队做一项工作用了20天，乙工程队花了30天，丙工程队的速度是甲工程队的2倍，甲工程队与乙丙两队的时间比是多少？
我听了，连忙说：这有什么难的！于是，我便冥思苦想：甲用20天，说明速度是二十分之一，丙是他的两倍，就是十分之一，也就是十天。乙工程队加丙工程队，就是40天，20：40，约分后就是1：2、太简单了，不就1：2嘛！
爸爸笑了笑，说：我还没说完呢！若按这种速度，三个工程队合作这个项目，需要多少天？
我的脑子飞快的转动着：这不是奥数班的工程问题吗，我那节课刚好没学，惨了惨了！我绞尽脑汁，有了！我把不变的工作量看做单位1，1除以甲乙丙的速度和，不就是时间了吗？
我对爸爸说：有了有了，十一分之六十天。爸爸听了，说：看来，我是非请你看电影不可了！
答题的奖励，真不错！
Tips:作文是学生综合运用知识能力的一个体现。写作的提高不是一朝一夕就能达到的，需要学生不断的积累知识，提高阅读效率。离不开平时对身边事物的观察，除了学
习书本知识外，更应该了解外面的世界，细心的观察，认真的思考，勤快的练的提高很有帮助。