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应将教材完整地系统地阅读一遍。
二、掌握教材各章的内在结构关系
教材内容可分为:
(一)基础理论部分:第一章 基础心理学
第二章 社会心理学
第三章 发展心理学
(二)“诊断”部分 第四章 变态心理学与健康心理学
(三级) 第一章 心理诊断技能
(二级) 第一章 心理诊断
(三) “咨询” 部分
基础知识 第六章 咨询心理学
(三级) 第二章 心理咨询技能
(二级) 第二章 心理咨询技能
(四) “测量” 部分
基础知识 第五章 测量心理学
(三级) 第三章 测量技能
(二级) 第三章 测量技能
(二) 二级: 1、理论知识
(1)职业道德 单选17题
多选 8题
(2)理论知识 单选100题,
共75分
多选 25题,每题1分
共25分
2、技能部分
(1)不定项选择 100题
每题1分,共100分(合60分)
(2)案例回答 8题
共100分(合40分)
满分100分 合90分
100分
10分
五、多选题
(一)习题集 2841+88=2929题
(二)国家2006—2009年历次考试真题
六、掌握各项知识的比重
见国家心理咨询师职业标准23页—26页
七、掌握备考与考试技巧
第一章 基础心理学知识
心理学是一门内容广泛的学科,一般可分为基础心理学和应用心理学。
基础心理学着重于理论体系的建立和基本规律的探讨;
应用心理学则将心理学的理论运用于社会实践活动,服务于提高人们的生活质量和工作质量。
心理卫生、心理咨询和心理治疗及人力资源管理是应用心理学的一个重要领域,它服务于保障人们的心理健康。
普通心理学是以正常的成人的心理活动为对象,阐述心理活动最基本的规律。
第一节 绪论
第一单元 基础心理学的研究对象及内容
一、心理学概述
生物属性
人 社会属性
心理属性
图1
人的心理活动中,意识是心理发展的最高层次。心理学是研究人的心理现象发生、发展和活动规律的科学。
二、基础心理学的内容
基础心理学的内容可以分为四个方面:
认知; 情绪、情感和意志;
需要和动机; 能力、气质和性格。
心 理 现 象
(一)心理过程
1、认知过程(感觉、知觉、记忆、思维 想象)
2、情绪情感过程
3、意志
(二)个性(人格)
1、人格倾向性(需要、动机)
2、人性心理特征(能力、气质、性格)
图2
第二单元 人的心理本质
一、心理是脑的机能
心理是脑的机能,脑是心理活动的器官。
二、心理是客观现实的反映
客观现实是心理的源泉和内观现实既包括自然界,也包括人类社会,还包括人类自己。
心理学是一门中间科学或边缘科学。